骨折康复考研数学专业学校因为有你更精彩

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一：临床医学是文科还是理科呢?

一般说来西医理科中医文科。\x0d\x0a全世界都把大学分为文科和理科，文科主要是文史政法，理科主要是理工医农。很明显，医学的属性是理科。把医学归为理科对于过去，尤其是西医，是对的，对于中医是错的，对未来友扰睁医学也是错的。不认识到这点，发展新医学是困难的，学习新医学是费劲的。具体理由如下\x0d\x0a1、中医应该是文科。\x0d\x0a（1）、中医是哲学、医学、文学的综合，文科的成分大于理科。\x0d\x0a（2）、中医的望闻问切和辨证论治的过程基本都是哲学的理论和方法\x0d\x0a（3）、中医的书籍基本都是文人用文言文写的。\x0d\x0a（4）、中国古代把官员分为文官和武官。文官主要是管理朝政和法律，武官主要是将帅领兵打仗。医在古代属于文官。\x0d\x0a2、西医应该是理科。\x0d\x0a（1）、西医是单纯的生物医学模式。\x0d\x0a（2）、西医的检查运好岁用了大量物理学和数学的方法\x0d\x0a（3）、西医的书籍基本都是医学工作者写的\x0d\x0a（4）、西药基本是化学范畴。\x0d\x0a因此西医应该属于理科。\x0d\x0a3、未来医学的文理属性\x0d\x0a（1）、未来医学的医学模式是“生物—精神—社会”模式，其中“精神”有一半是文科，“社会”已进入文科范畴。\x0d\x0a（2）、未来医学的职责不单纯是治病，主要任务变为治未病，是预防，是普及医学教育，是疗养。越来越向文科靠近。\x0d\x0a（3）、未来医学是中医为主的医学，中医是文科，未来医学的也是文科为主的医学\x0d\x0a4、研究这个问题的意义：\x0d\x0a研究医学文理科的问题是有必要的，因为人的特性是不同的，有的人适合于文科，学习和工作于文科方面的工作，常常会事半功倍，适合学理李搭科的人，学理，也会事半功倍。否则就会事倍功半。

二：因为有你更精彩

因为有你，我学会在黑暗中徘徊，不再害怕；因为有你，我学会保持良好的心态，向光明的地方冲去；因为有你，我学会擦干眼泪，做坚强的自己。记得第一次体会到父爱，是刚刚学完《背影》一课的时候，我为那个父亲而感动着。回家后我开始注意父亲，曾经光辉灿烂的脸上，早已爬满了皱纹。小时候，我经常骑在爸爸宽大的背上，大吼着：“同志们，冲啊！驾！驾！”爸爸笑着向前爬。我们一起玩小皮球，我哈哈地笑着。小学一年级的时候，我贪玩爬上双杠，摔在地上，疼得我哭天喊地，妈妈闻声而来，带上毕庆我火速赶往医院。在给小腿拍片子的时候，父亲已经赶到了。后来我的腿被诊断为骨折，并停学半年，腿被绑上了石膏，行动不便。一个七岁的孩子，受那么大的痛苦，父母一定很心疼。也就是那时，我经常能够见到父亲，心里感觉很爽。被绑了几个月石膏后，被换上了夹板。腿不能抬得太高，否则会很疼。晚上睡觉不能翻身，否则骨头会错位。父亲无微不至地照顾我，细腻得像母亲，他让我睡觉前喝一杯牛奶，看着我喝完，叮嘱我晚上睡觉时不要乱动，有事叫他，所以，相当长的一段时间父亲睡不好觉，很愧对他啊。那段时间我像个身居绣楼的大姑娘，不能出门，父亲怕我一个人在家闷得慌，就给我*了一台彩电放在我的卧室里。每次在母亲的监督下做完一份数学卷子，我就可以看电视，看完电视我又得听母亲讲语文、数学。父亲每天*我的腿，那段时间，父亲突然老了很多。我的腿迅速康复了，熬过半年，我蹦蹦跳跳地上学去了，父亲便又成了三过家门而不入的大禹。八年后，我上了初二。想起往事，我突然觉得很心酸，在父亲的帮助下，我学会在黑暗中徜徉，不去苦恼，看到一束阳光，便兴奋地大叫。父亲，感谢您赐给我的阳光，我会好好珍惜！优秀文选1．（60分）： ——给语文的一封信亲爱的语文：你好！有人说，语文是郁达夫秋风里的故都，语文是朱自清朗月映照下的静谧荷塘，语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的乐音中回荡[把“语文”换成“你”是不是更亲切]……可我要说，语文，你是我生活中一道永不磨灭的风景。因为有你，我的生活变得更加美丽！[开篇破题，简洁明了] 多少个闲适的午后，我捧着一盏香茗，翻开泛黄的书页，静静地躺在古藤椅上，与你进行着意境悠远的约会。[文字简约，意境优美]因扮败为有你，我开始痴迷于李白的浪漫、杜甫的沉郁、陶潜的悠然、易安的伤感……我飘飞的思绪不经意钻进了你博大的心胸，眼前便出现了一个五彩缤纷的绚丽世界。