今天,学历无忧网小编为大家整理了甘肃省生化类专升本专业课考试 甘肃自考!!!,希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!
西北师范大学专升本分数线
二:甘肃自考!!!

三:学院教学工作总结

xxxx年是学院发展十分关键的一年,也是我系历史上极不平凡的一年----教育部要进行人才培养工作水平评估;石油化工专业划入我系;农业类基础专业的招生就业有新的突破;联合办学迈上新的台阶。作为教学部门,我系紧盯一个主线,紧抓一个中心,着力于三个规范和四个加强下功夫。即以评估工作为主线,以教学工作为中心;着力于规范教学研究、教学运行、教学评价工作上下功夫;不断加强教学改革,加强专业带头人、骨干教师、“双师型”教师和青年教师的培养力度,加强教学管理的实效性,加强实践教学环节、实验室建设和教学活动。全面提高总体教学质量,努力提高学生素质和能力;保质保量地完成07年上半年的教学任务。特将本学期的教学工作总结如下:
一、加快教学基本建设,增强办学实力
1、专携竖业建设
(1)集中精力建设了院级重点建设--作物生产技术专业和种子生产与经营两个专业,通过专业建设,加大两个专业建设力度,加大投入,积极扶植,重点建设。
(2)按学院发展规划和本系发展规划,积极引导新专业的申报工作。我系于6月15日申报了应用化工技术专业。申报材料从“学校基本情况、申请增设专业的理由和基础、申请增设专业人才培养方案、专业主要带头人及骨干教师简介、教师基本情况、主要课程开设情况、办学条件情况、申请增设目录外专业的论证报告”等方面进行了系统地阐述。为进一步健全和完善了我系的专业建设奠定了良好的基础。
(3)加强专业教学计划的建设与管理,开展专业人才培养目标的市场调研工作。按照“2+1”的培养模式完成了xxxx级招生专业作物生产技术、种子生产与经营、园艺技术、园林工程技术、畜牧兽医、食品加工、石油化工专业的教学计划的编写和制订工作,编纂了各专业的人才培养方案。规范教学计划管理,强化教学计划指导教学过程的作用,严格按照教学计划开展教学活动,建立随意变更教学计划的教学事故责任追究机制。
(4)完善新专业建设,原机电系石油化工专业于07年3月转入我系。我系为办好此专业,我系顾建勤书记、李波主任和石化教研室朱淑艳主任一行于3月初前往西北师范大学化学系及兰州石化职业技术学院进行了为期三天的考察。在考察中,他们虚心向兄弟院校学习,尤其就实验室的建设、专业教学计划的修订等问题向他们请教,为我系办好石油化工专业提供了保贵的意见。5月底,系领导前往玉门石油管理局参观了油田钻井,学习好的经验,为我系的石油化工专业的发展奠定了良好的基础。
2、课程建设
(1)为完善和加强我系的课程建设,各教研室积极组织老师进行重点课程的建设和申报。于xxxx年4月份相继申报了《蔬菜栽培》、《园林植物栽销隐李培学》、《观赏园艺学》《牛羊生产》《有机化学》《作物栽培》等课程的申报。同时进行了《植物学》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品课程建设工作,其中《植物学》《家畜解剖》《植物生理生化》被定为院级精品课,《植物学》被推荐为省级精品课。通过课程建设,不断深化了课程体系、内容的改革,使其适应社会需求,适合学生就业。
(2)加强“思政课”、大学英语、计算机应用基础、大学体育等公共基础课程的教学改革和建设力度;加强选修课程管理,增加院级选修课的比例及数量,实现院级选修课的规范管理和统一选修;认真组织劳动课、军事课、就业指导课的教学,增加大学生心理健康教育等课程。切实提高了课程教学效果。
(3)做好教材管理和建设工作,规范选定和征订工作。根据学院教务处安排,我系教务办公室积极查阅各种高职类教材目录,并与各教学班班主任取得联系,协调并核实各班人数,于6月中旬顺利完成了07-08学年第一学期各教学班级的教材征订工作。
(4)完善公共课和专业基础课程的卷库建设或题库建设,确保完成了各专业10门课程的题库建设。
3、实验室建设
为了满足石化专业亏迟的校内实验条件,面对实验室较为紧缺的现状,系部领导多方协调,调整了现有的各专业实验室,将畜禽生产试验室与兽医临床试验室合并,将化学实验室分为有机化学实验室和无机化学实验室。为了教学实习的有序进行,将育种试验室、生理生化实验室、栽培实验室、农副产品加工实验室作了相应的调整。同时新增加了园林制图实验室、化工工艺仿真实验室、物理化学实验室。保障了我系实验实训教学工作的顺利进行。
