一:自考英语教育科目:中学教育学课程简介
中学教育学是广东省高等教育自学考试英语教育专业的一门必修专业课程,是以中学教师为主的中学教育工作者应当学习和掌握的一门教育基础学科。
中学教育学是教育学的一门分支学科,它的研究对象是普通中学教育(初中和高中)。它是以普通教育学的原理为依据,研究中学教育现象,提示中学教育规律,指导中学教育实践的一门教育学。
中学教育学并非完全有别于普通教育学。它与普通教育学的关系是一般与特殊、共性与个性的关系。这就是说,一方面中学教育学必须符合教育的一般规律和基本原理,不能脱离、违背教育基本规律和原理去研究中学教育的理论和实践;另一方面,普通教育学揭示的一般教育规律又不可能代替对中学教育领域内特殊矛盾规律的研究。
中学教育的特殊性体现在诸多方面。例如,中学教育属于基础教育,其性质、任务与职业教育、高等教育就有所不同;中学教育对象——中学生身心发展的水平不仅与大学生有明显差异,就是与小学生也有很大的区别;中学与小学虽同为基础教育,由于教育任务和对象特点的不同,在课程设置、教育内容、教育方式、班级教育、社会实践、学校管理等方面也有许多不同的特点。
所以,中学教育学是一门既不能脱离教育的一般规律,又不能用教育的一般规律取代的一门教育学。它是遵循教育的一般规律来研究中学教育的特殊规律和特点的教育学,是中学教师、校长和干部提高专业化素养必须学习的一门课程。
二:自考英语教育科目:英美概况课程简介
英美概况课程是广东省高等教育自学考试英语教育专业的必修的一门专业基础课, 本着以“能力为主、需要为准、够用为度”的原则,通过本课程的教学,帮助学生了解英、美等国家的社会与文化概况,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识,使语言教学与文化知识紧密结合,提高学生跨文化交际能力及文化思考力。
本课程主要从英国和美国的自然地理讲起,追溯这两个国家的历史:国家的建立;制度的变革;经济的崛起、没落及复苏;国家政治体制的变换等,了解其文化传统、风俗习惯和社会生活等,启发学生在大学阶段的学习自主性、分析思考的能动性、和在知识积累基础上的创造性。以认识和解读英语国家文化为切入点,深化语言学习与文化学习的内涵关联,提升学习语言的实效和在真实世界中的应用能力。在提高学生文化意识的基础上, 提高学生的文化观察能力、文化思索能力、文化甄别能力和文化探索能力。
通过本课程的学习,使学生了解主要英语语言国家的背景知识,有助于提高学生的英语语言能力,加强文化修养。另外,本课程与英语专业所开设的其它课程,在教学中都与本课程紧密相联。英语专业培养的学生,将面向教育、商贸、金融、经济管理和饭店旅游等领域,具有较强的实践能力的高层次应用型人材,为开阔学生视野,拓宽知识面,适应未来工作的需要而开设此课程。
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