太多太多，宦海的沉浮，人世的变迁，积淀了你如此深厚的底蕴，铸就了你如此光辉的精神！“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的执著是你告诉我的；“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的气节是你教给我的。当你点燃小女孩手中的最后一根火柴时，我顿悟爱才是我们的永恒的追求；当你把永不飘落的最后一片叶子呈现给我时，无私的博爱便深深地扎根在我的心中，因为有你，我领悟了太多太多。[道德情操方面的影响] 多少个诗意的雨夜，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”李清照的词未吟完，夜色就取代了暮色，占据了整个天空。你我的彻夜长谈，也就在这雨声中开始。雨丝沾湿了草木，发出瑟瑟的声响，这便手缺握是“留得残荷听雨声”；雨水汇入池塘，发出叮咚的乐音，这便是“巴山夜雨涨秋池”。雨萧萧，让我想到了“冷雨敲窗被未温”的感伤；雨磅礴，让我想到了“夜阑卧听风吹雨”的悲愤。[由“雨丝”到“雨水”，由“雨萧萧”到“雨磅礴”，段内的层次清晰而分明，细节处也是可圈可点]因为有你，我甚至想做一个在雨巷中穿行的女子，在罗裙上绣下相思的红线，在杨柳河岸独品残月晓风，在唐风宋雪织成的华美锦缎上留驻短而味长的一笔。[不单单是引用，还有化用，不是烂熟于胸并深思熟虑，是断然做不到的]因为有你，我的性情竟被陶冶得如此空灵纯净！[性情修养方面的熏陶] 没有什么使我停留／除了你／纵然岸边有玫瑰，有绿阴，有宁静的港湾／我是不系之舟。哦，语文，语文。有了你，我的生活更加美丽！我若真是一只不系之舟，那么我行程的终点，就是在你广阔无垠的胸前！[直抒胸臆，情真意切] 为你痴迷的人 X月X日总评：“读书破万卷，下笔如有神”，这是读后的感觉。的确，不是广泛涉猎，不是饱读诗书，要想旁征博引，恐怕很难。也正是腹有诗书，所以本文语言优美、典雅，既有书卷气，又有诗意美。不仅如此，众多的作家作品看似信手拈来，实是匠心独运：用“有人说”引出自己的感受，进而点题后，文章便设置了“闲适的午后”和“诗意的雨夜”这两个情境，分别从品质和性情两个方面，扣住“因为有你”，抒写自己的收获和感悟，继而又及时收拢，用一首小诗直陈感激和赞美之意。全篇一气呵成，不枝不蔓。可以说，不管从内容、语言还是结构方面看，本文都能算得上考场作文中的佳作，再加上书写规范，字迹娟秀，被判作满分作文，应是情理中的事情。（连云港外国语学校王唐平）优秀文选2．（60分）我们孜孜不倦地生活在这个如大海般广漠的城市中，看似平静却波澜起伏。角落里汹涌的思念，在太阳升起时逐渐荏苒，为何过往的足迹依旧在湛蓝的天边熠熠生辉？（语言深刻优美）因为有你。（总领全文，点题，设置悬念）一曾经躲藏在尘埃下的梦，在心中汇成一场庞大的盛宴，金色的篝火来祭奠我们泯灭的童年。幼儿园时住在奶奶家，遇见了住在隔壁的你——笑颜。你大我两岁，总喜欢带着我玩。儿时的自己总是对你说：“颜颜姐姐，我要喝娃哈哈。”而你总是对我一呼百应。还记得我们一起图画的那块木板吗？你用蓝色的粉笔，我的是红色，我写的第一个字是你的名字，你手把手地教我，因为受到你的表扬我便咯咯地笑。我们一起在奶奶的三轮车上跳舞，一起在后院里捉西瓜虫……父母离异的伤痛在那个夏天被聒耳的蝉声所淹没，我的童年变得快乐，恬美，是因为有你。因为笑颜说过：“就算受伤，也要豪迈地笑。” 二总会想起那隐藏在绿叶背后的绵长时光，就像落叶在秋天里掉落般哀戚。那年，经过我的努力，终于考上了和你一样的学校。你初三，我初一。你经常来看我，送好多好吃的给我，我也很听你的话，一直都很努力地学习。如今，我会无休止地想起我们的曾经，你离开的那个夏天对我说：“梦想，只会垂青有准备的人。”我含着泪，点了点头。就这样，你如愿考上了理想的高中，我继续在这里奋斗着，记着你的话，书写着。笑颜，到了今天，我真的很幸福。坐在中考的考场中，我的笔尖流淌着深情，因为有你，我的青春多了一份执著、虔诚。三枝头的叶被热潮的风顺势吹起，葱绿在天空中浅浅绽放。（六月收获的季节，作者用“葱绿的绽放”来象征自己即将收获的希望。）因为有你，我的生活不再暗淡。因为有你，我的心中充满希望。因为有你，坐在这里，我不再孤单…… 笑颜，我的麦田中也生出了金灿灿的稻穗，我在这个旅途中飞奔，无拘无束。