东营职业学院是一所什么样的学校?

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一：本文目录一览：

1、2011年山东专升本的都是三本院校？？还是部分学校是三本啊？？？急着知道！！！
2、东营职业学院是一所什么样的学校?
3、在山东医学高等专科学校就读是什么体验?

2011年山东专升本的都是三本院校？？还是部分学校是三本啊？？？急着知道！！！

部分是二本，2011的政策已经出来了，发你看看吧 2011年山东省普通高等教育专升本招生学校招生专业和计划师范类：招生专业招生学校招生计划合计小学教育德州学院 80 480 菏泽学院 160 临沂师范学院 120 泰山学院 40 潍坊学院 80 学前教育滨州学院 160 480 德州学院 80 菏泽学院 120 泰山学院 40 枣庄学院 80 思想政治教育临沂师范学院 40 40 汉语言文学滨州学院 80 360 菏泽学院 40 济宁学院 80 临沂师范学院 80 潍坊学院 80 历史学枣庄学院 40 40 地理科学临沂师范学院 40 40 体育教育济宁学院 50 50 英语滨州学院 60 120 德州学院 60 美术学潍坊学院 40 80 枣庄学院 40 音乐学滨州学院 30 240 德州学院 30 菏泽学院 30 济宁学院 60 临沂师范学院 30 潍坊学院 30 枣庄学院 30 数学与应用数学菏泽学院 40 120 济宁学院 40 临沂师范学院 40 化学济宁学院 40 40 教育技术学临沂师范学院 80 320 泰山学院 80 潍坊学院 80 枣庄学院 80 高职高专类：招生专业招生学校招生计划合计朝鲜语聊城大学东昌学院 60 240 山东师范大学历山学院 60 烟台大学文经学院 60 中国海洋大学青岛学院 60 日语曲阜师范大学杏坛学院 80 120 中国海洋大学青岛学院 40 英语滨州学院 60 380 菏泽学院 60 济宁学院 60 山东师范大学历山学院 100 泰山学院 60 枣庄学院 40 艺术设计滨州学院 50 300 菏泽学院 50 济宁学院 50 泰山学院 50 潍坊学院 50 枣庄学院 50 园艺青岛农业大学海都学院 80 80 国际经济与贸易济南大学泉城学院 100 400 山东经济学院燕山学院 200 烟台大学文经学院 100 金融学山东财政学院东方学院 120 120 会计学聊城大学东昌学院 150 1660 临沂师范学院 100 青岛理工大学琴岛学院 100 山东财政学院东方学院 300 山东工商学院 200 山东经济学院燕山学院 300 山东科技大学泰山科技学院 100 山东理工大学 160 潍坊学院 100 烟台大学文经学院 150 电子商务山东科技大学泰山科技学院 70 250 泰山学院 100 中国海洋大学青岛学院 80 市场营销济南大学泉城学院 50 350 山东经济学院燕山学院 100 泰山学院 50 烟台大学文经学院 50 枣庄学院 100 工商管理德州学院 50 750 临沂师范学院 100 山东财政学院东方学院 200 山东工商学院 150 山东科技大学泰山科技学院 100 烟台大学文经学院 50 中国海洋大学青岛学院 100 公共事业管理滨州学院 80 150 青岛农业大学海都学院 70 旅游管理临沂师范学院 100 300 泰山学院 100 潍坊学院 100 法学德州学院 50 200 山东科技大学泰山科技学院 50 烟台大学文经学院 50 中国石油大学胜利学院 50 生物科学滨州学院 60 260 德州学院 60 菏泽学院 70 临沂师范学院 70 电气工程及其自动化济南大学泉城学院 100 500 青岛理工大学琴岛学院 100 青岛农业大学海都学院 100 山东科技大学泰山科技学院 100 中国石油大学胜利学院 100 电子信息工程聊城大学东昌学院 50 350 曲阜师范大学杏坛学院 60 山东师范大学历山学院 60 潍坊学院 80 枣庄学院 100 服装设计与工程德州学院 250 250 工程管理青岛理工大学琴岛学院 200 620 山东交通学院 80 山东理工大学 80 潍坊学院 60 烟台大学文经学院 200 化学工程与工艺滨州学院 50 300 菏泽学院 50 曲阜师范大学杏坛学院 100 中国石油大学胜利学院 100 土木工程济南大学泉城学院 