山东考古专业考研学校排名考研历史学院校排名

今天，学历无忧网小编为大家整理了山东考古专业考研学校排名考研历史学院校排名，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
山东考古专业考研学校排名考研历史学院校排名

一：文物与博物馆学考研学校排名

文物与博物馆学考研学校排名如下：

北京大学，西北大学，吉林大学，南京大学，山东大学，郑州大学，四川大学，浙江大学，武汉大学，中山大学，中国人民大学，首都师范大学，南开大学，复旦大学，河北师范大学，厦门大学，河南闷棚大学，重庆师范大学，中央民族大学，南京师范大学，陕西师范大学，北京师范大学，山西大学，安徽大学，北京联合大学。

专业介绍：

文物与博物馆学专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在氏老*文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物蚂核则与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

文物与博物馆硕士，简称文博专硕（MCHM），是为了适应我国现代文物与博物馆事业发展对文物与博物馆专门人才的迫切需求，完善文物与博物馆人才培养体系，创新文物与博物馆人才培养模式，提高文物与博物馆人才培养质量而特设的专业型硕士研究生学位。

前三名院校介绍

1、北京大学，北京大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟成员。

2、西北大学，西北大学是中华人民共和国教育部与陕西省人民*共建的综合性全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程、高等学校学科创新引智计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家创新人才培养示范基地。

3、吉林大学，吉林大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。

二：考研历史学院校排名

三：山东大学考古学考研经验?

个人情况：本人三跨考研，前前后后准备了接近一年，前期先是在各种公众号及官网上面搜集相关的信息（考纲、真题、相关书籍等），做好时间规划后便开始备考。

山大考古有给考纲，按着考纲的框架整理和扩充便可，若是能找到师兄师姐要资料，在这基础上进行扩充便是最好。

考纲主要分为四个部分，第一部分是考古学理论方法，按着学校给出的参考书《考古学理论·方法·技术》、《考古学概论》这两本书整理即可，这两本书的内容已经足够充分。理论部分于郑正我而言是最容易建立框架和背诵的部分，而且考试内容较为固定，基本不会超纲，这一部分尽可能地都拿下。

第二部分是史前考古的部分，除了学校给出的参考书之外，非常推荐刘莉和陈星灿凯丛桐老师的《中国考古学》，本人很喜欢这本书，在前期很迷茫的时候，这本书给了我很大的慰藉。

复试后发现，前期若是有时间可以看看相关的论文（关键词搜索植物起源、人类起源、文明起源等），可以帮助更快地建立自己的知识体系，而且可以一直沿用至复试阶段。

第二部分我没有完全按照考纲以地理环境的角度整理，而是以时间的先后顺序整理，分出了旧石器时期、新石器早期、中期、晚期、末期几个部分，归纳彼此之间的共性并记住每一个的特性。

第三部分是夏商周考古，除了盯坦学校的参考书外，很推荐井中伟和王立新老师的《夏商周考古学》，这本书偏厚但是很全面，且跟考试的内容非常贴切，我也是看了很多书之后才发现了这本书，真的又全面框架又清晰。

第四部分是汉唐考古，这部分除了学校参考书外，我看了冉万里老师的《汉唐考古学讲稿》、刘兴林老师的《战国秦汉考古》，这一部分我还很仔细的读了参考书中张之恒老师的《考古学通论》。

这部分内容跟我本科以及当时大四正在上的课程较为接近，在加上自己对墓葬美术很感兴趣，学习起来较容易上手。在考纲中魏晋部分的内容占比不大，但考试出过简答还是论述，要好好重视。

最后还很推荐，也是在复试期间才发现的好书和论文，杨宽老师的《中国古代都城制度史研究》，俞伟超的《中国古代都城规划的发展阶段性》、徐苹芳老师的《论历史文化名城北京的古代城市规划及其保护》、刘庆柱老师的《中国古代都城遗址布局形制的考古发现所反映的社会形态变化研究》。

复试时一直想，若是初试前能发现就不用背城址背得那么辛苦了。多看看类似的大佬文章，在他们分析了城址（或是某一个类型墓葬等）历代的演变之后，便能很容易建立框架，知道前期的都城如何建立。

建城的主要想法是什么，后面城址的改变又是受到了怎样的统治思想，前前后后把每一个时期的城址特征了解清楚，城址这一块便变得很简单。

而且形成框架后，在回答问题时还能答出与前面和后面时期城址的区别，大概会很加分吧。可能因为本科专业的原因，我对图像很感兴趣，面对一大堆的文字，总觉得画城址图格外舒畅，累了就画，所以城址这一块掌握得还不错。

最后，整理时要分点，按着自己的理解归纳总结，这期间要结合真题一起整理（考古的题为主，文博的题与考古有直接相关的也要看），分析和比较真题之后，便能知道哪一些题会是名解、简答又或是论述，相较而言字数和归纳的点便会不一样。简答、论述要尽可能的全面，名解相较而言字数不必太多，而且分数占比不大，考试时也要注意好时间和试卷位置的分配。

