模联对于高考自主招生有什么帮助

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1、鸡西大学招生专业
2、鸡西大学招生专业
3、模联对于高考自主招生有什么帮助

鸡西大学招生专业

鸡西大学是经黑龙江省人民*、教育部批准成立并备案的省属普通高等学校。鸡西大学招生专业介绍如下：人力资源管理专业培养目标：培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法和基本技能，在机关、企事业单位从事人力资源开发与管理、劳动人事管理工作的高级管理专门人才。主要课程：管理学、西方经济学、政治经济学、统计学基础、公文写作、管理信息系统、组织行为学、管理心理学、人力资源开发与管理、绩效评估、劳动法学、市场营销学、办公自动化、商务操作实习、人力资源需求、供给状况调查分析、工商企业人力资源部见习、毕业实习等。就业方向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事部门管理、企业管理、劳动人事管理工作。在校生可获取国家人力资源管理师中级职业技术证书，可参加本科学习，合格后获得本科毕业证书和学士学位证书。机械*及自动化专业培养目标：本专业培养适应需要，拥护党的路线、方针和政策，德、智、体全面发展的，具备机械设计、*基础知识与应用能力，能从事机械工程领域内的设计、*、开发等方面工作的，具有创新精神和实践能力的高级应用型专业技术人才。主要课程：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、机械CAD、测试与传感技术、机制工艺与装备、互换性与技术测量、自动控制工程基础、机电磁场传动控制与PLC技术等。就业方向：毕业后可从事机械、电气设备和机电一体化设备的计算机辅助设计、加工*、管理改进等技术工作。数控技术专业培养目标：本专业培养适应需要，拥护党的路线、方针和政策，德智体全面发展的，掌握现代*技术，具有扎实的机电一体化专业知识和数控机床编程、操作、维护及使用计算机CAD/CAM等设计的应用能力，适应本行业岗位需要的高级应用型专门人才。主要课程：机械制图、工程力学、金属切削机床、电工电子技术、数控技术及编程、数控机床、液压与气动、机床电气与PLC、AutoCAD辅助设计等。就业方向：毕业后可从事数控设备编程设计、运行维护、安装调试等生产管理、技术管理等工作。建筑工程管理专业培养目标：本专业培养适应需要，拥护党的路线、方针和政策，德智体全面发展的，具备建筑施工技术、建筑工程项目管理方面理论知识和实践技能的高级应用型人才。主要课程：建筑工程力学、建设工程监理概论、混凝土结构、土力学及地基基础、房屋构造与识图、建设工程施工组织与进度控制、建筑工程项目管理、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑材料、建设经济学、建筑工程预算等。就业方向：毕业后主要从事建筑工程管理、建筑工程技术，建筑工程项目管理，城市建设管理等工作。室内设计技术专业培养目标：本专业培养适应需要，拥护党的路线、方针和政策，德智体全面发展的，系统掌握建筑装饰设计与施工管理理论与技能的，具有室内设计与装饰施工、现代家具设计与*、装饰工程预算与管理等方面知识的高级应用型人才。主要课程：设计素描、设计色彩、构成学、手绘效果图表现技法、建筑装饰工程制图、PHOTOSHOP、3DMAX、室内设备学、建筑及装饰构造、装饰施工及预算、室内设计原理、建筑室内外装修材料、装修工程组织与管理等。就业方向：毕业后可到装饰公司、广告公司、建筑企业、建筑设计院、电脑公司等单位从事室内设计、室内外装潢设计、装饰施工及预算、电脑美术设计、广告策划、工艺美术等工作。学前教育专业培养目标：主要为社会幼儿组织与机构培养通晓学龄前儿童心理、教育理论与实际教育技能的高级专业型、复合型学前教育人才。具备优良的主动创新意识与行为素质及潜力；具有科学的辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观与方法论，崇尚真理，有着优良的道德品质与修养；具备良好的职业道德、适应现实的健康心理品质。主要课程：儿童文学、现代汉语、心脑珠算、声乐、钢琴、手风琴、电子琴、舞蹈、幼儿歌曲创编、视唱练耳、素描、色彩、手工*、儿童简笔画、图案基础、学前教育教学法。就业方向：幼儿教育机构的管理工作；幼教的教育、教学工作；幼儿教育机构的保健工作；专业幼儿心理与教育科学研究工作；自主创业、开办幼教机构和从事有关工作。