成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。很多考生在报考成人高考前，对成考有很多疑问，其中华北电力大学(保定)成人高考怎么样就是大家比较想了解的问题。今天，学历无忧网小编为大家整理了华北电力大学(保定)成人高考怎么样，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
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一： 一、华北电力大学(保定)简介
华北电力大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学。2017年，学校进入国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学新征程。
学校1958年创建于北京，原名北京电力学院。学校长期隶属于国家电力部门管理。2003年，学校划转教育部管理，现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省粤电集团有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行一体化管理。学校现有教职工近3千人，全日制在校本科生2万余人，研究生近1万人。学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米。
六十年来，学校承载着为国家能源电力事业培养高素质人才与推进科技进步的历史使命。进入新世纪以后，学校贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的方针，紧抓机遇，实现了跨越式快速发展。
学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、环境科学与工程学院、可再生能源学院、核科学与工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院等十一大学院，59个本科专业。拥有“电力系统及其自动化”、“热能工程”2个国家级重点学科、25个省部级重点学科；在第四轮学科评估中，电气工程和动力工程及工程热物理两个学科分别位列A档和A-档；“工程学”、“环境/生态学”、“材料科学”、“化学”4个学科进入ESI世界前1%行列，其中“工程学”跻身前1‰行列；拥有5个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、23个硕士学位一级学科授权点和工程硕士、工商管理硕士、公共管理硕士等9个专业学位授权类别，形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。
学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍。现有中国工程院院士2人，双聘院士7人，“国家高层次人才特殊支持计划”6人，“973首席科学家”5人，国家级教学名师1人，全国模范教师2人，全国优秀教师6人，国家杰出青年科学基金获得者9人，国家有突出贡献专家5人，“中科院百人计划”入选者7人，38人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
学校把人才培养作为中心工作，形成了“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色，成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，发起成立“电力行业卓越工程师培养校企联盟”。学校现有7门国家级精品开放课程，2个国家级教学团队，1个国家级教学名师，11个国家级特色专业，4个国家战略性新兴产业相关专业，3个国家级实验教学示范中心，3个国家级工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级人才培养模式创新实验区。
学校积极参与国家创新体系建设，在新能源发电、特高压、智能电网、高效洁净燃煤发电技术、核电技术等重要领域都取得了巨大成果，现有3个国家级科技创新平台、1个国家级国际科技合作基地，6个高等学校学科创新引智基地，以及28个省、部级科技平台及研究基地，学校入选国家创新人才培养示范基地。“十五”以来，承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题3300余项，获国家级、省部级科技进步奖400余项。科研经费快速增长，科技论文国际三大检索排名在教育部直属高校中排在前列。
学校依托大学理事会平台，不断深化产学研合作，与国内外100余家大型能源电力企业达成战略合作关系，共同承担重大研发项目，加快科技成果开发与产业化，连续两次获得“国家电网公司特高压交（直）流试验示范工程特殊贡献单位”称号；学校多方位构建政产学研合作平台，与20余家地方*签署框架合作协议，围绕战略性新兴产业领域，深化交流与合作，在促进区域科技创新、推动地方经济发展上取得显著成效；学校积极推进校际合作，作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟，实现高校之间的优势资源共享互补，促进校际协同创新。
