超投档线1分能录取吗高中生成绩一般的高中生,如何考上一本大学?

一：成绩一般的高中生,如何考上一本大学?

成绩一般的高中生，如何考上一本大学，我以自己的女儿为例来谈谈高中应该如何学习。
超投档线1分能录取吗高中生成绩一般的高中生,如何考上一本大学?

女儿从小学到初中到高中都是成绩一般般，不过一直都在努力学习。她后来考上大学，*书本的时候，我发现有一个本子质量比较好，我就捡出来了，准备以后当草稿本用。有一天我偶尔翻开那个本子，发现上面全部都是她如何面对挫折，不放弃、努力拼搏的励志的故事、名人名言。所以，坚持下去，不放弃是很重要的。

多问老师。我女儿高二的时候，她的英语是短板科目，她就向教她英语的老师主动申请当科代表。趁抱英语作业本到办公室的时候，经常问老师的问题，日积月累，她的英语成绩有了长足进步。

狠抓基础。高考750分早誉的满分，其实有80%的题都是基础题和中档题。只要把基础题一网打尽，中档题稳扎稳打，得600分也可以上211大学了。所以关键是基础全面，不留漏洞，基础就搞好了。中档题也是由基础题组合而来的，把基础题弄好了，中档题也就不是很难了。

善于总结，把《错题集》用好。我们常常发现，一个方面的知识每一次都在错，这就是没有把这个地方的知识点彻底搞清楚。我们对这样的错题要整理在《错题集》上，每隔一周左右，再拿出来研究一下，这样连续两三次，我们就会拨开乌云见青天了。

走马观花的完成雀睁衫10套题，不如认认真真的完成一套试卷顷腔。如果马马虎虎的刷10套题，不去把所有知识点搞清楚，那么会做的题会做，不会做的题目永远不懂，刷题就是为了查漏补缺，如果漏洞和缺陷没有找到，那么成绩是没有提升的。

抓紧白天一切可以利用的时间。即使是课间10分钟，也要合理安排时间:前3分钟回顾老师刚刚讲的问题，把知识好好梳理一下；中途4分钟左右休息、上厕所；最后3分钟左右，可以准备下节课的学习用具，预习。即使是在食堂*饭，也可以背文科的知识。

遇到“瓶颈期”是自然现象，不要放弃。我们通过一段时间努力，考试的时候会发现进步不大，甚至有“下降”，这就是遇到了“瓶颈期”。其实，由量变到质变，我们的量的积累足够了，成绩就会有飞跃的提升。所以要相信，美好的前途就在前面。

总之，把握好每一天，精细安排时间，每天都要进行小总结，把过程做好了，就不会留下遗憾。（我的女儿2015年高考，放下包袱，轻装上阵，比预想多考了40分，考了211公费师范生）。

最后，祝:学习进步，心想事成，万事如意！

成绩一般的高中生要考上一本大学，在填报高考志愿的过程中是要讲究技巧的。

首先，要选择刚升格的一本大学。

每年都有不少院校从二批本科升格为一批本科，而且这些新升格的一本院校不太受人关注，这是考生在填报高考志愿中的一个智慧和技巧，对于一本线上分数不太突出的考生，如果为了上一本大学，首先就要考虑这类大学。陕西省委地在2019年海南师范大学，海南医学院，陕西理工大学，西安财经大学，西安医学院，陕西中医药大学等院校进入了陕西的一批科招生，这是低端的一本分数的考生，选择一本院校的一个诀窍。

其次，选择偏远地区的一本院校，比如新疆，青海，内蒙，西藏，辽宁，吉林，黑龙江，广西，云南，贵州，海南等省市的一本院校，也就是我们在填报高考志愿中常说的以地域换分数，以机域换成绩，以地域换院校；因为条件比较优越，经济比较发达地区的院校肯定被高分段的考生在填报高考志愿的过程中选择和占有了，低分段的一本考在这些地区，要选择院校，根本是浪费资源，没有竞争的优势和能力。