因为有你，只因有你。（言简意赅，点明主旨，使全文的感情得到了升华。）点评：这篇作文让我感受最深的就是考生的语言，淡淡的哀愁中拂过一丝清新的风，记忆中的故事娓娓道来，看似波澜不惊，却句句蕴藏着作者的真情，真挚感人。“因为有你，父母离异的伤痛被淹没；因为有你，我的青春里多了一份执著；因为有你，我的麦田中生出了金灿灿的稻穗。”一切的一切只“因为有你”，可见文中的“你”对“我”影响之深。全文处处紧扣主题，中心明确，文题要求展现的因果关系把握准确。文章条理清楚，段落分明，首尾总起、总结、点题、呼应、情感升华等作用考生都在短短的文字中运用到位了，中间主体部分依时间顺序很自然地划分成三个部分。这篇作文无论是语言还是构思都可见考生的写作功底深厚。（连云港外国语学校吴扬）优秀文选3．（59分）我不懂咖啡的香醇，也不懂酒的豪放，却只喜欢你的芳香甘甜。[开篇运用对比，设置悬念，体现“你”在我心目中的地位] 有人说悲观的人喜欢你，而乐观的人喜欢酒，我不这样认为。因为你有酒所不具备的超凡脱俗，恬静淡雅。你经常出现在温暖的小茶几上，聆听着一个个故事。或是久逢战友间的军营生活，或是一段值得回味的师生情长，或是一段哀啭久绝的离别久又重逢……[排比，引发读者的无限遐想]在你身边是久逢后的喜悦。但酒不同，它只出现在离别饯行的左右，要么怎么会有“劝君更尽一杯酒”的哀愁呢？人们在醉中忘却离别的痛苦。我，不喜欢离别，所以我喜欢你。有时我会静静地注视着你，你在沸水中飘逸洒脱的飞舞，胜过飞天的华美，赛过龙腾九霄的气贯长虹。看着这水慢慢变成淡雅的绿色，让我的思绪又回到了西湖的秀美，龙井田边的清新，有时甚至又有一缕似有似无的茉莉花香飘过鼻翼，每到这时，我就舒服得像是在熔化。看着你沉入杯底，我又时常会想自己也像你一样，把自我奉献给外界，向他人展示出真实的自我，用自己的力量，帮助他人，使社会像这杯清茶一般清新温暖呢？[本段许多语言亮点，把“你”的形象慢慢地展现在读者的面前。] 什么是幸福，冬天有你在手上是幸福；孤灯长亮的夜晚有你为伴是幸福；一个人受到挫折时，有你在身边去斟酌那点点滴滴，得得失失是幸福……你总是无声的在我身边，用你那温暖的气息将我萦绕，而此刻，我是多么想和你溶在一起，寻找自己，去寻找心底的那份梦想及哀伤？茶，是你，把每一次的温暖无私地给了我，我无法像文人墨客一样饮茶起兴作诗三千，也不能完全地了解你，不过不要紧，因为我知道你，你有着不被人了解和不需要刻意了解的东西。因为有你，在我生活失去色彩时给我了一点新绿。是因为有你，我才会更加积极地向他人奉献。是因为有你，我找到了真我并奉献给他人。[揭示主题，语言凝炼。] 几片茶叶，几壶热水，几缕香气，几份芳香……让我为您敬盏茶。总评：事物的精彩与否，归根结底看你是否用心去感悟。阅毕全文，作者的才情灵气跃然纸上，而这份才情灵气正是作者用心使然：作者的才情表现为文中丰富多变的词汇，也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对茶的熟稔与痴迷，是绝对表现不出来的。本文体现了作者有着丰厚的素养，能从茶中悟出精彩的人，相信他的人生一定会更精彩！（连云港外国语学校朱薇）优秀文选4．（59分）因为有你，才有了波涛澎湃；因为有你，才有了繁星点点；因为有你，才有了涓涓细流；因为有你，才有了果实累累。[以一组排比句入题，文章显得很大气] 你，宽容，一位洁身素装的智者。因为你，大海波澜壮阔，天空群星闪耀，小河欢快流淌，庄稼喜获丰收。[再用排比，增强了表达效果] 你从来都是独来独往，不喜喧嚣，不喜华丽。你的朴素使人们真诚以待，你以慈悲的心教化人们，洗涤肮脏的思想，净化污浊的心灵。有你的地方四季常绿，鸟语花香。你用一颗赤诚的心去磨灭人们心中的不平。[简洁、流畅的语言显示了小作者深厚的文学素养] 当一位小伙子在公交车上无意中踩到了一位秀丽的姑娘纤细的脚上时，你的到来，使气愤化为理解。小伙子一声“对不起，请您原谅”，脸上红得像个熟透的柿子，[比喻贴切]而姑娘轻轻一句“没关系”，尴尬的场面顿时融洽；当一位餐厅侍者由于匆忙而将酒洒在了客人的衣上时，你又悄然到来，你如此这般，这般如此的一沟通，原本充满怨气的眼中变得晴空万里，慌张的神情也变为诚心的一笑。[两个事例从正面说明了宽容的作用] 若是没有你，曹操早已断送在关羽手中，就不会有以后的三国鼎立；若是没有你，孟获早就成为诸葛亮的刀下之鬼，就不会有以后孟获所率众部的臣服；若是没有你，魏征已死在太宗手下数十回，就不会有贞观之治。