青岛理工大学成人高等教育2020年招生简章

今天，学历无忧网小编为大家整理了青岛理工大学成人高等教育2020年招生简章，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！

青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械*、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学，是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。

学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区。占地面积约216.55万平方米，校舍建筑面积100.34余万平方米。图书馆藏书约241.82万册。教学科研仪器设备总值4.25多亿元。学校现有教职工2458人，其中专任教师1618人。师资队伍中具有博士学位的650人，具有硕士学位的809人；正高级专业技术人员199人，副高级480人；博士生导师65人，硕士生导师568人。

学校设有13个教学院部。拥有2个博士学位授权一级学科、10个二级学科博士点、2个一级学科博士后科研流动站，20个硕士学位授权一级学科、71个二级学科硕士点、11个硕士专业学位类别，63个本科专业。7个专业入选国家级一流本科专业建设点，12个专业入选山东省一流专业建设点。目前在校普通本专科生32143人，全日制博士、硕士研究生2136人。

青岛理工大学成人高等教育创办于1961年，是山东省成人教育办学水平优秀学校。目前，开设土木工程、建筑学、机械设计*及其自动化、工程管理等40多个本专科专业，在籍学生2万余人。学校成人高等教育工作全面贯彻党的教育方针，注重内涵，突出特色，主动对接城乡社区教育和学习型城市建设。专业建设水平、课程建设水平、教育网络化水平不断提升，拥有山东省成人高等教育品牌建设专业2个，山东省成人高等教育特色课程14门，山东省成人高等教育精品共享课资源课程25门，位居全省高校前列；90%的课程实现网络化教学，有效解决工学矛盾。学校迄今为止已培养近11万名成人教育本、专科毕业生，为国家和省市建设做出积极贡献。

《山东省教育厅山东省人事厅山东省财政厅关于加快山东省成人高等教育改革与发展的若干意见》中明确指出： “进一步落实成人高等教育毕业生待遇政策，在干部聘用、职称审评、工资待遇等方面与普通高等教育同层次毕业生同等对待。”

热烈欢迎有志学子报考我校成人高等教育。

招生问答

一、青岛理工大学成人高等教育专业设置情况如何?

答：我校成人高等教育专业设置以土木、机电、经管类为主，依据社会需求和学校优势学科，2020年开设35个与经济发展相适应的热门专业。具体情况请见专业介绍。

二、青岛理工大学成人高等教育学历层次有哪几种?

答：我校学历层次有高中起点本科(简称高起本)、专科起点本科(简称专升本) 和高中起点专科(简称高起专)三种。

三、成人高等教育考生报名条件是什么?

答：报考高中起点本科或高中起点专科的考生应具有高中或相当于高中文化程度；报考专科起点本科的考生须取得国民教育系列专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书。

四、成人高等教育考生如何报考青岛理工大学?

答：考生报名由网上报名、采集图像、报名信息确认、缴费组成。各省报名时间一般安排在8月中下旬。具体事宜请登陆山东省教育招生考试院(山东省考生报名唯一网站：www.sdzk.cn)及其他省级招生考试机构(山东省外考生)网站查询。提醒各位考生在填报志愿时必须填写本人正确的联系*和通讯地址，不得填写函授站(点)或招生代理的联系*和地址。

五、青岛理工大学成人高等教育考生录取方式和时间安排?

答：在各省划定的考生录取最低控制分数线以上择优录取，预计在2021年1月按照录取结果发放录取通知书。

六、青岛理工大学成人高等教育学费收取方式?

答：录取新生须按学校要求在规定时间内通过“青岛理工大学网上缴费平台”缴纳学费，切勿将学费交给他人或者机构，以防个人财产损失。

七、青岛理工大学成人高等教育考生录取入学后在何处学习?

答：考生入学后，在青岛理工大学市北校区或就近在各地市函授站(点)，采用线上、线下“混合式”教学模式学习。

八、如何获得青岛理工大学成人高等教育毕业证书?

答：考生报考我校被录取，取得我校成人高等教育学籍，在校期间完成相应学业、成绩合格，即可获得国家承认学历并由我校颁发的成人高等教育毕业证书。

九、青岛理工大学成人高等教育本科毕业生可否获得学士学位?