80 600 青岛理工大学琴岛学院 80 青岛农业大学海都学院 80 山东交通学院 80 山东科技大学泰山科技学院 80 泰山学院 80 潍坊学院 40 中国海洋大学青岛学院 80 机械设计*及其自动化济南大学泉城学院 100 2090 聊城大学东昌学院 60 临沂师范学院 50 青岛理工大学琴岛学院 250 青岛农业大学海都学院 200 山东交通学院 100 山东科技大学泰山科技学院 200 山东理工大学 80 泰山学院 100 潍坊学院 100 烟台大学文经学院 150 枣庄学院 200 中国海洋大学青岛学院 250 中国石油大学胜利学院 250 交通运输德州学院 200 380 山东交通学院 100 山东理工大学 80 计算机科学与技术滨州学院 50 1000 菏泽学院 100 济宁学院 100 临沂师范学院 50 青岛理工大学琴岛学院 50 曲阜师范大学杏坛学院 150 山东科技大学泰山科技学院 50 山东师范大学历山学院 200 泰山学院 50 枣庄学院 50 中国海洋大学青岛学院 50 中国石油大学胜利学院 100 口腔医学滨州医学院 100 200 济宁医学院 100 临床医学济宁医学院 100 400 泰山医学院 150 潍坊医学院 150 护理学滨州医学院 250 1100 济宁医学院 200 山东中医药大学 250 泰山医学院 150 潍坊医学院 250 麻醉学潍坊医学院 30 30 药学滨州医学院 80 80 医学检验泰山医学院 100 100 医学影像学泰山医学院 80 80 针灸推拿山东中医药大学 60 60 中药学山东中医药大学 70 70 中医学山东中医药大学 100 100 动物医学菏泽学院 80 150 青岛农业大学海都学院 70 鲁教高处函（2010）38号关于做好2011年普通高等教育专科升本科考试录取工作的通知有关高等学校教务处：根据《山东省教育厅关于做好2011年普通高等教育专科升本科工作的通知》（鲁教高字〔2010〕22号，以下简称《通知》）精神，现将我省2011年普通高等教育专科升本科（以下简称专升本）考试录取工作有关事项通知如下：一、招生类别、专业和计划招生类别为：普通专升本（含师范和高职高专）。 2011年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1，各专业考试科目见附件2。二、报名 2011年应届专科（高职）毕业生所在的省内高校为生源学校，承担2011年专升本考试任务的高校为主考学校。（一）报名范围我省普通本科院校和专科学校（含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校）中的应届普通专科（高职）毕业生（含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生）。具有我省辖区户籍的普通高等教育专科（高职）往届毕业生（不含成人、自学考试、网络教育）和经我省教育招生考试院录取，目前在其他省、市、自治区高校学习的2011年普通高等教育专科（高职）应届毕业生。（二）报名时间普通专升本实行统一时间报名，全省报名数据上传统一截止时间为2010年12月6日。在此之前，各生源学校可根据本校情况自行确定报名起止时间。具有我省辖区户籍的普通高等教育专科（高职）往届毕业生（不含成人、自学考试、网络教育）和经我省教育招生考试院录取，目前在其他省、市、自治区高校学习的2011年普通高等教育专科（高职）应届毕业生的报名时间及要求，请于11月20日后登陆济南大学网站查询。（三）资格审查生源学校根据《通知》要求，负责本校学生（含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生）的报名和资格审查工作。要重点审查考生姓名、考生号等信息是否与高考录取简明登记表相符，是否符合报名条件。具有我省辖区户籍的普通高等教育专科（高职）往届毕业生（不含成人、自学考试、网络教育）和经我省教育招生考试院录取，目前在其他省、市、自治区高校学习的2011年普通高等教育专科（高职）应届毕业生的报名和资格审查工作由济南大学负责。报名结束后，生源学校应张榜公布符合条件的学生名单，接受师生和社会监督。