关于记忆的话，前前后后每一小块背了有十几二十遍了吧，后期真的一直背一直背，考前还五点多起来背了最后一遍才上了考场。

整理后手抄一两遍对我而言能加深印象，然后便是不停地反复反复，默写、录音、听自己的录音，脑子不断地回想。考前给自己按着真题列几道题，又或是直接选择一套真题进行测试，控制好字数和时间，自自信信地上考场便好。念念不忘，必有回响，祝大家考研顺利！

专业课

661 考古综合

其中661考古综合由考古学理论方法、史前考古、夏商周考古和汉唐考古四部分内容组成。

备考过程中要注意劳逸结合，如果自身力量不够可以借助外部力量，同时发力，事半功倍。复习烦了就休息下，别憋着。

因为我是跨专业、跨学校、跨省考研，反正能够跨什么都跨了，所以复习的时候经常有力不从心的感觉。开始的时候还轻松，每天都可以按部就班，到了10、11月份的时候就有点烦了，总觉得专业书背过了，又忘。而该死的英语阅读，基本就是对一半的样子。

总之，很慌张。后来实在心里很忐忑就想报辅导班，但是几乎都没有设立考古专业的点。

山大指定了3本书为考研参考书，都还绝版了，当时找他们可是费了很大劲。栾丰实的理论方法与技术，以及新中国考古发信和研究还可以找到电子书打印出来。

蔡老师的通论连电子版都找不到，最后索性用的张之恒的通论。找到书可松了一口气，当时找不到，几乎不想考了。

我自身的努力的决心加上学姐的辅导和思贤考研独门考古笔记，真题，等资料让我成功上岸。现在我已经是山大考古专业的一名了。

我的参考书目：

栾丰实、方辉、靳桂云：《考古学理论·方法·技术》，文物出版社，2002年。

栾丰实等主编：《考古学概论》高等教育出版社，2015年。

《中国考古学·新石器时代卷》、中国社会科学出版社，2010年。

《中国考古学·夏商卷》、中国社会科学出版社，2003年。

《中国考古学·两周卷》、中国社会科学出版社，2003年。

《中国考古学·秦汉卷》，中国社会科学出版社，2010年。

张之恒主编：《中国考古学通论》，南京大学出版社，2009年。

基础篇：说到考古是什么，我之前提到的张之衡老师的《中国考古学理论》和《大百科全书考古卷》都有介绍，大家可以参考这两本书。

在这里大家可以准备这两本书，张之衡老师那本网上有*，也应该有二手，一本30+的样子吧；在初期复习的时候，由于我是跨考的，被大量的专业性名词吓到了，也不要迫不及待的想搞清楚中国古代那些著名大墓，整个人有点焦虑吧。

后来经过一段时间的学习，我明白了考古学的性质，它的研究对象，研究方法，研究目的等等；还有学科基础是什么，和其他学科的关系，与金石学的继承关系等等，所以虽然看起来很多，但是最重要的就是开始。

史前篇：这一阶段是最蛋疼的，因为信息量太大，并且太复杂，导致很多同学就在这里跪了。但是经过系统化的学习，我这一部分也不是很难。可以把史前的历史分为旧石器阶段和新石器阶段。

分两部分整理，旧石器一部分，新石器一部分。旧石器时期，学姐帮我按照时间早晚进行总结，比如最早的元谋人，到后来的山顶洞人。在总结过程中，需要做的是总结每一个旧石器遗址的一些特点，包括石器*技术，动物骨头，人骨及体质特征，还有距今多少年等问题。按照这个脉络往下走，就会越总结越容易。新石器时期，就比较复杂了。在这里我建议大家按照文化区系的方式进行总结。就是说每个文化的发展阶段以及它的继承关系大家要搞明白。

同时在总结新石器文化，我建议从以下几个方面进行总结：1.陶器2.农业3.房屋4.墓葬5.石器磨制技术6.社会发展阶段7.年代及分布区域；

历史时期篇：主要从几个大方面入手。1.城址2.墓葬3.手工业，铁器，铜器，钱币需要好好了解。

地方文化篇：三星堆，金沙，王建墓，宝墩这些四川本地著名的考古学文化和遗址，一定要了解，

如果你自律性很差，基础也不好，或者像我一样心理素质差影响了备考，建议报一个辅导班，关键的考核因素就是像我这样的冷门专业是否设有教学点。

因为市场上大多数考研教育机构只设有热门考点或者常见考点，对冷门专业是否设点就可以看出来它们的师资库强不强大、专业性强不强。我比较幸运碰巧了解到了思贤考研的学姐，仁者见仁智者见智，大家可以根据实际情况进行自行选择。