矿山机电专业培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理第一线需要的具有扎实的基础理论、基本知识，较强的实践能力和技术创新能力，能从事矿山机电技术领域设备安装、运行护和系统的技术改造等工作的高级技术应用型人才。主要课程：矿山供电、矿山机械、采掘机械、电机学与电机拖动、矿山机电设备控制、矿山电气安全、机电一体化设备等。就业方向：毕业后可以到矿山企业、矿山设备*厂、矿山设备维修厂等工程技术部门从事机械、电气设备的计算机辅助设计、*加工、改进、维修维护等技术工作。煤矿开采技术专业培养目标：本专业主要培养煤矿急需的采矿生产技术和管理方面的实用型高等职业技术专门人才。注重加强学生实践能力的培养，使学生毕业后尽快适应煤矿生产现场的技术工作，并能从事现代化煤矿开采施工和管理工作。主要课程：矿山测量、煤矿地质学、电工学、矿山电工、工程流体力学、机械设计基础、矿山压力与控制、井巷工程、煤矿开采方法、矿山急救技术、矿山法规、矿山安全系统工程、矿井通风与安全（包括灾害防治）、矿图与CAD 就业方向：毕业生可在煤矿、非煤矿山、铁路隧道、城市地铁交通等大型企业及矿山设计、安全评价、煤矿监察等事业单位从事生产技术和管理工作。选矿技术专业培养目标：培养能从事矿物分选工艺、生产管理、质量检验相关机电设备维护管理及应用开发的高级技术应用性专门人才。主要课程：工业电器控制、机械原理及零件、矿物加工机械、重力选矿、浮游选矿、磁电选矿、矿物化学、选矿厂生产技术管理、选矿厂设计、矿物质量检测、固液分离等。就业方向：从事选矿领域的技术与管理工作。安全技术管理专业培养目标：培养适应经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实理论基础和安全系统工程科学知识，掌握计算机应用技术、安全管理和分析、评价技术，具有较好的外语水平、专门的安全工程技术知识和创新能力的应用型人才。毕业的学生应当具备安全工程师的基本能力，能够在职业安全和公共安全领域内从事安全管理、安全技术研究和产品开发、安全工程设计、安全评价和咨询以及安全培训工作。主要课程：矿业工程、安全技术与管理、系统科学、工程流体力学，热力学与传热学，安全生产法律法规，安全监测监控，安全管理与事故预防，安全系统工程与安全评价，安全人机工程，通风工程，数据库系统，电气安全，化工安全，矿山安全工程等。就业方向：企业安全管理部门，安全评价、管理体系认证等中介机构，各级安全生产监督管理部门，安全技术产品研发部门，安全培训机构以及企业安全技术保障和安全工程实施部门等。能够在工业安全与建筑工程、通风空调与净化工程、安全工程产品开发、安全评价和管理体系认证及消防工程等领域从事规划、工程设计、监察、统计分析、技术管理工作。主要从事职业安全和公共安全领域内的安全管理、技术研发、工程设计和培训工作，重点的专业方向有：工业通风和净化工程，矿山安全，建筑安全与消防，安全防护和监控。工程测量技术专业（矿山测量方向）培养目标：本专业培养热爱，拥护中国*的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想，适应需要，德、智、体、美等诸方面全面发展，综合素质较高，适应市场经济需求的测绘工程和管理方面的实用型人才。要求学生具备大工程意识、较宽的知识面和较强的适应社会的能力，掌握测绘工程与管理方面的知识。主要课程：计算机制图与数据库、数字测图原理与应用、误差理论与平差基础、GPS测绘原理、工程测量、矿山测量、地理信息系统原理、地籍测量房地产测绘、工程测量监理等。就业方向：毕业生能适应测绘、建筑、地质矿产、道桥隧道施工、铁路等行业；*规划、水利、土地、房地产测绘与管理等部门的广泛需求。推荐：关于鸡西大学更多的文章还有 1：鸡西大学录取分数线一：鸡西大学录取分数线目前还没有完全公布，鸡西大学录取分数线和去年相比有可能会下降一些。关于鸡西大学录取分数线录取分数线由长春工业大学自考招生网编辑具体如下:鸡西大... 2：鸡西大学招生计划二：鸡西大学招生计划为3490人，其中河北230人，山西100人，内幕古120人，黑龙江1770人，辽宁100人，吉林200人，安徽100人，江西60人，山东60人，河南140人，河北60人，广... 3：鸡西大学录取分数线三：安徽录取分数线文科为447分，理科为442分;辽宁录取分数线理科为312分，文科为368分;山东录取分数线理科为258分，文科为277分;重庆录取分数线理科为489分，文科为419分;黑龙江录取分数线...