（四）软件使用专升本招生考试工作要求各学校一律使用我处组织开发的网络版《山东省高等教育考试管理系统》（以下简称“管理系统”，学校可在11月20日后登录网站sdheems.ujn.edu.cn下载该软件）录入考生信息，建立考生数据库（数据库格式见附件3）。各高校要严格按照数据库要求填报数据，不得改变数据格式。专升本报名考试需要考生电子图像信息。已进行毕业生电子注册图像信息采集的学校，可把报名考生的照片直接拷贝到管理系统指定目录，考生的照片须用考生的身份证号命名，由系统进行审核；尚未进行毕业生电子注册图像信息采集的学校，可通过管理系统进行现场照像，但必须确保图像清晰且照片规格符合毕业生电子注册图像信息采集要求。管理系统同时具有考生网上自行填报考生信息和专门人员统一导入考生信息功能，各高校可根据本校情况灵活使用。管理系统使用技术支持方式：51本特别处理。（五）填报志愿报名参加普通专升本考试的学生须填写《2011年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》（见附件4）并交生源学校进行报名，或通过生源学校指定网络进行报名。填报志愿时，如果同一专业的招生学校有2所以上，考生可填报第一志愿1个，第二志愿不超过3个（平行志愿），并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”，若不填写，视为不服从调剂。报名结束后，生源学校必须通过软件打印出《考生报名信息确认表》并组织考生进行签字确认。如缺少考生签字确认环节，由此造成的任何问题由生源学校负责。报考医学类专业专升本的考生，其专科阶段学习专业须为医学类或相关医学类。（六）准考证号码的编排、打印及发放考生准考证号码共15位（编排方法见附件5，可由软件自动生成），考生的准考证（见附件6）与身份证是考生参加专升本考试的必需证件，准考证由生源学校使用软件打印。生源学校须在准考证的考生照片处、准考证存根与准考证的骑缝处分别加盖生源学校红色印章，准考证存根由生源学校留存备查。考试前，主考学校（见附件7）须通过软件将每个考场的考生图像信息和考场签字名册单独打印并发放至各考场，供监考老师核对和考生签字使用。（七）信息汇总审核生源学校要将软件生成的考生报名信息数据库于2010年12月3日至6日进行上传。数据上传时可实现即时机审，审核不通过的数据将不能成功上传，生源学校应及时修改并再次上传。各高校要合理安排数据上传时间，确保本校数据12月6日前通过审核并成功上传，12月6日后系统关闭，不再接收上传数据。我处将对所有报名数据进行汇总审核，生源学校可于2010年12月16日通过软件下载最终审核合格数据，并打印出准考证发放至考生本人。由于数据审核时相关信息可能发生变化，下载最终审核合格数据前，请不要提前打印考生准考证。（八）考场编排考场、座次、考生图像等信息统一随机编排，主考学校可于2010年12月16日通过软件进行下载并于12月20日前将具体考场地点信息上传。2010年12月23日起，考生可登录网站sdheems.ujn.edu.cn查询有关考试信息，并提前一天到主考学校现场确认考试地点。（九）报名费考生报名费按照省物价局、省财政厅核定的标准收取，由生源学校代收。报名结束后我处将根据报名人数向生源学校下达收费通知，收取的报名费统一交省财政专户。三、考试（一）考试科目及要求考试科目为2门公共课和2门专业综合课。公共课每门成绩满分为100分，专业综合课每门成绩满分不超过150分。其中，英语（公共课）考试要求以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据，计算机、大学语文和高等数学的公共课考试要求分别见附件8、9、10。（二）考试组织及范围普通专升本考试按专业由主考学校组织实施。主考学校要按有关要求安排监考人员，严格考场管理和考试纪律，确保考试的顺利进行。（三）考试命题及阅卷普通专升本考试的命题、阅卷、统分等工作由我处协调有关学校承担。（四）考试时间及技能测试考试时间为2010年12月25日至27日。 12月25日：8：30 —10：30 科目：计算机（高等数学） 12月25日：14：00—16：00 科目：外语（大学语文） 12月26日：8：30 —11：30 科目：专业综合一 12月26日：14：00—17：00 科目：专业综合二 12月27日：师范类音乐学、美术学、体育教育、学前教育专业技能测试。