自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介自考教育管理科目：学校管理学课程简介

更新时间：2023-04-15 01:20:14 学历无忧网

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一：自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介

商务沟通方法与技能课程培养学生在商务或金融领域中各种相关功能元素的完善知识体系，为其从事商务或金融相关职业做好准备;通过本门课程的学习学生能够掌握商务沟通方法与技能的基本概念、基本理论、与基本知识，掌握学生成长档案、商务沟通的重要性、沟通的方法和路径、口头沟通、非语言沟通、书面商务文件‐内部沟通文件、书面商务文件‐外部沟通文件、视觉沟通等，为学生在恰当时机进入更高阶段的学习项目做好准备。
自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介自考教育管理科目：学校管理学课程简介

本课程包括重点难点知识点梳理和总结，章节习题及详细解析，真题、模拟题及解析等内容。通过对本书的参考，帮助学生巩固所学知识点并顺利通过考试。本书共分为课程目标与考试特点介绍、考纲与各章考点解析、各章课后习题与解析三个部分。

商务沟通方法与技能课程特点：

1、知识点结合案例讲解商务沟通方法与技能课程在讲解知识点的同时结合相关案例进行分析，既深刻生动，又易于理解。并且能够使学生掌握案例分析的基本方法，便于学习和考试。

2、每一章结束后都有针对本章的练习题，同学们通过习题练习可以进一步巩固本章所学习的内容，更好地掌握所学知识。

3、明确的学习内容和学习目标商务沟通方法与技能课程每一章开篇都叙述了本章的学习内容和学习目标，方便学生对本章课程的重点把握，更好地进行知识点的学习，使学习更有目的性和针对性。

4、重点难点结合图例解析商务沟通方法与技能课程把一些难度较大的知识用图表的形式表示出来，既直观又易于理解和记忆。

二：自考教育管理科目：学校管理学课程简介

自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介自考教育管理科目：学校管理学课程简介

学校管理学是教育管理专业一门必修专业课程，是研究学校管理活动、探寻学校管理规律的学科，是一门融合了管理学、教育学、社会学、心理学等多学科知识、应用性极强的综合性学科，是一门系统介绍中小学管理知识的课程。

学校管理学从中小学校管理的实际问题出发，但不拘泥于具体问题，既注重提供解决具体问题的方法，又努力超越具体问题，寻求观察学校管理问题的各种视角，构建分析问题的理论框架，探索解决问题的一般思路。作为学校管理学的入门课程，它关注的是学校管理的实际工作问题，没有太多的深奥理论，比较适合于中小学管理者、教育行政部门工作人员、教育管理专业以及相关专业的本专科学生学习。通过本课程的学习，帮助学习者掌握吸取的学校管理知识，形成正确的学校管理观念和价值取向，培养对学校管理的问题意识和探究能力，运用学校管理的一般原理指导学校管理实践，规范管理行为。

通过本课程的学习，对学生提出以下几点要求：一是要求弄懂学校管理的基本概念以及相关知识，注意区分各章的重难点，把握重点，突破难点。二是在学习方法方面注意系统学习，整体把握学科的知识结构。各章的内容可以分要点来各个击破，但是要注意理清全课程的脉络和各知识点的逻辑关联，注意知识的系统性。三是要求注意理论联系实际，用所学知识分析现实学校管理问题，或用实例来印证学校管理理论，了解现实与理论的差距，思考解决的办法，这样才能做到学以致用。在学习尝试解决问题过程中，注意综合运用相关学科的知识。四是要求学习者注意，本课件所提供的知识是极其有限的，真正要使自己对学校管理知识有较全面掌握以及对学校管理领域的热点问题有所了解，还需进一步扩展自己的学习范围，特别是要在现实中寻找问题，带着问题学习。五是本课程的学习不要仅仅是为了应付考试，不要死记硬背课程的内容，对课程中所介绍的各种观点不要盲从，要独立思考，要能够提出一些个人的见解。

另外，本课程与教育学、管理学、教育管理学、管理心理学、社会学、教育法学等课程密切联系，涉及到其中的很多知识内容，因此学习本课程要求学生必须具备一定的教育学、社会学、心理学、法学等学科课程的知识基础，以便更好理解和学好这门课程。

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