第三，转换思维方式，＂倒置填报志愿＂。

就是一本线上的低端分数段的考生，理工类的考生可以选择文史类院校的招生计划，一本的文史类考生可以选择理工类院校的文史类招生专业；这被院校的招生计划一般不被人重视，而且也是这类院校为了建成综合性大学新设置的专业，专业实力不太强大，不太受人关注，倒置填报志愿是一种创新，对于要选择一本院校的低分段考生来说，是一种实践中成长起来的智慧和经验。

第四，可以选择定向生的招生计划。

因为每年在各省，自治区，直辖市都安排有定向的招生计划，而且定向类的招生计划在录取的过程中，如果线上不能完成招生计划，直到录取到有志愿的考生为止，不受专业分数线的限制，这也是一本鸡段考生选择一本大学的一种技巧。

总之，一本低分段的考生，也就是高中成绩一般的学生，要上一本大学，只要成绩达到了一批本科线，讲究填报志愿的方法和技巧，还是很有可能成就理想的。

高中阶段成绩一般的考生，学习过程中如果不调整方法策略、不刻苦努力，则很难有所提升，甚至考取二本层次的院校都比较困难，更别说是一本层次的院校了。

当前在全国高校中，处于一本层次的高校有许多，有国家985、211及其双一流高校，有省属重点高校，也有一些在一批本科批次招生的普通一般性高校。即便如此，这些一本层次的高校录取分数线至少要求考生的高考成绩达到本科一批控制分数线，才可以进行投档录取。

现阶段全国各省份教育考试院招生办公布的各省份整体高考录取率相对比较高，最低录取率也要达到80%以上，但一本录取率仍然比较低，大约不到15%，个别省份的国家211高校的录取率不达5%，甚至更低。

考生要在高校招生录取过程中取得理想的结果，必须要有优秀的高考成绩。高考成绩是填报志愿的重要依据，院校层次的选择需要依据高考成绩，专业报考与录取同样需要参加高考成绩。

考生要想考取一本层次的院校必须在高中基础年级刻苦努力拼搏，进行各知识点体系的扎实掌握，构建学科体系，扩大视野，增强知识积累，完善各科基础知识贮备，按部就班，独立思考，独立完成作业，养成良好的学习品质和学习习惯，具备良好的学习能力，为高三复习备考奠定坚实的基础。

进入高三年级的复习备考环节之后，考生要根据科任教师的复习备考计划，扎实掌握各科考点知识，扩大知识贮备，构建高考学科素养，抓住高考复习备考过程中的三轮复习备考环节，增强高考知识迁移综合应用能力，提升各方面综合素养；还要认真面对每一次高考模拟考试训练过程，建立必要的学习笔记，摘录一些重要的考点知识，摘录一些经典题型；研究高考试题难易程度和结构，掌握高考试题命题思路，掌握基本题型的解题思路和方法技巧，不断进行归纳总结，逐步增强高考应试能力，才有可能在高考中取得理想的成绩，最终考取一本层次的院校。

高中阶段学习是一个学习积累和基本知识熟练掌握阶段，高三高考复习备考过程是一个知识综合和过程内化以及适应高考应试的过程，掌握高考解题思路和方法，整个高中阶段学习过程考生必须认真面对，扎实稳妥的学习，培养良好的学习品质，才能精准定位，提升各方面综合能力，最后考取一本院校。

补足短板，抓住基本题，练习中档题，考上一本不是问题。

不要死磕难题，考上一本最重要的是把握简单题和中档题。

加油哦。

成绩一般，先解决学习成绩问题。

当然也有人说，志愿填报也重要，但志愿填报的基础也是分数。“巧妇难为无米之炊，没有足够的分数，谈志愿填报的时候报一本，是不切实际的。

离高考越来越近，压力大，想放弃等情况很常见。

现在恐怕是高三最困难的时期。

一边滚动着一轮复习，每天都有新考点、新知识、新的学习任务；一边捡着之前的缺漏，收拾着因追赶进度而留下的一片狼藉。可每天只有24个小时，却有六门功课同时喊着要时间。于是，只能在作业与作业之间、考试与考试之间，疲于奔命，顾此失彼。