（五）成绩公布及查询负责阅卷、统分的学校在成绩核对无误后，将成绩于 2011年1月14日前报我处。生源学校可于2月20日以后通过软件下载考生成绩。在考试成绩正式公布前，任何人不得查询、透露考生成绩。考生对本人考试成绩有异议的，可于2011年3月20日前向生源学校提出申请，由生源学校派专人持介绍信到我处办理许可手续后，方可到阅卷学校进行查询。阅卷学校要指定专人负责查询，查询时只负责核对卷面总分与各题得分的累加是否有误。如发现分数累加有误，由阅卷学校教务处出具更正证明，负责人签字盖章后连同出错试卷一同报我处。如因分数登录错误影响考生录取，由我处负责更正，同时做好记录，存档备查。阅卷学校要将本次考试的试卷妥善封存，以备查询，一年后方可销毁。（六）其他事项主考学校须提前将考点设立情况报我处核准。四、录取普通专升本在同类别同一专业内确定考生录取资格，按考生志愿择优录取。考生志愿录取顺序为：第一志愿、第二志愿、调剂志愿。（一）确定录取分数线录取前分别设定公共课(外语、计算机、大学语文和高等数学)、专业综合课和考生总成绩的最低控制分数线，所有考试科目及总成绩均达到最低控制分数线的考生为非受限考生。非受限考生中，按照分类别分专业招生计划总数的1:1确定录取分数线，达到录取分数线的考生具备录取资格。（二）第一志愿录取对具备录取资格的考生，按不超过分学校分专业招生计划1:1的比例，依据其总成绩由高到低，向招生学校提供第一志愿报考该校各专业的考生名单及相关信息，由学校录取。当第一志愿报考该校的具备录取资格的考生数大于招生计划数时，则不能录取其他志愿报考该校或没有报考该校的考生。（三）第二志愿录取对具备录取资格但未被第一志愿所报学校录取的考生，按其总成绩由高到低，依次向未完成招生计划的第二志愿招生学校提供考生名单及相关信息，由学校择优录取。（四）调剂志愿录取对具备录取资格但未被第一志愿和第二志愿所报学校录取的考生，如果服从调剂录取，则向未完成招生计划的学校随机提供其名单及相关信息，由学校择优录取。因考生不服从调剂录取产生的计划缺额，在剩余的非受限考生中，分类别分专业按总成绩由高到低依次递补，直至录满学校招生计划为止。（五）录取信息下载招生学校可通过软件下载录取考生信息，具体下载时间另行通知。（六）其他事项考试过程中有作弊行为者，取消其录取资格。招生学校负责将录取通知书寄送生源学校，由生源学校负责转寄或转交考生本人，不得交其他任何人转寄或转交。考生按招生学校的要求办理入学手续。五、被录取的专升本学生，其学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。被独立学院录取的专升本学生，其学费标准与独立学院相应本科专业学费标准相同。专升本考试录取是一项严肃认真的工作，政策性、原则性强，涉及广大考生的切身利益，各高校要加强领导，严格管理，采取有效措施，严把考生资格审查关，要认真总结往年考试组织管理的经验教训，制订、完善有关工作规程，落实责任制，严肃考风考纪，狠抓安全保密工作，杜绝各种不正之风的干扰，确保考试录取工作顺利进行。对违反政策、规定的单位和个人，将按《国家教育考试违规处理办法》等有关规定严肃处理。要认真做好考生到异地参加考试的有关工作，妥善安排考生的交通、食宿等问题，保障考生安全，确保2011年普通高等教育专升本工作的顺利进行附件：1. 2011年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划 2. 2011年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目3. 2011年山东省普通高等教育专升本考试考生数据库格式 4. 2011年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表 5. 2011年山东省普通高等教育专升本考试考生考号编排方法及有关编码 6. 2011年山东省普通高等教育专升本考试准考证 7. 2011年山东省普通高等教育专升本考试主考学校和专业 8. 2011年山东省普通高等教育专升本计算机（公共课）考试要求 9. 2011年山东省普通高等教育专升本大学语文（公共课）考试要求 10. 2011年山东省普通高等教育专升本高等数学（公共课）考试要求二○一○年十一月十二日