鸡西大学招生专业

鸡西大学招生专业　　鸡西大学是经黑龙江省人民*、教育部批准成立并备案的省属普通高等学校。鸡西大学招生专业介绍如下：人力资源管理专业培养目标：培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法和基本技能，在机关、企事业单位从事人力资源开发与管理、劳动人事管理工作的高级管理专门人才。主要课程：管理学、西方经济学、政治经济学、统计学基础、公文写作、管理信息系统、组织行为学、管理心理学、人力资源开发与管理、绩效评估、劳动法学、市场营销学、办公自动化、商务操作实习、人力资源需求、供给状况调查分析、工商企业人力资源部见习、毕业实习等。就业方向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事部门管理、企业管理、劳动人事管理工作。在校生可获取国家人力资源管理师中级职业技术证书，可参加本科学习，合格后获得本科毕业证书和学士学位证书。机械*及自动化专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，拥护党的路线、方针和政策，德、智、体全面发展的，具备机械设计、*基础知识与应用能力，能从事机械工程领域内的设计、*、开发等方面工作的，具有创新精神和实践能力的高级应用型专业技术人才。主要课程：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、机械CAD、测试与传感技术、机制工艺与装备、互换性与技术测量、自动控制工程基础、机电磁场传动控制与PLC技术等。就业方向：毕业后可从事机械、电气设备和机电一体化设备的计算机辅助设计、加工*、管理改进等技术工作。数控技术专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，拥护党的路线、方针和政策，德智体全面发展的，掌握现代*技术，具有扎实的机电一体化专业知识和数控机床编程、操作、维护及使用计算机CAD/CAM等设计的应用能力，适应本行业岗位需要的高级应用型专门人才。主要课程：机械制图、工程力学、金属切削机床、电工电子技术、数控技术及编程、数控机床、液压与气动、机床电气与PLC、AutoCAD辅助设计等。就业方向：毕业后可从事数控设备编程设计、运行维护、安装调试等生产管理、技术管理等工作。建筑工程管理专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，拥护党的路线、方针和政策，德智体全面发展的，具备建筑施工技术、建筑工程项目管理方面理论知识和实践技能的高级应用型人才。主要课程：建筑工程力学、建设工程监理概论、混凝土结构、土力学及地基基础、房屋构造与识图、建设工程施工组织与进度控制、建筑工程项目管理、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑材料、建设经济学、建筑工程预算等。就业方向：毕业后主要从事建筑工程管理、建筑工程技术，建筑工程项目管理，城市建设管理等工作。室内设计技术专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，拥护党的路线、方针和政策，德智体全面发展的，系统掌握建筑装饰设计与施工管理理论与技能的，具有室内设计与装饰施工、现代家具设计与*、装饰工程预算与管理等方面知识的高级应用型人才。主要课程：设计素描、设计色彩、构成学、手绘效果图表现技法、建筑装饰工程制图、PHOTOSHOP、3DMAX、室内设备学、建筑及装饰构造、装饰施工及预算、室内设计原理、建筑室内外装修材料、装修工程组织与管理等。就业方向：毕业后可到装饰公司、广告公司、建筑企业、建筑设计院、电脑公司等单位从事室内设计、室内外装潢设计、装饰施工及预算、电脑美术设计、广告策划、工艺美术等工作。