过完寒假，翻过这个年，一轮复习接近尾声，就会有很多一直不被看好的学生脱颖而出。

但改变从来不在一瞬之间。

越是高三的攻坚期，就越需要冷静思考，进行自我调整、自我规划。

很多人缺少高三的全局观

高三就是大考小考不断。但和最后那场考试比起来，这都不算什么。

高考才是这一年的终极之战。

很多人的高三，缺了一些全局观。分不清究竟什么才是重要的，什么不过是急迫的。很多事情看起来十万火急，其实真做不完也没那么大影响。

但很多事情今天不做，明天不做，后天还不做，最后可能就一片凉凉了。而高三恰恰有太多这样的事情等着你去完成。

这些事情，你做了，可能一次两次考试不会有什么显著变化。但一个月、两个月之后，差距就会一点一点显现。不仅这样，这种差距还会成为再难以逾越的天花板。

字写得好看的人，语文英语的分数就是比别人高。生物课本抠得细的人，生物答题就是又快又准。数理化易错点整理得清楚的人，无谓失分就是比别人少。

道理都懂，可谁真的把事情做了呢？

“假努力，真忙碌”都来自没计划

从小到大，你或许听过无数人让你做这个计划、做那个计划。是的，大部分计划都以失败告终。你也因此笃定：做计划没有用。

实际上，我们都把“做计划”想得太复杂，好像不拿出一个装帧工整、条框整齐的“长期发展规划”，计划就不是计划一样。 做计划的动机非常简单：时间不够，所以要计划。 如果给你一整天时间只背2个单词，什么时候想做再开始都行。

一旦时间紧、任务多，很多人难免疲于应付，顾此失彼，每天都忙得团团转，可到底完成了哪些事情，不知道，也说不清。甚至，很多人在潜意识里开始“挑活”，反正也是忙不完，干嘛不做些自己乐意的事情。于是，那些真正重要的事情就被无限拖延。

做计划的第一步，在于区分哪些事情是重要的，哪些事情是急迫的。

重要且急迫的，马上去做； 不重要不急迫的，想做也别做； 急迫不重要的，能不做就不做；重要不急迫的，制定计划去做。

每天要做的事情很多，尤其是高三。但像背单词、练字、积累素材、整理易错点这样的事情，它们重要但不做明天不会“死”，短期看来或许是负收益的，但长期来看却是超回报的。

很多事情难的是开始，万事开头难。如果你觉得这是个浩大的工程，迈不过一开始的心理门槛。 不妨先开个头，先做一点点，先试个水。然后你就会发现，接下来不过是按部就班。

你只要明白，自己始终在正确的道路上，一点一点改进自身状况，这就够了。而现在， 你要做的仅仅是分析现状，制定计划，又不断拆解计划，把大计划变成一个又一个非常小的目标。完成一点，就进益一点，这是在以“丧”为底色的高三里，你能抓住的、 为数不多 的一点点“小确幸”。

高三这时候真的很难，特别是成绩一般的学生。

我是高考报考课堂，专注于高考升学、志愿填报

只能自己勤奋努力了，不要想着有什么捷径，如果这次没有达到自己理想的结果，可以再复习一年，要相信自己，有理想就应该去不懈的追求

成绩一般只代表了过去，人不应该活在过去，不是吗？任何事都有开始，人们都在寻求改变，用行动证实自己的实力，用毅力培养自己的良好习惯，用目标激励自己的行为，小目标达成大目标！[玫瑰][玫瑰]

没上过大学，当年因为一点之差与清华无缘，一气之下下海赚钱了，从一无所有到负债累累，这之间的心酸就不说了[捂脸]

当然可以啊！方法对，肯下功夫吃苦，完全可以的。

最近因为高考将近，很多2018年的考生来问，一模成绩不理想，还剩不到一百天，考上好大学现实吗？现实的！但是要讲求方法，注意整体的时间安排。离高考一百多天都是现实的，问题中的还有一年半的时间，机会大把。关键在于自己。