学校全力推进国际化办学进程，与140多个国际知名大学和研究机构开展实质*流合作，与合作伙伴高校实现了学分互认，开展了学生交流、科研合作、专家互访等项目。积极践行国家“一带一路”倡议，主动承担国家外交任务，承办商务部、科技部多个国家级援外培训项目；与俄罗斯莫斯科动力学院等15所海外高校共同签署“一带一路”能源学院合作伙伴备忘录；同德国黑森州--中国合作促进中心共同建立了中欧可再生能源创新中心；同蒙古科技大学建立了中国—蒙古可再生能源创新中心；作为上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校，积极推进上海合作组织大学各项工作，建立上海合作组织大学能源智库；在美国建立的西肯塔基大学孔子学院是北美最大的孔子学院；举办多种模式中外合作办学项目以及与国外高校开展来华留学生、“2+2”联合培养等项目，国际化办学水平不断提升。
2017年11月,学校召开第二次党员代表大会，确定了今后一个时期学校的奋斗目标：未来五年的发展目标是“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流行列，实现向研究型大学的实质转型，初步建成特色鲜明高水平研究型大学；在此基础上，再用10—15年时间，到2035年左右，“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流前列，全面实现特色鲜明高水平研究型大学建设目标，为建设世界一流大学奠定坚实基础。明确了学校总体发展思路是坚持“一个根本”，紧扣“两大任务”，抓住“三个导向”、突出“四个重点”，即坚持党的领导这个根本，紧扣立德树人和提高质量两大任务，抓住改革创新、特色发展、开放办学三个关键导向，突出学科建设、队伍建设、科技创新、文化建设四个重点，带动学校整体水平全面提升。
站在继往开来的新起点，面向欣欣向荣的新时代，学校将以*新时代中国特色主义思想和党的十九大精神为指引，深入贯彻落实全国教育大会精神，以“九个坚持”为根本遵循，加快推进“双一流”特色、高质量建设，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在高等教育改革发展进程中书写华电人的“奋进之笔”，为把学校早日建成特色鲜明的高水平研究型大学而努力奋斗！为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的更大的华电贡献！
二： 二、华北电力大学(保定)成人高考简介
我校的成人教育始于1958年，成人高等学历教育始于1982年，历经函授部、成人教育处、成人教育学院、继续教育学院的历史变迁。共培养本、专科毕业生共计33385人，本科生中5221人被授予学士学位。
五十多年来，我校在办好普通高等教育的同时，不断加大成人高等教育办学力度，经过多年来的实践与探索，办学水平和教育质量不断提高，积累了丰富的办学经验，同时也为电力系统职工和社会青年拓展了成才之路。
在深化教育体制改革，构建和谐社会的大背景下，我校“抓机遇，促发展”，打破了传统的单一型的函授教育体系，逐步发展为多规格、多层次、多形式的办学体系，形成高等函授教育、岗位培训教育、短期培训教育等多种教育形式。为成人高等教育的发展带来了勃勃生机、注入新的活力。其中高等函授教育分为高中起点本科、高中起点专科、大专起点本科三个层次。随着社会发展需要我校成人教育办学规模逐年扩大，保持了强劲的发展势头，在电力系统和社会上树立了良好信誉，受到用人单位的普遍好评。1996年，在由国家教委组织的成人高等教育评估中，我校被评为“河北省成人高等教育评估优秀学校”；1997年中国电力企业联合会授予我校“全国电力系统成人高等教育优秀学校”；2002年被评为“河北省普通高等学校成人教育办学先进单位”；2006年被河北省成人教育协会评为“成人教育先进集体”；2012年被河北省教育厅评为“河北省高等教育学籍学历管理工作先进集体”等。
我校成人高等教育本着立足华北、辐射全国的指导思想，先后在河北、河南、北京、山东、山西、内蒙、甘肃、青海、新疆、江西、黑龙江、广东等省、市、自治区建立了函授站，基本满足了从内地到边疆各地对人才培养的需求，收到了较好的社会效益和经济效益。
我校成人高等教育坚持“面向社会，积极发展，加强管理，保证质量”的原则，以“服务企业，服务社会”为宗旨，及时调整专业设置，不断完善教学计划，加强教学管理，健全各项规章制度，组建了一支作风过硬、高效率的精干教学管理及师资队伍，同时，对教学质量进行监控和督导，严把考试关，从而保证了整个教学工作的顺利开展，树立了良好的教风和学风。
在成人高等教育这块教育园地上，经过广大教职工多年来的辛勤耕耘和不懈努力，已结出了丰硕的成果。涌现出许多政治思想过硬，专业水平很高的毕业生，他们将所掌握的专业知识运用到实际工作中去，充分施展自己的聪明才智，实现了其人生价值，一批优秀毕业生走上了局(厂)长、总经理或中层领导岗位，他们勇挑工作重担，成为现代化建设的栋梁。
继续教育学院放眼未来，在各级主管部门的领导和支持下，认真贯彻和落实“十八大”精神，共谋继续教育发展大计，主动适应市场经济条件下社会对人才的需求，遵循“面向社会，发挥优势，保证质量，办出特色”的指导思想，以培养新世纪的合格人才为基本任务，深化学院内部改革，加大教学管理力度，健全并完善岗位目标责任制，使教学管理队伍成为充满活力、奋发进取的战斗集体。继续教育学院在市场中求生存、在改革中求发展，同心同德、全力以赴，使办学水平和教育质量上一个“新台阶”，达到社会效益和经济效益“双丰收”，努力为国家电力工业发展和现代化建设事业增砖添瓦，实现“为创办一流继续教育学院而努力奋斗”的工作目标。
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