学前教育专业培养目标：主要为社会幼儿组织与机构培养通晓学龄前儿童心理、教育理论与实际教育技能的高级专业型、复合型学前教育人才。具备优良的主动创新意识与行为素质及潜力；具有科学的辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观与方法论，崇尚真理，有着优良的道德品质与修养；具备良好的职业道德、适应现实的健康心理品质。主要课程：儿童文学、现代汉语、心脑珠算、声乐、钢琴、手风琴、电子琴、舞蹈、幼儿歌曲创编、视唱练耳、素描、色彩、手工*、儿童简笔画、图案基础、学前教育教学法。就业方向：幼儿教育机构的管理工作；幼教的教育、教学工作；幼儿教育机构的保健工作；专业幼儿心理与教育科学研究工作；自主创业、开办幼教机构和从事有关工作。矿山机电专业培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理第一线需要的具有扎实的基础理论、基本知识，较强的`实践能力和技术创新能力，能从事矿山机电技术领域设备安装、运行护和系统的技术改造等工作的高级技术应用型人才。主要课程：矿山供电、矿山机械、采掘机械、电机学与电机拖动、矿山机电设备控制、矿山电气安全、机电一体化设备等。就业方向：毕业后可以到矿山企业、矿山设备*厂、矿山设备维修厂等工程技术部门从事机械、电气设备的计算机辅助设计、*加工、改进、维修维护等技术工作。煤矿开采技术专业培养目标：本专业主要培养煤矿急需的采矿生产技术和管理方面的实用型高等职业技术专门人才。注重加强学生实践能力的培养，使学生毕业后尽快适应煤矿生产现场的技术工作，并能从事现代化煤矿开采施工和管理工作。主要课程：矿山测量、煤矿地质学、电工学、矿山电工、工程流体力学、机械设计基础、矿山压力与控制、井巷工程、煤矿开采方法、矿山急救技术、矿山法规、矿山安全系统工程、矿井通风与安全（包括灾害防治）、矿图与CAD 就业方向：毕业生可在煤矿、非煤矿山、铁路隧道、城市地铁交通等大型企业及矿山设计、安全评价、煤矿监察等事业单位从事生产技术和管理工作。选矿技术专业培养目标：培养能从事矿物分选工艺、生产管理、质量检验相关机电设备维护管理及应用开发的高级技术应用性专门人才。主要课程：工业电器控制、机械原理及零件、矿物加工机械、重力选矿、浮游选矿、磁电选矿、矿物化学、选矿厂生产技术管理、选矿厂设计、矿物质量检测、固液分离等。就业方向：从事选矿领域的技术与管理工作。安全技术管理专业培养目标：培养适应社会主义现代化经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实理论基础和安全系统工程科学知识，掌握计算机应用技术、安全管理和分析、评价技术，具有较好的外语水平、专门的安全工程技术知识和创新能力的应用型人才。毕业的学生应当具备安全工程师的基本能力，能够在职业安全和公共安全领域内从事安全管理、安全技术研究和产品开发、安全工程设计、安全评价和咨询以及安全培训工作。主要课程：矿业工程、安全技术与管理、系统科学、工程流体力学，热力学与传热学，安全生产法律法规，安全监测监控，安全管理与事故预防，安全系统工程与安全评价，安全人机工程，通风工程，数据库系统，电气安全，化工安全，矿山安全工程等。就业方向：企业安全管理部门，安全评价、管理体系认证等中介机构，各级安全生产监督管理部门，安全技术产品研发部门，安全培训机构以及企业安全技术保障和安全工程实施部门等。能够在工业安全与建筑工程、通风空调与净化工程、安全工程产品开发、安全评价和管理体系认证及消防工程等领域从事规划、工程设计、监察、统计分析、技术管理工作。主要从事职业安全和公共安全领域内的安全管理、技术研发、工程设计和培训工作，重点的专业方向有：工业通风和净化工程，矿山安全，建筑安全与消防，安全防护和监控。