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福建2024艺考怎么样 2024年舞蹈艺考新政策

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福建2024艺考怎么样 2024年舞蹈艺考新政策

2024年舞蹈艺考新政策


福建2024艺考怎么样 2024年舞蹈艺考新政策

2024年舞蹈艺考新政策:

一、继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

二、严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考森余工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用森余省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人此举滚此举滚数,原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍。

三、推进分类考试、分类录取:主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取,分别是:

1、不需要参加专业考试的艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。

2、使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。

3、少数组织校考的艺术类专业,学校依据考生校考成绩择优录取。

四、文化课成绩进一步提高。

五、从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,改由相关高校从在校生中答猜遴选培养。

艺考介绍:

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主,也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

2015年底,教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,通知明确提出,进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求,特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。

2024年艺考改革政策


福建2024艺考怎么样 2024年舞蹈艺考新政策

2024年艺考改革政策如下

一、统考加强、校考诚少

1.严格控制校考范围和规模。对于统考已覆盖的艺考招生专业,原则上招生高校要直接采用统考成绩。

2.对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在统考基础上组织校考。

3.组织校考的高校要积极采取线上考试或使用艺考省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6一8倍。

二、艺考文化分逐步提高

1.使用艺考统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和统考成绩均达到艺术类专业录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

2.组织校考的艺考专业,在考生高考文化课成绩达到我市普通类专业批次录取最低控制分数线、统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。

3.2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考艺考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均应安排分省招生计划。

4.根据不同艺考艺术专业人才选拔培养要求,分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线《舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

组织校考的高校,对于极少数专业考试成绩特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可依据相关规定制定高考文化课成绩破格录取办法。

福建美术艺考分数线2023


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2023年福建美术艺考分数线:

本科物理类为323分,历史类为340分;专科类物理类为154分,历史类为154分。

拓展知识:

1、艺考分数。

美术综合分由两个部分组成,一部分是考生的美术类省级统考成绩,另一部分是考生的高考文化成绩。具体的计算公式为综合分=美术类省级统考成绩×60%+文化成绩×40%。

2、艺考类型。

艺考类型一般包括音乐类、美术类、舞蹈类、播音与主持类、编导类、表演类(含影视表演、服装表演专业方向)、书法类等7个专业类别。

3、艺考录取率。

美术艺考录取率比普通高考要高很多,同分不同名,但专业也要学的不错。根据统计,美术艺考传科过线率几乎都超过90%,过了专科线,你就具备了再高考的时候,填报专科批次的美术专业。美术艺考本科过线率一般也高于80%,过线容易,但是最终的录取却很难。

艺考的优势:

1、专注发展艺术才能。

艺考将你的学习重点转移到艺术领域。这意味着你有更多的时间和机会专注于发展和提高自己的艺术才能,无论是音乐、舞蹈、绘画、表演或其他艺术形式。

2、个性化学习和创造力培养。

艺术类考试注重培养个人特长和创造力。它鼓励学生表达自己的独特性,培养创造力、想象力和创新思维。

3、艺术教育的综合性。

艺考不仅注重学生的艺术技巧和表演能力,还注重学生的理论素养、文化修养和艺术历史知识。这种综合性的教育可以提高学生的综合素质和审美能力。

4、人际交往和团队合作。

艺考通常需要与他人合作进行创作或演出。这样的学习经历可以培养学生的人际交往能力、团队合作精神和领导能力。

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