结合自身情况制定相关的计划。

问题中的学生正处在高二，在重要的转折点上面。一般而言，在上学期有这样的觉悟就不会太晚的。因为重大的变动一般都是在高二下学期。而且不同地区差别是非常大的。拿上海地区来说，高一高二都用的是100分试卷，到了高三才变成150分制。不要说两者差别不大，实际上区别非常大。最主要的是改卷子的给的区分度，一般而言高一高二很多考试标准都给得非常宽松，单纯的来看一个分数就得出学生掌握的实际水平有点痴人说梦。所以不要只盯着自己的分数看，要注意自己到底是那些知识点弄明白了，哪些没有弄明白。

在高二，还是在赶进度，都没有进入总复习，知识点是分散的，这个时候先将重点放在眼前的知识点上面，解决一个是一个，有余力的前提下再去跑其他知识点。先针对自己的情况列一个计划，划分好时间点，然后逐一去执行。不用太过于在乎成绩排名的。拿我自己手上的学生来举例。有个女生，数学一直都是七八十分，后来去找了个老师补习，两个月的时间成绩就稳定到120-130分了，分数涨得特别快。这里不是鼓吹补习，而是想说，有些孩子是有实力的，但是方向不对，老师了解具体情况稍加点拨就能有很好的效果的。所以再来看这个女生的成绩，表面上发生了翻天覆地的变化，其实她的实力一直是在的，只不过路子不对。所以不要单纯的受成绩蒙蔽，要更多的关注自己的真实情况才行！

要脚踏实地的执行自己的计划。

现实里遇到很多学生，他们缺少的不是计划，而是执行计划的坚定。很多孩子都是三分钟热度，一个月之后就放弃的。所以才说，胜利是属于那些坚持到最后的人的。

高中的学习是一个系统工程，不能只看一个点。如果要进行评判，最有参考价值的就是高考成绩。很多同学还有这样的情况，平时考得不错，但是大考就失灵。这一类的也有问题。

我们追求的是稳定提升，对最后的结果是确保的。那么要实现这个目标，就一定要有长久的时间准备，不能松一口气。

希望可以有帮助！

这个问题应该分两部分来探讨，一是如何提高成绩，二是高考如何择校 。

一方面，从提高成绩的方式方法来看，已经有很多方案可以选择。

第一，学生自己制订学习计划，并严格按照计划实施。这一点是老生常谈了，也已经形成了共识，但切莫因为是常识，所以忽略。能够制定出一份好的学习计划，证明这个学生是知道怎么学习的。当然，重中之重是执行力。

其二，分析自己的薄弱环节，积极地补短板。学校老师一定布置了错题集，这是一个很好的回顾自己不足的方法。但是，很多学生虽然有了错题集，但没有认真利用和分析，心情起到了一个收集作用，却没有发挥错题及分析归纳指导学习的作用。

第三，不要以为课外补习没有用。选择好的补习班或者补习老师，成果是十分明显的。补习的选择，一定要选择在校老师，最好是名校老师。不能是那种没有学校教学经验，纯是机构自己培训的老师，这类老师对大纲和学习重点的把握较弱。

第四，是人就有惰性，孩子也一样。所有的执行，除了孩子自律，家长也应该付出大量精力去督促。当然，大部分家长是跟不上高中功课的，所以一定要耐心，重在陪伴和鼓励，尽量避免青春期逆反。

再从择校来看，高考成绩已经确定，直接考上满意的学校最好。可如果成绩一般，为了选择一所好一些的学校，一线城市的孩子还是要敢于走出一线城市，选择好一点的学校或者专业。

比如一线城市一本成绩，去外省市可以就读211学校，甚至985。如果不到一本，可以去外省市读一本。目前这种情况，对一线考生比较有利，毕竟大部分一线城市的孩子希望留在本市就读，这样一来，外省市分数线就略低了。二三线城市的孩子相对困难一些，主要还是靠努力说话。

另外，填写高考志愿很重要。做好两件事，一定要将当年的录取学校和专业，与前一年的纵向对比，记录好分数，再摘录好与自己分数相近的专业；二是将相关学校和专业横向比较。总之要综合考量。

最后提醒一点，要分清零志愿、提前批志愿、平行志愿等等含义的不同。

以上供参考。

二：被一个专科录取了不想去能退档去另一个学校吗? - 百...