4、加强实训基地建设。
我系领导特别重视实验实训基地的建设。为此于5月底,参观了玉管局炼油厂,并多方协调,最终达成协议,将其作为石化专业实训基地;于6月中旬,与酒泉地勘院化验室初步达成协议,将其作为我系石化专业工业分析的实训基地;于6月底,与甘肃省畜禽繁育中心(武威),作为我系畜牧兽医专业的实训基地。
二、提升教师教学水平,提高教学质量
1、深化教学手段的改进
(1)我系以“加强课堂教学,积极改革课程教学方法和手段,规范教案书写;加强课堂教学设计,倡导启发式教学,重视能力培养,掌握学习方法”的方法提高本系教师的教学水平。
(2)评选优质课,激发教学积极性。根据酒泉职业技术学院教务处《关于推荐xxxx-xxxx学年度“教学质量优秀奖”参评人员的通知》,我系认真选拔,于6月中旬推荐了薛红丽、倪兴军、李兰华三位老师参加学院优质课评选工作。为了切实抓好这次优质课评选工作,我系领导及时与其进行一一谈话,对各个环节严格把关,使我系教师都明白优质课评选不仅是对我系教学工作的一次检验,更是我系教师能力水平的一次展示。参加优质课的教师积极准备各种教学文件(包括教案、教学计划进度表、教师授课日志、记分册、听课记录本、学生作业等)、各种教学成果(包括近两年论文、参加课程建设或科研项目及成果复印件等)及其它相关资料。根据学院教务处安排,每人精心准备了一堂全院示范性公开课,取得了很好的教学效果。我系3名教师均通过了学院优质课评选初审工作。
(3)开展教师公开课,提高教学质量。6月初,我系利用两周时间,由各教研室统一组织了三十多名教师的公开课听课及评定工作。本次公开示教中,各位老师精心备课授课,示教内容丰富,方法灵活,较好地展示了个人深厚的教学功底和良好的职业道德,参加听课的中青年老师普遍反映,通过这次示教,他们学到了知识,看到了差距,收获多、感受深,从而增强了干好本职工作的信心和决心。每节公开课之后及时组织听课教师与授课教师面对面的交流,大家开诚布公、畅所欲言,相互学习,相互鼓励。这次公开课与以往不同的是,学院特派专门人员进行教学影像资料的采集,足见对我系教学工作的重视。
2、加强实践教学工作
(1)建立和完善实践教学体系,制定合理的实践教学方案,认真抓好实践教学环节。4月25日,我系领导顾建勤书记带领学生前往同庆种业进行了关于“种子生产、管理与加工”的参观实训,于6月中旬我系按照专业教学计划的安排,农学、园艺类专业学生集中到各企事业单位进行辣椒、番茄、西瓜、南瓜、西葫芦等的授粉技能实训和蔬菜、玉米、葵花等的`技术指导实训。到目前为止,04园艺五年、04作物五年、05作物五年、06作物普高班、06园艺普高班、06作物成人班共220名学生均已被妥善安排到嘉峪关、酒泉、张掖、武威、兰州等三十余个实训实习基地进行教学实训,并圆满完成了实习任务。为了确保这次实训的质量,各教研室抽调专业教师,深入各点检查、指导和监督学生实训和实习情况。执行专业实习、教学实习规范,加强集中实习管理工作。具体安排做好05级学生毕业实习和06级学生六月实训工作。于7月11-12日,我系领导及专业教师10余人次带领石化专业147名学生前往玉管局炼油厂进行了参观实习。通过这几次的实习实训,不仅丰富了理论教学,也开阔了学生的视野。
(2)组织编制、修订与培养方案一致且配套的实验教学大纲和实习教学大纲,保证主干课程大纲的完整性,有条件的专业编写实验教材和实习手册。
(3)根据学院公共计算机室的开放时间和数量,安排做好学生星期六、星期日上机。我系有专人负责组织好06作物高职班、06园艺、06畜牧、06园林四个高职班的计算机技能培训学习。
(4)规范毕业设计(论文)工作管理、提高毕业设计(论文)整体水平。毕业论文是高职学院人才培养方案的一个重要组成部分,是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是进行综合训练的重要手段,对培养学生的工作作风、开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质具有重要作用。我系xxxx届高职毕业生在毕业离校前,每人必须撰写本专业毕业论文一篇进行论文答辩,且毕业设计(论文)不合格者不予毕业。为此,我系于xxxx年5月10日至11日举行了xxxx级作物生产技术和园艺技术专业的论文答辩工作。我系统筹安排,分别从答辩地点、答辩委员会组成 、指导及答辩教师分组名单、答辩学生分组名单、论文格式及要求、论文答辩程序及安排、毕业论文成绩评定及标准、成绩上报等方面进行了周密的部署,使得答辩过程有条不紊的进行。