[这一节从反面说明了不宽容的后果] 你从来不图回报，只愿天下之人都能和睦相处，心愿足矣！你的存在，是人与人之间心灵沟通的桥梁，是相互通行的枢纽，是情感蕴藏的*……[以生动形象的语言作总结] 你，大肚能容，容天容地容天下不平之事；你，巧手善为，为东为西为心灵堵塞之桥。是可谓“粉骨碎身全不怕，要留宽容在人间”，此乃真你也。[化用对联与诗句收束全文，妙不可言] 总评：这是一篇以语言取胜的考场作文，语言优美、典雅、流畅，有大家风范，读来如饮一杯香茗，细细品味，回味无穷，因此在众多的作文中脱颖而出。文章综合运用了排比、比喻、拟人、引用等多种修辞手法，使文章气势充沛，语言靓丽，文采飞扬。“腹有诗书气自华”，小作者在有限的时间内能写出这样大气的文章，与平时博览群书是分不开的。（赣榆外国语学校李学）优秀文选5．（58分）穿过浮华糜烂，走过悲戚无奈，跨过沧海桑田，你的身影依稀出现在我的视线中。你，盛唐一颗大大的眼泪，因为有你，我看到历史的长河闪烁光芒；因为有你，我感受到腐朽王朝下，志士的悲哀……（点题，引出下文）容我对你慢慢倾诉，我想我是懂你的。（过渡自然）推开古朴沉重的历史大门，你一袭白衣飘飘，青纱在风中飞舞，你手执酒壶，苦苦地饮下一杯孤酒。（用白描的手法，活画了人物形象）除了月儿，此时，谁又解你心头之事？月光空灵，澄净透明，遍地落红揉碎了这沉淀着的梦。你高呼：“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。”你大笑，泪也在飞舞。载着你的壮志，翩飞在历史的长河中，挂在历史的枝头，凝结成一颗晶莹的琥珀。（读出了诗人的孤独）我看到了，看到了，因为有你，我看历史文化的沙滩上，最动人、最无奈的贝壳是你的。因为有你，我的心在痛。你才华横溢，有凌云之志，却只因王朝太腐朽，只能写下“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”之流的后宫粉词。（读出了诗人的无耐）一个王朝在败落，盛唐的悲剧在上演。你，一个王朝的弃儿，又怎能有朝一日“脚著谢公屐，身登青云梯”？纵使你有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情万千，也只能留下一声无尽的哀叹，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”……（读出了诗人的失意）因为有你，我不再只看到历史的表面，只留心你们的豪情，有范仲淹的“人不寐，将军白发征夫泪”；文天祥的“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；杜甫的“戎马关山北，凭轩涕泗流”……多少没落王朝背后，有你们的一腔热血却只能化作一江春水向东流……感谢你们，让我学会对历史冷静旁观，审视并思考历史的一切…… 因为有你，我的谪仙人——李白，带给我奔放的诗词与历史的背后，我不再幼稚；因为有你，我会更深地了解其他志士仁人，感受、吮吸他们的精神与气节，滋养我的生命……（从诗人开始，作者读懂了更多的人，学会对历史冷静旁观，审视并思考历史的一切）让我告诉你，因为有你，我坚定了一个信念。起风了，扬起帆，看，那是彼岸，让我在沧海横流中感受你们的心跳，揭开历史的面纱…… 总评：文章以李白为倾诉对象，以“容我对你慢慢倾诉”引出了对李白的理解：诗人是孤独的、无耐的、失意的，并由此读懂了更多的人，也学会了对历史冷静旁观，审视并思考历史的一切，行文极富层次性；细致的描写、形象的比喻、诗词名句的引用、长句与短句的交错运用，显示了考生运用语言的深厚功底。（赣榆外国语学校殷成刚）优秀文选6．（58分）撩动窗棂边的风铃，在悠长的音韵中，思想[联系下文看，“思念”更为合适]沉淀下来，沏成一杯香茗。望着你的相片，我仰脖而饮，舌尖开满安静的花。勾描一段渗着泪水的甜蜜回忆，是的，因为有你。[开篇设疑，引人入胜] 还记得些什么？叮叮当当的自行车。童年时代，每每见到你从院子里推出那掉漆的自行车，我便欣喜若狂。背上书包，熟练地跳上那车座前的横杠。就这样，轻轻地躺在你的怀里，那扎人的胡须轻轻抵着我的额头，[不经意间，一个熟悉的动作，流露出浓浓的父爱]轻轻抵着我的心。“讲故事。”“好，给你讲个成语故事。说从前有许多盲人，他们……”“‘盲人摸象’！爸爸，你上个星期讲过了。”“哦，那就……‘火中取栗’吧！有一只猴子……”我满足地仰着小脸，想象着故事中的情节。