思贤考研661资料包括：

一、已考上学长学姐的考研指导(对专业课复习思路及方法、参考书目等进行了系统的讲解、并含有考古学院的报录情况等信息）

二、真题和真题解析

1、2014-2020 山东大学661考古学综合真题

2、2014-2020山东大学661考古学综合真题解析

三、重点复习资料

661自命题科目考试大纲

661重点总结与考点梳理

四、重要论文汇总

山大老师的论文整理（约25篇）

五、重要书目汇总

1、中国考古学通论

2、中国考古学大辞典

3、中国考古学：新石器时代卷/夏商卷/两周卷/秦汉卷

4、考古学十八讲

政治

1、第一步:看徐涛强化班或者腿姐强化班（当时我看的徐涛的课，但是腿姐后面了解了也很不错，根据自己的喜好选择老师就好）

2、第二步:看课的同时，刷肖秀荣一千题

3、看知识点框架图（不得不说，这个框架图真的帮了我很多忙，据说是北大学长整理的。江湖号称百图百表，真的很好用！）让书上复杂详实的知识点突然变得井井有条！

4、腿姐的冲刺课，也就是技巧。大概9月份出的样子？（忘记具体时间了）这对选择题正确率的提高非常管用，如果说前期是打基础的阶段，那么现在就是拔高的时候了！

5、进行到这一步的时候差不多10月份了，各种预测卷也出来了，那么接下来就*！*各种名师的预测卷来刷！徐涛、腿姐、肖秀荣8套卷4套卷永远的神！

6、后期直到考试，背肖秀荣四套卷！背背背！可劲背！

7、开开心心去考试，哈哈哈，打好考研第一仗！

英语

第一阶段：单词关（年后至暑假前）

这个阶段的主要任务在于突破考研单词，尤其是大纲规定的5500词。

大三下学期一般都有课，但是课程不多，每天抽出一个小时的背单词是没有太大压力的。推荐使用《恋词》等分单元划分的单词书，一个月背完30单元，平均一天一个单元。

建议一个星期默写一次单词！这个阶段至少有20周，也就是四个月。将单词书完整且认真的背诵三遍不成问题。我当初就是这样复习考研单词的，效果也还不错，希望各位也要好好背单词呀。

之所以预留这么久的时间用来背单词的原因很简单，单词是基础，对学习英语帮助很大。

第二阶段：阅读关（整个暑假）

考研英语一直是得阅读者得天下，可以看出阅读在考研英语中的重要性。这个阶段的主要任务就是提升阅读能力，尽可能做到42+（阅读满分50分，含新题型）。具体任务是在2个月内吃透8张真题的阅读部分，预留近三年真题。

暑假期间是考研复习的最佳时间段，每天下午2点至5点用来做阅读真题是最好的选择！以一个星期的时间分配为例，具体安排如下。

周一下午：2010年真题阅读 PART A 前两篇文章（即21一﹣30小题）

周二下午：复习前一天所作题目，尝试着翻译，对答案，记忆不会的单词

周三下午：2010年真题阅读 PART A 后前两篇文章（即31一一40小题）

周四下午：复习前一天所作题目，尝试着翻译，对答案，记忆不会的单词

周五下午：完型填空部分（1-20）和新题型部分

(41-45)

第三阶段：作文关（9月至10月）

顾名思义，这个阶段的任务是写好作文。英语作文分小作文和大作文两部分，小作文部分比较简单，属于应用文写作，可以完美套用模板。大作文需要一定积累。

第四阶段：全真模拟（11月至考前）

临近考研，适当的全真模拟有助于熟悉考试流程，减少陌生感。预留的三张卷子也到了发挥作用的时刻。推荐在考研同一时间段进行模拟练习，检验考研英语复习成果。以2021考研为例，具体操作性方法如下。

11月14日14时至17时2018考研真题

11月28日14时至17时2019考研真题

12月12日14时至17时2020考研으真题

特别提醒：考前不要紧张，相信自己可以的！

四：院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：060101

培养目标

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

职业能力要求

专业教学主要内容

《中国通史》、《世界通谈郑中史》、《史学理论》、《中国史学史》、《西方史学史》、《中外关系史含山》、《文化人类学》、《历史地理学》、《文献学》、《中国断代史》部分高校按以下专业方向培养：国学、文化遗产、历史文化产业、满族语言文化、满族历史与文化、文物鉴定与修复。

专业（技能）方向

专业（技能）方丛差向

中小学校：历史教学；文化类企事业单位：科学研究。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

因为历史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈，因而职业发展空间不大，薪水也不太高。历史学专业毕业生中，66%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，34%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为6.60，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏下。

当然历史系也具有自身的优势，历史学涉及面广，包含文史哲经济政治等各个方面，不仅在考研时能较轻松地进入其他领域，也能够胜任一些其他文科性专业的工作，就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。

毕业后去向

1.科研单位，包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。

2.党政机关，主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力，在校期间就能入党的同学无疑具备优势。

3.新闻出版部门，主要从事记者、编辑等职位，需要具有较强的新闻意识和出色的写作能力，良好的悟性和执行能力。

4.企业，由于历史是基础性学科，可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。

5.全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门。

6.考研深造。

对应职业（岗位）