(5)认真组织好各项教学活动工作
积极组织好本年度“专升本”考试辅导工作、普通话测试,大学英语、计算机考级的报名和参考工作,并制定提高学生英语、计算机考试的过级率的实施细则。先后组织了06-07学年第一学期期未补考、05级毕业班考试、06-07学年第二学期未考试。在考试过程中我系注重加强考纪、考风建设。考试期间,我系顾建勤书记、王金明主任、李波主任、陈韬主任亲自带队,深入各考场进行检查督导,对在考试违纪学生,及时进行曝光批评并记过处分,使考纪考风有了较大变化,确保了教学评价的准确与公平。
(三)培养学生技术能力,提高培养质量
认真抓好学生取得各种资质证书(职业技能鉴定证、计算机等级证)工作。在当前日趋激烈就业形势下,为能够充分展示各毕业生的专业特长和职业技能,适应当前社会需求,增强我系学生的就业实力。系领导积极与河西学院农业216职业技能鉴定站协商,在3月16-17日抽调农学、畜牧、园艺三个专业的15名教师牺牲休息时间,精心组织、悉心辅导、严格考核,对05级各专业高职毕业生进行了农艺工、作物种子繁育工、蔬菜园艺工、动物繁育工、动物检疫检验工等五个工种职业技能鉴定的考核。学院领导对本次鉴定高度重视,主管教学的马保忠院长亲临考场,指导工作。本次五个工种鉴定共有179人次,在师生的共同努力下,此次鉴定取得圆满成功。05级高职毕业生均取得所学专业高级工的资格证书。并且强化学生实验、实训工作(实验报告、实训报告)、把握好学生实习环节(实习报告、实习手册)。
(四)加强师风师德建设,努力铸就师魂
我系加强领导,健全机构,为建设好师德师风提供强有力的组织保证。并且有计划、有步骤进行每月一次的师风师德教育。同时狠抓学习,提高教师师德修养和敬业精神。
(五)加强管理执行力度,提高管理效果
1、认真落实、执行和完善教学制度。我系按照高等职业教育的规律,继续补充、修订和完善了教学管理制度,并组织广大师生认真学习和贯彻各类教学管理制度;健全和规范了各类教学文件(包括教学计划、教学大纲、理论课表、实践课表、实验室课表、教学周历等);发挥现代教学管理信息系统在教学规范管理中的作用,系部及有关处室按照要求补充录入系统所需的相关信息资料,逐步建立科学规范的教学管理体系;按照以评促建,以评促管的原则,执行学院教学管理考核指标体系、专业建设评价指标体系、课程建设评价指标体系、教师业务考核评价指标体系,并进行考核和评价的实践工作。
2、常规教学管理。我系注重课堂教学质量,重点抓好全院经常性的教师听课评课工作,促进了课堂教学水平的整体提高;加强对青年教师教学能力的培养,逐步开展教师教学资格审查制度;强化教学过程的管理,重点抓好教师教学日历编制和理论教学(备、教、批、辅、考)、毕业设计(论文)指导、实验教学等教学环节的工作;严格执行教学计划、教学规程等各类教学文件;严格执行《酒泉职业技术学院教学事故认定与处理办法》,实行教学质量一票否决制和教学事故责任追究制;加强教风建设,强化教师的教学职责,坚持教学育人,维护好课堂教学秩序,以良好教风促良好学风。
3、教学质量监控。我系健全了学生信息员队伍,规范教学信息反馈评价机制;完善教师教学业务考核评价制度,重点通过课堂教学质量评估管理系统,全面实行学生对教师教学网上测评;经常开展对日常教学工作的常规检查、专项抽查,加强学期初、学期中、学期末的三次教学大检查同时认真做好学生、教师评教工作,做好教师评学工作。
4.加强教研室工作建设。我系以教研室为基本教学活动单元,由各教研室进行月教学考核办法。充分发挥教研室的基本功能,挖掘各位教师的潜力,激励各位教师积极参与教学研究和各项教学活动,并使各项教研活动落到实处。并严格执行《酒泉职业技术学院教研室工作条例》,积极开展好各项工作,具体到教案、教学进度、教师听课记录、学生作业批阅的检查,以及开展青年教师、晋升职称教师的教学督导和公开课活动及负责相关实验室和实验实训基地的建设。
(六)做好迎评促建工作,推进整体发展
我系积极组织评估前以专项强化训练为主要内容的第三届教学主题活动月和评估后以整改项目为主要内容的第四届教学主题活动月。认真组织、策划、监督、协调、指导、落实评估工作各阶段的工作任务;加强评估基础建设和资料整理补充,重点是毕业设计(论文)、课程设计、实习报告、试卷、教案及各类教学管理文件,提升评估基础材料的质量;做好迎评专业技能测试、专题研讨会及各类座谈会的训练工作;组织好前期的诊断评估和模拟评估工作;做好各项评估验收、归档工作,确保评估目标的实现及开展评估后的整改工作。