一年三百六十五天，[此句可删除]爸爸的学识不高，但整整三年，他每天送我上学，每天一个故事。是的，他的包里，总有一本成语词典。那些故事，生动有趣。我却不知[有]多少个深夜，他在冥思苦想，才让一个个干瘪瘪的成语，那样引人入胜。因为有你，我博闻强识。还记得些什么？鼓掌的你。学京剧的日子，想哭。那一声声腔调，那一个个音韵。我没有功成名就，但犹记得那天，我戴上珠凤鸾头，点出朱唇含丹，勾一弯叶眉。[“点”、“勾”等动词运用恰当，简洁明了]水袖轻摇，莲步轻移，咿咿呀呀……台下只有一个你，满眼爱意，像个孩童，手掌鼓得通红。没有人愿意听我唱，只有你。因为有你，我充满自信。还记得些什么？初三的白果汤。你*来白果，说内芯有毒素。于是拿着镊子，一瓣一瓣地剥开，凝神，取出芯。[此处细节描写，极言父亲的细心、耐心，传递出父爱]整个晚上，你忙活出了一碗白果汤。“我不爱吃白果。”“你尝尝爸爸做的，你一定喜欢吃。”“那玩意儿有异味！”“你先尝尝。”看到他辛苦地剥着白果，我破例吃了一口。“呀，甜的。”他放了冰糖，一点苦涩之感都没有，只余一碗清香。那白果浮起来，就像一朵花，那是他为我种下的花，种在心头，悄悄绽放的花。[多么富有诗意的比喻，语言简练而富内涵]因为有你，生活没有了苦涩。 “中考加油！”他的脸红了，怯怯地对我说。他不会说爱意的话语，只懂一点一点将爱注入我的心田。要背我越过千山万水，采摘第一束阳光的微笑；要陪我一起架起云梯，高高地托起月亮的骄傲。是的，因为有你，有了这些誓言；是的，因为有你，我的父亲。[结尾含蓄隽永，深化主题] 总评：父爱如山，在成长的道路上，我们离不开父母的呵护。一辆破旧的自行车，勾起了小作者童年时代父亲费尽心思给自己讲故事的美好回忆，而且，“因为有你，我博闻强识”；一次充满爱意的掌声，让初次登台唱京剧的我“充满自信”；一碗凝聚着浓浓父爱的白果汤，更是“将爱一点一点注入我的心田”，让我感到“生活没有了苦涩”。纵观全文，小作者用优美的语言，以父爱为核心，连缀起记忆中三个温馨的画面，读来使人感动，显示了小作者扎实的语言基本功，此文被评为一类文上。 7．（56分）黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。[衔接不自然]终于我发现了你。 ——题记你说你是前世的花，为我开放到今天；你说你是痴心的等，相逢只为一段缘。突然想写诗，如同三年的积淀，此刻正要喷薄而出，然而想到你，彭湃的心顿觉安慰……[语言运用老练、娴熟，耐人寻味] 从小缺少热闹的感觉，使我喜欢独自在树荫下漫步，只想离开那个冷冷清清的屋子。每当看到扎着两个马尾辫的小女孩高兴地挤在棒棒糖柜台，尽情地向妈妈撒娇，我的心便为之震颤。小时候，我也这样向妈妈撒过娇吗？周末我也会牵着妈妈的衣角*裙子吗？我已没有了印象。[把眼前的小女孩与小时侯的“我”作对比，突出了“我”小时候没有幸福感]特特的青春期使我对幸福的渴望日趋强烈，然而妈妈的一次次外出打工彻底摧毁了我的希望。也许是内心的愧疚，你会经常打*以弥补不能留出陪我的时间。[“弥补”与“时间”搭配不当] 终于有一天，你打*说要回家，可我已没有了感觉，只在*这边“嗯”“啊”了几声便挂断了*。回到家，你我仍旧无言，你静静地坐着，细心地打着毛衣。不用说一定是为秋天[删去“为秋天”]给我打的，但[上下句不是转折关系，应删去“但”]此刻您的脸上写满了祥和、安慰、幸福。我沉思着，突然我明白了，[转变有点快，显得突兀]其实您一直在给予我幸福，那一次次嘘寒问暖的*，那一件件漂亮、温暖的毛衣。而我总是毫不在意使它们悄然溜走，而后沉浸在莫大的寂寞与痛苦中。是的，我有幸福，因为我生病您会睡不着觉，连夜*票回家看我；因为考试失败情绪低落，您会打*鼓励安慰我……[小作者领悟到什么是真正的幸福] 一刹那，记忆开出了花，那花瓣轻轻摇曳，承载着我的幸福，时间不能使记忆风化，却能使他开出了花。[诗一般的语言，给人以美感] 我明白了，因为有你，我拥有了幸福。这种幸福并不是我想象中的那么轰轰烈烈，它渗透在一句问候、一个*中，我静静地看着妈妈安详、幸福的脸，尽管幸福仍会从指缝间溜走，无法挽留，它不会惊天动地，不会震人心弦，但它挽救了我的心，使我在人心[“人心”应改为“人生”]之路尽享幸福。识遍了完美无缺、透明无华，那一弯弦月却以沉默的静寂的闪现，使孤独者对人生的思索展现；因为有共同的目标体现，它的灵光从容展现。[文句有意蕴，思想深邃]我的追求，因为有你，使它包围着我。