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自考英语教育科目:英语语言学课程简介 自考英语教育科目:外语教学心理学课程简介

一:自考英语教育科目:英语语言学课程简介

《英语语言学概论》是针对英语教育专业学生开设的专业必修课,英语教育专业综合文化素质必修课程,属英语专业知识课程之一,是选修其他语言学分支课程的先决条件,也是选修其他综合文化素质课程的基础。它不仅传授有关语言结构、性质、功能等知识,同时展示出语言科学的研究方法。它还有助于学生对外语技能的掌握,更能够开拓他们的知识视野,增强理性思维能力和观察、解决问题的能力。
自考英语教育科目:英语语言学课程简介 自考英语教育科目:外语教学心理学课程简介

结合广东省高等教育自学考试的办学定位、人才培养目标和英语教育专业的生源情况,英语语言学课程旨在培养具有扎实的语言学基础理论、基本研究方法和较强的语言运用能力和创新精神的学生。本课程应当使学生了解英语语言学的基本概念、研究领域、研究重心及核心领域,掌握英语语言使用的基本原理,并运用这些原理解决英语使用中的问题。同时,本课程要紧随本学科的发展动态,及时更新教学内容、教学方法及评估方式,不断完善课程教学模式,在课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、师资队伍等方面全面提高,最受英语专业学生欢迎的一门重要课程之一,体现为学科及教学理念的先进性、课程设置体系和教学体系的科学性、教学用媒质的多样性以及教学中可资利用资源的充分性。

英语教育专业旨在培养具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质、面向21世纪的复合型外语人才。其中,宽广的知识面是指英语专业知识和相关学科知识,而英语专业知识则包括文学、语言学和相关国家社会与文化的知识。作为英语专业的学生,具备一定的语言学知识是很有必要的。通过本课程的学习,能够使学生获得语言学、尤其是英语语言学必要的基本理论、基本知识,以及进行语言学分析的基本技能,了解英语语言学发展的概况,为将来进一步深造及从事与本专业有关的研究和教学工作打下一定的基础。

二:自考英语教育科目:外语教学心理学课程简介


自考英语教育科目:英语语言学课程简介 自考英语教育科目:外语教学心理学课程简介

外语教学心理学课程是广东省高等教育自学考试汉语言文学教育专业的一门必修专业课程,是一门与语言教学紧密相连、开拓学生视野、促进学生思考问题能力的理论性课程。

外语教学心理学课程和一般的心理学课程不同,它不是呈现关于语言习得的心理学介绍,不是针对诸如阅读、听力、词汇等具体教学方面的教育心理学建议,也不是关于感知、记忆,个性品质等一般心理学概念的重复演绎,或是心理学各派理论的全面介绍,而是提供一种特殊的思考路径、一种审视语言教学问题的全新心理学视角或观点,既社建构主义。课程在阐明社会建构主义的一般思想的同时,将其与语言教学的特殊问题相联系,试图帮助学生讲教育心理学的新观点、新思潮应用于对语言教与学过程的认识理解、乃至行动中,从而使外语教与学更具教育性、更能促进学习的成效和学习者全面素质的提高。

本课程系统介绍教育心理学的主要思想流派及其演变,选择性评述行为主义、认知理论与构建主义、人本主义、社会互动理论等,在此基础上提出社会构建主义模式,并分别论述该模式中的四大要素:教师、学生、任务和环境,最后提出对语言教师具有重要意义的十条建议。通过本课程的学习,使学生加深对语言教与学过程的认识理解、并逐步运用所学知识独立进行研究和工作能力。

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