东营职业学院是一所什么样的学校?

东职这所学校整体评价尚可，环境和设施优于部分二本院校。初入校门，能感受到东职的环境与设施相当不错，其环境质量甚至超越一些不太理想的二本院校，如济南的山东农业工程，其规模与设施远不及东职。宿舍采用六人混居布局，设有上下铺与隔断式桌子，卫生间与阳台共享，满足基本生活需求。教师教育学院则采用标准的上铺下桌设计。快递中心经历了多次调整，现处于较为便利的状态。东职提供三个食堂，以二餐最佳，价格稍高，但品质也相对较高。图书馆新引入人脸识别系统，为备考教资的学子提供了一个宽敞、安静的学习环境。管理方面，学校实施较为严格的制度，包括早操、晚自习等，旨在培养学生的自律性与时间管理能力。虽然初始阶段感到压力较大，但长远来看，这些措施有助于学生形成良好的学习习惯。学费与奖学金方面，东职学费适中，艺术类专业稍高，但可接受。学校设有奖学金与助学金制度，奖学金的评定存在一定的不公平性，有时未能公平地考虑到真正需要帮助的学生。体育部与纪检部的管理受到部分学生批评，认为其行为过于官僚化，缺乏对学生的尊重。电传学院相对较为宽容，为学生提供了较为舒适的学习环境。教师队伍年龄差异较大，年轻教师通常更富有*与创新性，而年长教师则可能较为保守。东职提供免费的专升本培训，这一举措在众多高职院校中较为罕见，为学生提供了进一步提升学历的机会。社团活动丰富多样，尤其推荐汉服社，学校对青年文化的包容度较高，为学生提供了发挥个性的空间。总结而言，作为东营唯一的公办高校，东职在环境、学生福利与教育水平方面表现良好。对于遇到东职的学子来说，这是一个幸运的选择。为未来的学弟学妹，建议在周末积极参与*、社团活动，考取相关证书，并在专业课程上投入精力。在步入社会前，应充分利用在校时间提升自我，不断学习与成长。切记，自律与主动学习是成功的关键。

山东医学高等专科学校就读是什么体验?">在山东医学高等专科学校就读是什么体验?

就读于山东医学高等专科学校，是一段独特而充实的求学体验。学校位于山东省临沂市兰山区，是一所隶属山东省卫生健康委员会的国家公办全日制普通医学高等专科学校。宿舍与教室管理严格，确保环境整洁，学生需养成良好的个人卫生习惯。规章制度体现了对秩序的尊重，尽管对某些细节要求严格，也帮助学生培养了自律精神。学生社团活动丰富多样，2019级的社团申请活动尤其活跃，不仅组织了精彩的活动，还为成员提供了宝贵的资源和实践机会。社团活动不仅丰富了学生的课余生活，也为他们提供了展示自我和结识新友的平台。在学习与生活中，学生主要的活动轨迹围绕着日常课程、食堂用餐以及宿舍休息展开。日程安排紧凑，从早上的起床整理到晚上的自习与休息，学生充分体验到了专科院校的学习生活节奏。学校注重学生就业能力的培养，许多学生在课余时间选择*或家教工作，这不仅增加了个人收入，也锻炼了沟通与解决问题的能力。晚自习时间则用于个人学习或休闲活动，体现了学校对学生的自主性与灵活性的支持。学校管理方面，学生会与纪检部的运作受到学生反馈的批评，尤其是学生会官僚化的现象和纪律部过分严格的管理方式，给学生带来了不便与不舒适。对此，学校应加强管理与监督，确保公正、公平的管理氛围。食堂与快递站服务虽能满足基本需求，但存在高峰期人多排队、饭菜卫生情况时有发现的问题，需进一步优化管理与提升服务质量。招生计划与录取分数线方面，学校提供多元化的专业选择，建议考生根据个人兴趣与成绩合理定位。学校在录取规则上遵循公平竞争原则，并综合考虑志愿填报与考生成绩，确保每位学生的公平竞争机会。毕业生升学机会多样，专升本考试成为许多学生的追求。学校与本科院校合作，为学生提供了升本的机会，不仅提升了学历，也为职业发展打下了坚实的基础。在山东医学高等专科学校的求学旅程中，学生不仅能够获得专业知识的培养，还能够培养个人技能、团队协作能力和独立思考的能力。这段经历为学生的未来职业道路铺垫了坚实的基础，也为他们在医学领域的发展提供了宝贵的经验与资源。

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