草长莺飞的季节，淙淙流水傍势而下，抚摸过我的脚丫。抬头望望你，温柔的阳光倾泻在你关切的脸上，我高兴地飞奔过去，溅起一片浪花，你微笑着挥挥手，让我轻轻走。是的，时间使记忆开出了花，使我感受到了你的伟大。因为有你，我感觉到了散发爱的香味与幸福。[首尾照应，结构严谨] 总评：这是一篇非常成功的考场作文，小作者很清楚地知道：要想把文章写好，就应该选取自己最熟悉的事情来写，写出自己的独特感受和体验。文章之所以能写得如此出众，正是得益于这一点。另外，这篇文章的遣词造句也不一般，意蕴深邃、富有诗意的语言，让人读后产生敬意，多种修辞手法的运用，也为文章平添了不少魅力。考场上能写出如此佳作，可谓难得矣！

三：骨伤专业有哪些课程

⑴ 中医骨伤专业就业方向有哪些你所学的是外科那么你就业应该去做外科这才展现得了你的专长 ⑵ 请问哪位朋友知道西医临床都学哪些课程西医有骨伤科吗中医骨伤可以参考哪些西医临床的书呢 1.基础医学：系统解剖学、局部解剖学、生物化学、医用化学、药理学、生理学版、病理学、权细胞生物学、医学细胞免疫学、寄生虫学、组织胚胎学、病原生物学。 2.临床医学：诊断学（分为物理诊断、实验诊断、影像学诊断、超声诊断、心电图诊断）内、外、妇、儿、耳鼻喉科学、眼科学、皮肤性病学、危重病学、传染病学、肿瘤学、神经病学、精神病学、中医学、临床心理学、医学伦理学、医学统计学、预防医学概论、临床技能实训。 3.公共课：大学英语、1，2，3，4）思想道德修养与法律基础、马克思主义哲学原理基本概论（简称“马哲”）、 *** 思想和中国特色社会主义概论、中国近现代史、计算机操作基础。本科都为临床医学，研究生阶段开始分方向，为骨外科学，（骨伤科是中医的说法）滚拆。中医骨伤说是中医，其实现在的课本还是以西医骨科的专著为主，中医骨伤的教材有中医骨伤学，骨病学，筋伤学等。骨科还是以西医为主，有很多很好的书：骨与关节损伤，实用骨科学，坎贝尔骨科手术学，骨折治疗的AO原则，创伤骨科学，等。 ⑶ （选专业）中医骨伤科学和骨伤有什么区别呀中医骨伤科学到现在已经不是单纯的中医骨伤其中也要学西医的骨伤专业而且占了大部分像骨伤影像以及手术等等西医方面的学科都被纳入学完以后当然是骨伤医生我就是这个专业的 ⑷ 我是13级的，马上高考了，想考中医骨伤这个专业，但是不是很了解这个专业，能详细的介绍一下它学的是些... 是这样的在专科来里才有中医骨科源这一明确的专业名，在本科中只有临床医学，至于这个下面分属有没中医骨科暂时还查阅不到资料这个专业的主要课程：中医学基础、中医骨伤科基础、人体解剖及组织胚胎学、生理学、中医筋伤学、中医正骨学、中医骨病学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医内科学、骨科手术学、西医外科学等课程。 ⑸ 专科：中医骨伤学的课程目录我不是学骨伤的，隔壁班是骨伤。男生比较多，但也有不少女生， ⑹ 针灸骨伤系和中医系(临床医学)专业简介针灸骨伤系简介针灸骨伤系是培养高级针推、骨伤专业人才的摇篮，是汇集精英的园地，本系有全绝培国知名的专家教授，有脱颖而出的中青年教学工作者。由于全系师生员工的卓著工作，1991、1997年针灸、骨伤两个学科先后被列为省级重点学科，针灸专业还设立了博士研究生授予点。目前已基本形成教学、科研、临床三者协调发展的教学体系。在教学上，近两年针推、骨伤两个专业改革教学方法，调整课程结构，效果显著。本系将重点学科建设和系综合实验室建设列入重要议事日程，坚持抓好《针灸学》、《腧穴学》、《中医伤科学》等优质课程建设，其中针灸学科点的教研室工作在全院优质课程建设中成绩显著。近两年还在多媒体教学等方面进行了大量的探索和投入，效果显著。1999年8月针灸骨伤综合实验室第一个顺利通过省教育厅组织的国家基础教学实验室建设评估。针灸骨伤系建系以来，共为社会培养输送针推、骨伤高级人才约1920余人，硕士生150余人，博士生8人；培养的境外留学生、进修生遍及台湾、香港等地区及比利时、美国、法国、新加坡、瑞士并备唯等国。在以教学为中心的前提下，针灸骨伤系师生积极开展科学研究活动，针灸学科已从验证传统经验向开拓新的现代针灸实质方面转化。多年来，针灸推拿学科承担国家级科研课题20多项，其中科研成果达到国际先进水平3项，国内领先水平2项，出专著30余部，发表科研论文330余篇，目前，现有的科研课题有的已完成待鉴定，有10余项正在研究中。