一：自考汉语言文学教育科目：心理与教育统计课程简介
心理与教育统计是自考汉语言文学教育专业的一门必修专业课程，通过本课程的学习，使学生掌握教育与心理统计学中的基本概念、基本原理和方法知识，学会如何搜集、整理统计数据和资料，并能正确使用统计方法。为学生学习其它课程、阅读专业书刊、从事科学研究奠定牢固的统计学基础。
本课程主要学习内容如下：
一、了解统计图、表的结构及编制原则;能正确编制和解释统计表与统计图
二、掌握对描述集中趋势和离散趋势的常用指标的正确选择，了解相关分析的意义、相关的种类、熟练掌握相关系数的计算和应用，并能对实际问题进行分析。
三、了解概率的基础知识，掌握二项分布的性质和应用，掌握描述正态分布特征的两个参数及正态曲线下面积的分布规律，掌握标准正态分布表的查法，掌握正态分布的性质和应用。
四、掌握抽样的基本原则和具体方法，了解样本统计量的分布规律，掌握χ2分布表、t分布表、F分布表的查法。掌握总体参数的点估计和区间估计方法。
五、了解假设检验的意义、基本原理和步骤，理解应用假设检验时需注意的问题，掌握两组比较的可比性原则及统计第Ⅰ类错误及第Ⅱ类错误的含义， 掌握总体平均数的显著性检验，掌握两总体平均数、方差差异的显著性检验。
六、理解方差分析的基本思想;了解完全随机设计和随机区组设计的特点，掌握上述两种设计类型的方差分析法及用于多个平均数之间比较的q检验;了解两因素方差分析的实验设计和基本思想，并掌握其方差分析的方法。
七、了解计数资料的资料特点，掌握比率的显著性检验的基本思想与方法，熟悉X2检验的基本思想。掌握四格表资料(两个样本率比较)的X2检验。熟悉行x列表资料(多个样本率比较，两个或多个构成比比较，计数资料的相关分析)的X2检验。
八、了解非参数检验的含义和特点，掌握符号秩次检验、秩和检验、秩次方差分析等几种常用的非参数检验方法。
二：自考财税科目：企业会计学课程简介
企业会计学课程是全国高等教育自学考试财税专业的一门专业基础课程。本课程主要阐述了企业基本经济业务的账务处理方法和财务报表的编制与分析方法，培养学生掌握会计基本知识的基础，利用会计信息进行分析决策，为后续的课程学习打下坚实的基础。
企业会计学课程是根据《企业会计准则》、《企业财务通则》，结合工业、商品流通等企业生产经营情况，企业的资本、货币性资产、非货币资产、流动负债、成本与费用、*的收入、成本、税金和利润的账务处理、核算程序，以及会计报表的结构、编制和分析等进行了系统、全面的论述。
企业会计学课程的培养目标：
1、掌握企业会计核算中最为重要的基础会计、财务会计和成本会计的主要内容;
2、掌握对会计信息进行分析与使用的理论、方法与技术;
3、掌握财务报告的编制与分析评价;
企业会计学课程是财税专业的专业基础课，是诸多专业课程的先导。本课程的教学内容设计范围比较广泛，经济学、法律学、税务学、投资学等比较密切的课程，先修课程有法律基础、经济学、国家税收等，后续课程有财务管理、管理会计等。
企业会计学课程的考核方法：
本课程考核以闭卷考试为主，考试题型主要有单选题、多选题、简答题、处理题和计算分析题。考生在针对性的练习。
企业会计学课程的命题是依据高等教育自学考试大纲的，考试难度不大，要求学生掌握各种常见的基本理论、基本方法，能进行企业业务账务的处理，能进行简单的会计报表分析。
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