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榜首问答

1.我考了xx分，可以报哪些大学？

答：请结合考生所在省下发的《2022年普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》、院校招生章程等信息资料，进行院校的选择。

2.我考了xx分……怎么查高校分数线？

答：往年有很多考生家长提出“我考了580分，请您告诉我报考××大学××专业能够被录取吗？”之类的问题，这类问题是老师无法给出明确回答的。考生或家长可以通过以下几个途径获得各高校或具体专业在各省近几年的录取分数情况：

（1）通过考生所在省招办当年下发的《普通高校招生录取分数分布统计资料》来查询。

（2）通过高校的网站查询，或直接向高校招生部门咨询。

3.提前批录取后，还可以参加其他批次的录取吗？

答：不可以。按规定，每位考生只参加一次录取且不得换录。

4.如果提前批没被录取，影响一批录取吗？

答：不影响。批与批之间没有联系，上一批录取不结束，下一批录取不开始。

5.提前批可填报几个志愿？

答：提前批可填报几个志愿，各省规定不一。考生所在省可填报几个志愿，取决于本省的志愿设置，具体事宜，需要直接咨询考生所在省招办或地方招办。

6.平行志愿学校如果按105%提档，多出的5%是否存在掉档风险？

答：存在退档风险。如果院校调档比例在105%，且在招生章程中承诺：“当考生所填报的所有专业不能满足时，服从专业调剂，身体合格，符合录取条件，进档不退档”。考生若符合院校的此规定，不会被退档。如果院校没有这种承诺，即使填了服从专业调剂，因无计划无法调剂时，多余的比例会被退档。高校招生遵循的是择优录取的原则，因此，考生在填报志愿时，一定要认真研读高校招生章程。

7.如果服从调剂了，但是专业都满了会不会被退档？

答：如果院校在招生章程中承诺：“当考生所填报的所有专绝汪宽业不能满足时，服从专业调剂，身体合格，符合录取条件，进档不退档”。考生若符合院校的此规定，不会被退档。

如果院校没有这种承诺，即使填了服从专业调剂，因无计划无法调剂时，多余的比例会被退档。高校招生遵循的是择优录取的原则，因此，考生在填报志愿时，一定要认真研读高校招生章程。

8.我的分数（610分）高于我的同学（607分），报的志愿相同，平行志愿我报f校，他报y校，我被f校退档，为什么我的同学低于我的分数被y校录取，而我不能，公平吗？

答：按你所述，此录取是公平的。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的原则进行投档。你虽然分数比他高，按照平行志愿的投档规则投进f校，但被退档，由于平行志愿的录取规则是实行一轮投档，因此，退档后不可能再向其他院校投档。换句话说，当你的档案投进院校的同时，这一轮投档已经结束，只能参加征集志愿或下一批次的录取。填报志愿前，一定要认真研读录取规则。

9.我被一所大学录取，但不想去，可以退档参加下一批次录取吗？不去会怎样？

答：（1）不可以。按规定，每位考生只参加一次录取且不得换录。你已被大学录取，就不可再参加后续录取。（2）考生所填报的志愿是对高校的认可，是根据自己的意愿进行的选择，同时也是自我承诺与高校的一种约定。如果不去应不填此院校，将机会留给其他考生。作为高中生应懂得遵守诚信承诺。目前有的省份对不守承诺，录取不报到的考生有惩罚规定，考生所在省是否有此规定，请直接咨询省招办或地方招办。

10.什么叫“只招有专业志愿考生”？

答：“只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报该专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的考生。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。

概念解析

1.什么是批次录取控制分数线？

答：批次录取控制分数线又称省控线或批次线，是由省级招生考试机构根据当年全省考生高考成绩和招生计划，将全省考生分类别从高分到低分排序，综合各种因素后按一定比例分批次分别划定录取考生的最低投档分数标准。招生院校只能在本院校所在批次录取控制分数线以上录取考生，只有高考成绩达到或超过批次线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有可能被并亮投档到高校，由高校选择录取。