骨伤学科完成科研课题20多项，出版专著10余部，发表学术论文200余篇，其中参加省级、国家级及国际学术交流论文60篇。多年来，我系的学生在专业学习、科研中所取得的成绩引人瞩目。近几年，先后有4位学生的科研成果获省级科研成果奖。在临床方面，针灸骨伤系师生发挥了专业优势，以临床促教学，以临床带科研已成为本系一贯办学方针。目前，针灸学科临床已成为省针灸治疗中心。骨伤专业开展治疗骨科矫形、骨不连、脊髓损伤、老年性关节病及骨质疏松的研究10余年，收治患者万余次，收到较好的社会效果，在省内外享有良好的声誉。近两年，本系党总支开展“树针骨系形象”的活动，效果显著。全系师生员工不仅在教学、科研、医疗等各项工作中尽职尽责，而且在系党总支的鼓励下，积极参与各项有益的活动，创建了本系良好的育人氛围。2002年度有一名党员毕业生考上国家卫生部公务员；在文体活动中成绩斐然，2002年系男子足球队在院足球“振兴杯”夺冠；在“杏林杯”篮球赛中系男队获得冠军，女队获亚军；在院排球赛中，女队获得冠军，男队获亚军；本系学生编排的文娱节目曾多次代表学院参加省高校的文娱汇演。中医系(临床医学)专业简介中医系是湖北中医学院最早成立的系，成立于1972年，其所属的相关教研室在建立之初即拥有李培生、杨百茀等国内知名中医专家。目前中医系下属5个教研室，两个教学实验室，一个学科实验室以及一个经方运用研究所，拥有中医临床基础学科博士学位点、硕士学位点各一个。设有中医学本科五年制（含中医教改实验班）、中医学本硕连读七年制、中西医结合本硕连读七年制、中医学（美容与康复方向）、中西医临床医学、中医教改试验班等专业和专业方向。截止2006年12月，在校博士生、硕士生、本科生共2484人，其中博士研究生49人，硕士研究生508人，本科生1927人。中医系有一支高水平的教师队伍，他们当中既有老一辈的中医名家，也有全国知名的中青年学者。目前这些名家如全国名老中医李培生、田玉美、梅国强仍活跃在教学、临床第一线。由于他们的卓越工作，1991年中医临床基础学科（伤寒论）被列为省级重点学科建设点，经过多年的建设，该学科在教材建设、临床经典理论研究、实践教学方面达到国内先进水平。“伤寒论血虚寒凝证实验研究”，“心下痞辨证及其客观化研究”，“伤寒论系列实验研究”，分别荣获省 *** 、省卫生厅、省教育厅科学技术成果二、三等奖，在“湿热证本质及清热化湿法作用机理研究”、“经方药理研究”方面也取得了一系列成果。《伤寒论》课程1994年、1997年两次被省教委评为优质课程，2006年被评为省级精品课程。以李培生、梅国强、邱明义、成肇仁、李家庚、陈国权、戴天木、赵映前、吕文亮等教授为代表的一批教师在教书育人、科研、临床等方面取得了突出成绩，主编、参编了多版本中医药院校教材，承担了国家科技攻关计划、国家自然科学基金、国家教育部博士点基金等资助地多项课题，多次为学校争得了荣誉。中医系自创建以来，就注重科学管理及学生的思想教育和素质培养，形成了一套卓有成效的教学管理和学生管理模式，在专业建设、学科建设和学生的思想政治工作等方面均作出了贡献。中医学专业作为品牌专业立项建设，中医系党总支被省高工委、省教育厅评为先进基层党总支。三十多年来，中医系为国家培养了六千余名中医学人才，其中不少人已成为国内知名专家、学者，有的已成为单位骨干。今后中医系将继续按照教、医、研一体化同步发展的办学思路，锐意教学改革，以特色立系，学科强系，围绕提高教学质量及学术水平，增强学生综合素质这一主线，更新教育观念，不断提高教师的业务水平和学历层次，争创一流的教学质量，努力培养高质量、具有创新能力的德智体美全面发展的医学专门人才。 ⑺ 过控专业的专业课程有哪些过控专业课程： 1、公共基础课高等数学、线性代数、概率论与数理统计大学物理、回电子电工技术、计算答机基础（硬件、软件）现代化学概论 2、专业基础课画法几何与机械制图、计算机辅助设计理论力学、材料力学、流体及粉体力学机械原理及其课程设计、机械设计及其课程设计金属材料及热处理、机械*技术基础、机械工程控制基础 3、专业课工程测试技术基础、液体机械、压力容器设计等 ⑻ 除了中医药大学还有哪些大学的哪些专业有骨伤课程一般专大学医学院专科有！比如长江大学医学院就有！分数是500_400.吧！ ⑼ 中医骨伤方向的考研有哪些科目是必考的研究生考试英语政治必考至于专业课学校自主命题跨学校最麻烦的在找资料首先你确定学校然后有2个方法找资料 1 到学校网站看一般会给出来的 2 通过校内或者是其他方式认识你要报考的学校的人还可以得到不少其他的资料还有信息这个最重要你说呢另外报名都是最后一个学年的时候 9-10月网上报名 11月现场确认然后1月考试3月复试肯定是越早准备希望越大了 ⑽ 各专业都要学哪些课程.... 