总之,本学期我系教务办公室结合评估,进一步地细化梳理我系教学教务各项工作,采取了有效措施优化了教学环境,完善了以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系,充分发挥了各体系要素的功能,尤其是强化了执行力,使规定、制度和办法落到实处,见到实效。以制度来规范教务各项工作,促使教务工作规范化、制度化、科学化。认真贯彻执行学院、教务处下达的各项教学任务,严把各个教学环节,扎扎实实地做好了每个细节性工作。
四:甘肃专升本生化类分数线

五:职业技术学院和大专院校有什么区别?
职业技术学院和大专院校有什么区别?
职业技术学院与大专院校属于同一层次,是相对于本科院校而言的,比本科院校低一个层次。但都属于大学层次。 职业技术学院着重于职业技能的培养 ,学制2~3年;大专院校着重于某专业知识的培养,学制也是2~3年。
职业技术学院学院和职业技术学敬数团校有什么区别
技术学院是大学,文凭是大专或本科,技术学校是中专。
平凉职业技术学院算大专院校吗
是一所专科院校来着。 平凉职业技术学院是“十二五”期间市委、市 *** 确定的重大建设专案,也是平凉中心城市学校布局调整的关键“突破口”。平凉职业技术学院是在整合平凉工专、平凉师范、平凉农校和平凉体校4所中职学校师资及实习实训装置资源的基础上,选址新建的大专层次的高职院校,设9系2部42个专业。学院新校址位于东城区文化教育区,占地面积1300亩,规划建筑面积21万平方米,总投资10亿元。目前已建成校舍8万平方米,在建校舍9万平方米。 2016年2月14日,甘肃省 *** 常务会议研究同意,正式设立平凉职业技术学院,报教育部备案后可挂牌招生。
职业技术学院和大学专科院校有什么区别?
职业技术学院是中国高等院校的一级学院,属高职院校范畴,属普通高等学校,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在大学录取顺序中为统招专科第一批、专科第二批,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校,同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校,在没有地方毕携性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在,也可以作为地方性大学或学院的补充。职业技术学院是普通高等学校建制,属于大学范畴,不是成人高等学校,也不是技术学校、技工学校。 大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。专科是以培养技术型人才为主要目标,即大学专科培养目标是实用化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育,同本科教育、研究生教育一样,都是我国高等教育体系中的重要组成部分。
晋中职业技术学院是大专院校吗
一、学院概况: 学院全称:晋中职业技术学院 学院程式码:13913 办学层次:高职(专科) 办学型别:高等职业技术学院 学院性质:公办 学习形式:全日制
连云港职业技术学院是大专院校吗
黄海之滨,花果山下,座落着一所校园优美、景致宜人的高等学校—连云港职业技术学院(国家教育部程式码:43202)。学院的前身是1983年3月由教育部批准成立的连云港职业大学,1999年3月易名为连云港职业技术学院,是一所由省 *** 领导和管理,实行省市共建的综合性全日制普通高校。 学校占地475亩,建筑面积20万平方米,设有国际交亮橘流合作学院、机电工程学院、资讯工程学院、商学院、成人教育学院等5个二级学院及公共管理系、艺术与旅游系、建筑工程系、化学工程系、 外语系、基础课部、政教部等系部, 开设了四十余个专业,涉及农林、生化、土建、*、电子资讯、环保、财经、旅游、公共事业、外语、艺术等12个高职高专专业目录大类。学校现有在校生5527人,教职工521名,其中拥有中高阶职称教师343多人,具有博士、硕士学位教师49人;建有现代化图书馆两座,藏书38万册, 建有84个校内实验室、实训基地,拥有10个专业13个工种的国家职业技术鉴定所。。 连云港职业技术学院有着二十多年的高等教育和高等职业教育办学历史,形成了一套行之有效的办学方法。