2.什么是院校调档分数线？

答：院校调档分数线又称投档线，是省级招生考试机构以招生院校为陵宏单位，按招生院校同一科类招生计划数的一定比例（如105%或120%），在对第一志愿投档过程（平行志愿的第一轮正式投档）中自然形成的投档给院校的最低投档分数。省教育考试院根据普通高校在本省的招生计划数和投档比例计算出应投档数，按相应规则投档后，向院校所投考生档案的最低投档分数就是学校的调档分数线。

3.什么是平行志愿？

答：平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，先从最高分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件且院校有计划余额时，即被投档。

4.什么是顺序志愿？

答：顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先”，考生的高考志愿是投档的第一要素。投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。

5.什么是专业级差？

答：所谓“专业级差”是院校在安排考生专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是“专业级差”。也就是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时的分数差额，各专业志愿间级差分数，如3分、2分、1分等。例如，某高校对进档考生的专业安排，级差分为“3、1、0、0”。也就是说，该校第一、二专业志愿之间分数级差为3分，第二、三专业志愿间级差为1分，其余专业志愿之间级差为0分。

6.什么是高校招生章程？

答：高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确规定，招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。

7.什么是“双一流”建设？

答：建设世界一流大学和一流学科，简称“双一流”建设。2015年11月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出以建设一流学科和一流大学来建成高等教育强国。这是我国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。

8.入选“双一流”建设的高校有哪些？

答：2017年9月，教育部公布了首批“双一流”建设高校及建设学科名单，其中一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所。

链接：

https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zcdh/201709/20170921/1630224720.html

2022年2月，教育部公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，共147所建设高校，此轮双一流建设高校不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。

链接：

https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zcdh/202202/20220214/2164603457.html

9.什么是按大类招生？

答：按大类招生是高校将相同或相近学科门类专业合并，按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段先统一学习基础课，一段时间后再根据自己的学习兴趣和学校的专业设置情况，按照双向选择的原则最终确定所学专业。考生在报考按大类招生的专业时，要了解大类中都包含哪些专业（方向）。

10.什么是“三大专项计划”？

答：根据教育部政策，重点高校招收农村和脱贫地区学生计划统称为“专项计划”，具体包括：国家、地方、高校三个专项计划。国家专项计划面向脱贫地区定向招生。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划定向招收边远、原贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

11.什么是优师计划？

答：优师计划即优秀教师定向培养专项计划，旨在为中西部欠发达地区中小学校定向培养一批优秀教师，推动欠发达地区教育优质均衡发展。

12.哪些院校招优师计划？

答：优师专项分为国家优师专项和地方优师专项。国家优师专项由6所教育部直属师范大学承担培养任务，面向中西部省份招生。地方优师专项由中西部省级教育行政部门确定的本科层次师范院校承担培养任务。具体计划见各培养高校的招生简章。

13.什么是体检结果?

答：凡参加高考的学生必须参加高考体检。当考生经过眼科、外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、检验等系统的体格检查，每个科室的医生会根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中所列条款，结合考生的身体状况做出各科体检结论，最后，主检医生根据《指导意见》，综合各科结论，出示给考生一个“报考专业建议”，这个建议就是体检结果。

14.色弱、色盲考生适宜选报哪些专业？

答：除《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校招生章程规定限制报考的专业外，色弱、色盲者都可以报考，如哲学、法律、社会学、社会工作、文秘、数学、历史、教育学、英语、新闻、汉语言等。具体选报专业可咨询有意报考的高校。

15.不能录取与不宜就读有什么区别？

答：不予录取——表示不能录取。考生即使分数再高，填报了此部分专业也不会被录取。不宜就读——表示此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。录取时，学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。但需要提醒考生的是，填报志愿时，要注意查看高校招生章程，有的专业高校会有具体的要求，考生应避开不能录取和不适宜报考的专业，结合考生体检表上体检医师给与的体检结论，合理选报志愿，增加录取机会。

填报策略

1.志愿填报，考生要做哪些准备？

答：第一步熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相关，重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。

第二步收集信息。信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生家长可以选择的权威渠道大致有：阳光高考信息平台；当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号；高考高招类报纸、广播电视节目等。