答：我校成人高等教育本科毕业生只要符合申报条件，通过考试，即可获得我校颁发的学士学位证书。

十、2020年成人高等教育考试时间、考试科目?

答：全国成人高等教育入学统一考试时间：预计2020年10月，具体考试日程见各省级招生考试机构通知。

招生专业

专业介绍

土木工程

一.培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。

二.主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、土力学地基基础、土木工程材料、混凝土结构设计原理、混凝土与砌体结构、钢结构、高层建筑结构、桥梁工程、路基路面工程、土木施工技术与组织、土木工程概预算。

机械设计*及其自动化

一.培养目标

培养掌握机械工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。

二.主要课程

程序设计基础、大学英语、理论力学、材料力学、机械*基础、电工基础、机械原理、机械设计、微型计算机原理与应用、机械工程材料、机械控制工程基础、机械*工艺学等。

建筑学

一.培养目标

培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、富有创新精神，具备建筑设计、城市设计、室内设计等方向的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的应用型高级工程技术人才。

二.主要课程

美术(素描、水粉)、效果图表现技法、建筑设计初步、中国建筑史、建筑结构、外国建筑史、居住建筑设计原理、建筑物理、城市规划原理、公共建筑设计原理、建筑设计(一) 、建筑CAD、城市设计、建筑设计(二)。

电气工程及其自动化

一.培养目标

培养系统掌握电气工程专业知识，熟悉电机、电器、电力系统、电力电子、电气传动等相关内容，通过应用型人才模式的培养达到电气工程专业本科水平，能适应自动化、电气传动等相关领域的科研方面的科技管理工作的高级应用型专门人才。

二.主要课程

电路分析基础、电子技术基础、电机与拖动基础、自动控制原理、C语言程序设计、电力电子技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、电力系统分析、电力系统继电保护、自动监测技术、自动化仪表及过程控制、计算机控制技术等。

环境工程

一.培养目标

培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治，给排水工程、污染控制规划和资源保护等方面的知识，能在*部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和开发方面的工作的应用型人才。

二.主要课程

化学(普通化学、分析分学、物理化学)、工程力学、水文学、环境工程微生物学、环境工程原理、环境监测、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与利用、噪声控制工程。

给排水科学与工程

一.培养目标

培养基础扎实，知识面宽，能力强、素质高，有创新意识，能在水的开采、加工、输送、建筑给水排水工程，以及回收与再生回用和可持续利用这一社会循环中，从事施工、管理和研究开发方面工作的高级工程技术人才。

二.主要课程

水分析化学、水文学、水力学、电工学、水泵及泵站、给排水工程施工、水工结构、给水管网工程、水处理微生物学基础、建筑给排水工程、水处理工程、水处理新技术。

工程管理

一.培养目标

培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的应用型高级管理人才。

二.主要课程

工程力学、房屋建筑学、土力学与基础工程、钢砼与砌体结构、建筑项目质量管理、工程经济与招投标、国际工程承包、建筑项目进度控制、工程项目投资控制、建筑工程概预算、建筑设备与安装工程预算、建筑装饰工程预算。

工程造价

一.培养目标

培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目投资决策和全过程造价管理的应用型、复合型、研究型高级管理人才。

二.主要课程

工程力学、工程结构、工程材料、房屋建筑学、施工技术与组织、西方经济学、管理学原理、技术经济学、工程计价与计量、工程造价管理、经济法与合同管理、工程项目融资、财会与成本管理、工程询价与估价、建筑工程概预算、建筑设备与安装工程概预算。

会计学

一.培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律、会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位及*部门从事经济管理及财会工作的复合型专业人才。

二.主要课程

西方经济学、企业管理学、(高级)财务会计、(高级)财务管理、成本会计、管理会计、财政与税收、银行会计、审计学、税法等。

国际经济与贸易

一.培养目标

培养系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论知识，掌握国际贸易的基本技能、方式方法，熟悉通行的国际贸易规则惯例和中国对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易管理部门，外经、外贸、外资企业从事实际业务操作、业务管理和营销策划工作的高级专门人才。