学校坚持“以人为本”的办学理念,注重学生的素质教育和实践能力的培养,注重学生的竞争意识和创新意识的锻练,坚持走内涵式发展与外延式拓展相结合的道路,先后推进和深化了教学改革和产学研一体化等一系列改革,并将产学研一体化作为推动学校事业发展的一项战略举措。学校主动面向经济建设主战场,探索市场经济条件下的办学新机制、新模式;近两年来,学校在招生、就业,对外合作办学方面都取得长足的发展。从2000年开始面向全国招生,2004年面向全国15个省、市、自治区计划招生2500人。同时学校十分重视国际间的交流合作,与韩国木浦技能大学和木浦机械工业高等专科学校结为友好姊妹学校, 几年来互派进修教师和留学生7批,近200人次。2004年经江苏省教育厅批准,与加拿大北大西洋学院合作举办经济贸易、计算机工程、国际会计等三个专业,另外与美、德、澳、日等国高校也建立校际合作交流,在校留学生人数居江苏省110所高校第14位。 学校历来十分重视毕业生就业工作,以“一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切”为工作目标服务于学生。学校以服务为宗旨,就业为导向,为毕业生的切身利益着想,不断拓宽毕业生就业渠道,建立较为完善的就业资讯与服务网路,2002届毕业生就业率为82.48%,2003届毕业生就业率达到97.3%,2004年为99%。 为了满足不同层次的学生学习需求,学校每年都认真组织学生的“专转本”工作,选拔一批品德端正、成绩优异、身体健康的优秀专科生参加江苏省教育厅组织的考试,考试合格的学生转入江苏省相应的本科院校学习,在“专转本”工作中坚持按照“公开、公平、公正”和竞争择优的原则,确保选送人才的质量。近几年来,我校每年均有近百名学生转入省内一些知名高校攻读本科学历,如:南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京师范大学、南京工业大学、中国矿业大学等。 学校的办学宗旨是:努力适应高等教育大众化、现代化、多样化和国际化的要求,满足广大青年的教育需求和社会对应用型人才的需求。学校尊重每一个学生的成才愿望,为广大学生提供良好的学习、生活环境和条件。
芜湖职业技术学院周围有哪些大专院校
芜湖职业技术学院有新校区和老校区;新校区在高校园区在芜湖市城南的弋江区,新校区周围有安徽师范大学,皖南医学院,安徽中医药高等专科学校,安徽机电职业技术学院,安徽商贸技术学院,芜湖资讯工程技术学院等。老校区在芜湖的城北镜湖区,老校区周围2公里范围只有芜湖海事职业技术学院。祝您学业有成。
三门峡职业技术学院在大专院校里如何?
三门峡职院是公办院校,环境挺好的。网际网路金牌专业是热门专业,好就业,好录取的。我表妹就在学这个。
大连航运职业技术学院属于大专院校吗?
大专起步,不知是否可以专升本?
大连航运职业技术学院经辽宁省人民 *** 批准、教育部备案,是一所以培养高素质、技术型、应用型航运人才为主的航海类专科院校。校园占地面积27万平方米,校舍面积12万平方米。学院地处大连旅顺经济开发区大学城,具有航海类学校办学的绝佳地理位置。学院紧邻老铁山国家级自然保护区、世界和平公园、烟大火车轮渡、旅顺新港、中远造船厂等,依山傍海,风景秀丽。堪称“花园城市、浪漫之都”的大连形成了港口、机场、铁路、火车轮渡、高速公路、城市轻轨 “六位一体”的交通体系,是世界重要的枢纽港。目前大连有上百家国有企业,2万家外资企业,30多万家民营企业,90多家世界500强企业,其中物流企业3800多家;船舶配套及修船企业400余家;航运企业100多家,更是东北之最。大连形成了以高新技术和新兴产业为先导,先进装备*业和船舶*、电子资讯产业和软体、大型石化工业四大基地为支撑,以航运业、物流业、港口业等为东北亚国际航运中心的产业群,为我院毕业生提供了广阔的就业平台。学院办学理念先进,办学目标明确。本着“以服务学生为宗旨,以就业为导向”的办学理念;坚持以航运教育为中心,重点拓展与航运相关的各类专业并结合大连建设东北亚国际航运中心建设急需专业人才的有利时机,为区域经济发展提供有力的人力资源支援,努力把学院建成有特色的高等航海职业学院。
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与“甘肃省生化类专升本专业课考试 甘肃自考!!!”相关推荐
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