第三步准确定位。定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步知己知彼。俗话说：“知己知彼，百战不殆”做好了定位“知己”，还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

第五步初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位，确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时，考生可以大致划定一些在本省有招生计划的院校，并认真阅读招生章程，比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据，选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

第六步模拟填报。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况，将考生的高考志愿草表完整的呈现出来，做一遍真实的模拟。高考志愿都是在网上填报，在规定时间内完成，逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是，再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱，所以提前模拟有备无患。

2.如何使用填报志愿的参考材料？

答：首先仔细查阅省招办下发的高校招生计划。认真研读报考院校当年招生章程，其中特别是各专业对考生的要求，如体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。然后参考省招办发布的填报志愿手册或录取分数分布统计等资料，结合考生成绩位次和各类别总分（或综合分）一分一段表，认真分析近三年招生院校和专业的录取信息。了解你所报考批次的招生录取相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和投档录取规则。收集分析多种信息，做好填报志愿前的功课。

3.考生填报志愿一般要考虑哪些因素？

答：一是以成绩为基础。高考成绩是考生被录取的基础因素，直接决定了可选择的院校和专业去向。

二是院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。

三是考虑兴趣爱好、专业就业等因素。专业是考生志愿选择的核心因素，一般关系到学生的学习兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能一概而论；考生要选自己喜欢、符合个性特长的专业，改革省份考生还要考虑选考科目范围等因素。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考很热门，到了就业却遇冷，需要理性判断。

四是结合身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出要求。还有一些中外合作专业、民办院校收费较高，选报时还应考虑家庭经济状况。

五是注意志愿之间梯度的问题，建议高、中、低搭配填报，较为合理，避免退档风险。

4.新高考模式下，专业平行志愿填报有哪些参考策略？

答：填报高考志愿方法很多，可根据不同情况先选院校再选专业，或者先选专业再选院校，只要适合自己就好。这里简单谈一谈专业平行志愿填报策略：

第一步，选择不同梯度的院校。根据考生位次和分数段统计表、各校往年投档线等资料，选择不同梯次的院校。“冲、稳、保”选择院校的办法还是可以使用的。

第二步，筛选不同梯次的专业。从选定的院校中，根据往年专业录取情况，将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除，筛选出拟报考的不同梯次的专业。

第三步，根据个人意愿，综合考虑院校性质、地域、喜欢程度等因素，从高到低排列，正式确定志愿。这里要特别提醒，考生在填报志愿时一定要特别重视院校的招生章程，确保符合报考条件。

5.新高考模式下，专业报考要注意什么？

答：新高考中由于考生选考科目不同，高校对选考科目的要求也不同，高考改革省份考生在选专业前应尽早了解所在省市发布的专业选考科目要求。如果你已有了心仪的院校，可以从学校入手。如果以专业为目标来划定院校范围，则要注意相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。如A大学经济学类专业选考科目要求，考生需选考物理或化学其中一门才可报考，而B大学经济学类专业不限选考科目要求。另外，有些专业培养与多个科目关联度都高，高校在可选科目中指定2个或3个选考科目，要求为考生“均须选考”的情况也需要注意。

如果你没有目标院校或专业，在选择时，可以多参考“不限选考科目”的院校专业，扩大自己的专业选择面。由于高校的院系及专业（类）调整等因素，实际招生高校和招生专业（类）也可能会调整变化，考生要以高校当年公布的招生计划及院校招生章程为准。

6.考生没有被高校录取原因有哪些？

答：考生未被录取原因主要有：总分低于学校录取分数线；不够所报专业分数且不服从专业调剂；所报专业相关科目分数低；外语语种受限；身体不合格等。

7.如何避免高分低录甚至落榜？

答：应坚持以下原则：（1）实事求是，找准自己的位置；（2）所填志愿拉开档次；（3）冷门与热门学校专业相结合；（4）省内与省外院校相结合；（5）避开体检结果所限专业；（6）各批次学校志愿、专业志愿填满，尽量服从专业调剂。

8.如何报考“三大专项计划”?