二.主要课程

西方经济学、国际经济学、国际贸易实务、世界经济概论、WTO通论、公司财务管理、外贸函电、国际经济贸易法、国际物流管理、国际商务谈判。

电子商务

一.培养目标

本专业培养具备管理、经济、贸易、计算机、电子商务、法律等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能从事网站优化，网络推广网站维护与管理，电子商务应用系统规划、设计、运营与管理、控制与考核等工作的应用型复合人才。

二.主要课程

电子商务概论，网络营销实务，数据库营销，客户关系管理，管理信息系统，物流与供应链管理。

汽车服务工程

一.培养目标

培养掌握汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，掌握汽车故障诊断、汽车检测与维修、汽车营销和其它汽车服务专业知识，具有从事汽车技术服务及经营管理等的基本能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务等领域工作的应用型工程技术人才。

二.主要课程

汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车试验技术、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车事故分析与鉴定、二手车评估与贸易。

环境设计

一.培养目标

本专业以设计学为先导，以建筑基础为依托，以科学的视角理性解析环境设计内涵，培养学生系统地学习其专业知识，掌握扎实的专业基本理论、相关学科领域理论和专业技能，培养较强的设计组织协调能力和团队合作精神；培养具有创新能力和设计实践能力，能够从事环境设计、教学及相关工作的高素质应用型人才。

二.主要课程

素描、色彩、构成、图案基础、效果图表现技法、设计基础、设计概论、中外美术史、中国画、油画、装饰绘画与壁画设计、环境艺术与雕塑设计、家具陈设与室内绿化、居住区规划与设计、商品广告设计、园林建筑设计、建筑室内设计、计算机辅助设计等。

建筑工程技术

一.培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，主要从事建筑工程设计、监理、施工和管理等工作的应用型技术人才。

二.主要课程

高等数学、英语、工程力学、房屋建筑学、建筑施工技术与组织、土木工程概预算、混凝土结构设计原理、混凝土与砌体结构、基础工程、钢结构。

机电一体化技术

一.培养目标

培养具备电气工程及其自动化、机械设计与*的基础理论、计算机信息处理技术的基本知识技能，掌握有关机械设计和*的方法，具有机电工程专业知识、现代科技观念、人文精神和一定综合素质的应用型人才。

二.主要课程

电工技术、微机原理及应用、电子技术基础、金属工艺学、机械设计基础、电器控制PLC、液压与气压传动、机械*技术、金属材料与热处理、自动控制原理、数控技术与数控机床、机电一体化系统设计。

采购与供应管理

一.培养目标

培养德、智、体全面发展，符合社会主义现代市场经济需求，掌握采购与供应管理的理论与技能，有较强的采购与供应决策能力和信息化应用能力，有实践能力和创新精神，能从事采购与供应市场分析、方案设计、谈判等工作，适应企业或*部门采购与供应岗位需求的信息化实用型专门人才。

二.主要课程

采购与供应管理、采购战术与运营、供应链管理、采购与供应谈判、采购法务与合同管理、电子商务、采购成本分析与控制、采购绩效管理、采购项目管理、采购与供应案例。

计算机科学与技术

一.培养目标

培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科研和应用的计算机科学与技术的应用型高级技术人才。

二.主要课程

离散数学、计算机组成原理、计算方法、操作系统、编译原理、计算机网络及应用、微型计算机技术、数据库原理及应用、软件工程等。

经济学

一.培养目标

本专业培养“德智体全面发展、学科基础扎实、知识面宽、适应经济社会变化”的理论与应用相结合的经济学专业应用型高级人才。学生具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的适应经济社会变化的能力，能在教学和科研单位、综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事教学研究、经济分析、预测、规划和经济管理工作。

二.主要课程

企业管理学、西方经济学、财务会计学、财政与税收、国际金融、组织行为学、劳动经济学、投资经济学、产业经济学、经济预测与决策、供应链管理学、人力资源管理、发展经济学、房地产投资学。

财务管理

一.培养目标

培养适应现代市场经济和地方经济发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理方面的知识和能力，能够熟练地运用财务管理基本理论、方法和技巧，能在各类工商、金融企业、中介机构、*部门等盈利性和非营利性的机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的具有可持续发展能力的应用型人才。

二.主要课程

企业管理学、西方经济学、财务会计学、财政与税收、国际金融、财务管理学、织行为学、资产评估学、经济预测与决策、人力资源管理、投资经济学、证券投资学、管理会计学、审计学。

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