首先我不是很清楚想要学哪个方面的专业，这里我大概的跟你说几个专业吧，你可以参考参考。以下都是本科专业。 1，金融。所学课程有：中国近代史，马克思主义基本原理，英语（二），风险管理，管理会计，高级财务，审计学，国际财务管理，电子商务， *** 政策与经济学，组织行为学（二），商业伦理导论，战略管理教程，公司法律制度研究，毕业论文。加上论文总共15门课程。 2，企业财务。所学课程有：中国近现代史，马克思主义基本原理，概率论与数理统计，线性代数，英语（二），管理系统中计算机应用，市场营销学，中国税制，管理会计（一），资产评估，审计学，高级财务管理，国际财务管理，毕业论文。加上毕业论文总共14门。 3，国际贸易。所学课程有：企业会计学，国际商务英语，涉外经济法，世界市场行情，中国近现代史，马克思主义基本原理，概率论与数理统计，线性代数，企业经济统计学，管理系统中计算机应用，外贸英语写作，国际市场营销学，国际运输与保险，外经贸经管与管理，毕业论文。加上论文总共15门。 4，物流管理。所学课程有：线性代数，中国近现代史，马克思主义基本原理，概率论与数理统计，政治经济学，经济法概论，物流企业财务管理，物流管理软件操作，库存管理（二），采购与供应管理（二），运输管理（二），仓储管理（二），物流企业管理，供应链管理，英语（二），毕业论文。加上毕业论文总共16门。 5，工商企业管理。所学课程有：管理学原理，财务管理学，中国近现代史，马克思主义基本原理，概率论与数理统计，线性代数，管理系统中计算机应用，国际贸易理论与实务，金融理论与实务，企业经营战略，组织行为学，质量管理，企业管理咨询，英语（二），毕业论文。加上论文总共15门。 6，公共事业。所学课程有：英语（二），行政法学，公共管理学，公共政策，公共经济法，中国近现代史，马克思主义基本原理，人力资源管理，管理信息系统，劳动和社会保障概论，公共事业管理，非 *** 组织管理，毕业论文。加上毕业论文总共是13门。 7，数控技术，所学课程有：马克思主义基本原理，概率论与数理统计，中国近现代史，传感器与检测技术，微型计算机原理与接口技术，模拟数字及电力电子技术，机械工程控制基础，机床数控原理，模具与现代加工技术概论，数控系统维护及调试，英语（二），数控系统课程设计，毕业论文。加上毕业论文总共13门。就先说这些专业吧，基本上很多课程都在13门到15门左右，以上这些课程都比较容易学，除了国际贸易专业英语要求高以外，其他专业都相对容易。还有很多专业我也不便在这上边一一介绍，其实很多专业你可以到你们学校招生就业办或者就业中心去了解了解。加油！祝你成功！

四：生物医学工程专业有什么推荐考研的方向吗?

本人生物小硕毕业，本科硕士加起来也有7年了，在教育部的第四次学科评估中，我们学院的生物医学工程专业也进入了全国前20，算是比较有发言权。

生物医学工程学科是应用最先进的理工科的理论与方法来研究人的生命现象与规律，因此其研究领域极其广泛，其研究方向也非常多。它的主要研究领域方向有：医学成像理论与技术；生物力学与康复工程学研究；生物医学信号检测与处理技术；医学图像处理与分析研究；生物医学应用和生物医学仪器等。

生物医学工程作为功课专业来说就业前景还是不错的。该专业毕业的研究生具有将生物、医学与工程技术相结合的综合能力。其中医学成像理论与技术、生物力学与康复工程学研究方向接近生逗铅物病理科；生物医山扰好学信号检测与处理技术、医学图像处理与分析研究涉及生物医学应用和生物医学仪器方面比较多，像医疗器械，软件编程都有包括；第三种李团神经电*研究研究方向应该是神经生物那块的，偏基础研究，应该选个好点的大学。男生比较推荐微波、毫米波、激光和超声等物理场的生物医学仪器，毕业后可以当国内外知名医疗器械仪器公司的工程师及技术支持。做图像的，做信息方向也比较好，学习计算机信息相关知识，毕业后进入IT公司。

此专业是应用最先进的理工科的理论与方法来研究人的生命现象与规律，其研究领域极其广泛，其研究方向也非常多。生物医学工程领域也是今后几十年内最容易出现理论突破和技术创新的学科领域之一。

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