答：报考“三大专项计划”的考生均须参加当年全国统一考试。根据各省招办要求填报志愿。具体资格审核、填报志愿方式、录取办法等要求，考生可详细阅读各省招生考试单位下发的地方专项计划相关规定。

报考高校专项计划考生还须在4月25日前登录教育部阳光高考平台“高校专项计划报名系统”完成报名申请。

9.优师计划的志愿如何填报？

答：报考优师计划的考生须参加当年全国统一高考。优师计划列入各省本科提前批次录取，填报志愿及投档录取规则按各省批次志愿设置和投档录取办法执行。

投档录取

1.平行志愿的投档过程是什么样的？

答：平行志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿，一轮投档”。即对同一批次线上未被录取的考生按成绩从高分到低分排序进行一次性投档。本科平行投档时根据考生所填报志愿院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的高校。比如，某考生所报志愿为A、B、C、D等几所院校，投档时，批次线上考生先按分数大排队，然后由计算机逐一检索考生志愿，如果符合A校投档条件且A校有计划余额时，则投档到A校；如果不符合A校的投档条件，则检索B校，若符合投档条件且B校有计划余额时，则投档到B校，若不符合，继续检索，直至考生所填志愿院校检索完毕。档案一旦投出，即不再检索该生其它志愿，从而完成对该考生的投档。然后开始检索下一名考生，依此类推，直到完成本批次排序最后一名考生的投档。

2.平行志愿中，如果没有达到A校投档线，影响后面其他高校的投档录取吗？

答：不影响。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的原则进行投档。投档时，批次线上考生先按分数大排队，然后由计算机逐一检索考生志愿，如果符合A校投档条件且A校有计划余额时，则投档到A校；如果不符合A校的投档条件，则检索B校，若符合投档条件且B校有计划余额时，则投档到B校，若不符合，则继续检索，直至考生所填志愿高校检索完毕。因此，如果没有达到A校投档线，不影响继续检索其他志愿高校投档。

3.平行志愿中，如果进档后退档，还可以投下一所院校吗？

答：不可以。因为平行志愿的录取规则是实行一轮投档。当考生档案投进院校的同时，这一轮投档已经结束。因此，如果进档后退档，只能参加征集志愿或下一批次的录取。

4.如果我的志愿被某所大学提档了，我选了该大学的六个专业，并且服从调剂，如果我的第一专业没有被录取，我是会被退档？还是继续有机会考虑第二至第六专业？所有六个专业都没有被录取，是退档还是被调剂？

答：考生档案投进院校后，进行分专业录取，如果第一专业没有录取，进行第二专业录取……如果6个专业都不符合录取条件且不服从专业调剂，会被退档。如果填了服从专业调剂，是否会被退档？这要看院校的规定，有的院校承诺：“当考生所填报的专业都不能满足时，服从专业调剂，符合录取条件，进档不退档”。考生若符合院校的此规定，不会被退档。如果院校没有这种承诺，即使填报了服从专业调剂，因无计划无法调剂时，多余的比例会被退档。高校遵循的是择优录取的原则，因此，考生在填报志愿时，一定要认真研读高校招生章程。

5.什么是征集志愿？填报时注意什么?

答：征集（征询）志愿是指在每一批次录取结束之后，省级招办将录取未满额的院校和余缺计划数向社会进行公布，供尚未被录取并达到分数要求的考生进行选报。征集志愿填报须注意以下五点：

（1）达到分数要求且未被录取的考生才能填报；

（2）考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息，必须在规定的时间内完成填报，逾期则不能再填报；

（3）参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿和院校服从调剂志愿；

（4）考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题；

（5）考生要谨慎选择，如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受，一旦被录取就不能退档调换。

6.征集志愿填报时间是什么时候？

答：各批次征集志愿填报、录取在下一批次录取开始前进行。具体时间，通过省教育考试院（或指定）网站发布，请及时关注信息或直接咨询省招办、地方招办。

7.什么是降分征集志愿？

答：降分征集志愿是指在征集志愿后，省教育考试院根据情况，对还没有完成计划的院校降低一定分数进行征集志愿。符合在本批次控制分数线下以内且未被录取的考生，可填报当前批次的降分征集志愿。

8.“三大专项计划”如何录取?