工程测量技术专业（矿山测量方向）培养目标：本专业培养热爱社会主义祖国，拥护中国*的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等诸方面全面发展，综合素质较高，适应市场经济需求的测绘工程和管理方面的实用型人才。要求学生具备大工程意识、较宽的知识面和较强的适应社会的能力，掌握测绘工程与管理方面的知识。主要课程：计算机制图与数据库、数字测图原理与应用、误差理论与平差基础、GPS测绘原理、工程测量、矿山测量、地理信息系统原理、地籍测量房地产测绘、工程测量监理等。就业方向：毕业生能适应测绘、建筑、地质矿产、道桥隧道施工、铁路等行业；*规划、水利、土地、房地产测绘与管理等部门的广泛需求。推荐：关于鸡西大学更多的文章还有 1：2016年鸡西大学录取分数线一：2016年鸡西大学录取分数线目前还没有完全公布，鸡西大学2016年录取分数线和去年相比有可能会下降一些。关于2016年鸡西大学录取分数线录取分数线由长春工业大学自考招生网编辑具体如下:2016年鸡西大... 2：2016年鸡西大学招生计划二：2016年鸡西大学招生计划为3490人，其中河北230人，山西100人，内幕古120人，黑龙江1770人，辽宁100人，吉林200人，安徽100人，江西60人，山东60人，河南140人，河北60人，广... 3：2016年鸡西大学录取分数线三：安徽录取分数线文科为447分，理科为442分;辽宁录取分数线理科为312分，文科为368分;山东录取分数线理科为258分，文科为277分;重庆录取分数线理科为489分，文科为419分;黑龙江录取分数线...

模联对于高考自主招生有什么帮助

不要相信传言。高校自主招生评价标准的相似点一、所在中学要求属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。二、学业成绩要求在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才” 有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。三、竞赛获奖要求竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。开展自主招生的大学：北京(19所) 上海(9所) 湖北(7所) 江苏(10所) 陕西(5所) 四川(4所) 浙江(1所) 山东(3所) 辽宁(3所) 湖南(2所) 安徽(2所) 广东(2所) 重庆(2所) 甘肃(1所) 黑龙江(2所) 天津(2所) 吉林(2所) 贵州(1所) 福建(1所) 云南(1所) 广西(1所) 北京大学清华大学中国人民大学北京科技大学北京化工大学北京师范大学北京交通大学北京邮电大学北京林业大学中央财经大学中国政法大学北京中医药大学北京理工大学南开大学天津大学东北大学大连理工大学大连海事大学东北师范大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学哈尔滨工业大学华东师范大学上海财经大学南京大学东南大学南京理工大学哈尔滨工程大学中国矿业大学河海大学江南大学南京农业大学中国药科大学浙江大学中国科技大学厦门大学山东大学中国海洋大学武汉大学中南财政大学华中科技大学地大(武汉) 武汉理工大学华中师范大学湖南大学中南大学中山大学华南理工大学重庆大学四川大学西南交通大学电子科技大学西安交通大学西北农林科大西安电子科大西北工业大学兰州大学北航华中农业大学华北电力大学石大(北京) 东华大学上海外国语大学西南大学西南财经大学长安大学吉林大学合肥工业大学苏州大学石大(华东) 中国传媒大学北京语言大学对外经贸大学南航 * 以下院校只在本省实行自主选拔录取南京邮电大学上海大学云南大学贵州大学三峡大学武汉纺织大学武汉工业学院

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