南昌大学自学考试专业表格江西省2004年计算机等级、全国英语等级考试开始报名...

一：江西省2004年计算机等级、全国英语等级考试开始报名...

江西省2004年上半年全国计算机等级考试、全国英语等级考试、剑桥秘书证书考试报考事项一、全国计算机等级考试是由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。为应试者提供计算机应用知识与能力的证明，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。（一）NCRE等级构成和考核内容NCRE目前共设置了四个等级：一级：考核微型计算机基础知识和使用办公自动化软件及因特网（Internet）的基本技能。一级B考核内容水平与一级相当，考试采用无纸化考试形式。二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言（包括QBASIC、C、FORTRAN、FOXBASE＋、VisualBasic、VisualFoxpro）编写程序以及上机调试的基本技能。三级：考核计算机应用基础知识和应用系统开发、维护的基本技能。现分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。（二）NCRE科目调整及计划安排最近教育部考试中心已决定对NCRE的考试科目、考核内容和考试形式进行调整。具体有：一级新增对金山WPSOffice的考核，加上原有的一级和一级B，共三个科目。三个科目名称为：一级MsOffice、一级B、一级WPSOffice。考试形式：取消纸笔考试，完全采取上机考试形式，上机考试时间均为90分钟。二级新增Java、二级Access、二级C＋＋三个科目。逐步停考二级Fortran、二级Qbasic、二级Foxbase。调整时间详情请见我办网站www．jxzxks．com或报考简章。（三）报名、考试日期和开考级别报名时间：2003年12月1日－2004年元月20日。考试日期：2004年4月3日上午笔试，当天下午至7日为上机考试。开考级别：一级B、一级、二级（FORTRAN不接受新考生报名）、三级。（四）成绩的认定、保留、免考凡报考NCRE一级B、一、二、三、四级笔试和上机考试成绩合格者，教育部考试中心颁发合格证书。证书用中、英两种文字书写，全国统一编号，并印有持有人身份证号码及相片，全国通用。笔试和上机考试只有一门合格的，下次考试该门成绩等第保留。凡取得全国计算机等级考试一级（含一级B）及以上级别证书的考生，均可免考自考专业中的“计算机应用基础”（4学分）课程成绩并获得相应学分。北京、上海等地招收外地高校毕业生，需凭NCRE二级以上证书，方可签署就业合同。（五）报考条件、手续和地点NCRE报考者不受年龄、职业、学历的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际需要，选择不同级别的考试，但考生一次只能报考一个级别的考试。报考者在规定的时间内，凭本人身份证（没有身份证的未成年人凭户口簿，军人凭军人身份证件）到以下考点办理报名手续。报名时如实填写有关表格，考生需本人现场采集相片，按规定交纳报名考试费（一级B每人80元，一、二、三级每人100元，其中笔试45元、上机55元，四级每人150元，其中笔试70元、上机80元）。根据省教育厅赣教自考字犤2003犦1号文件精神，各考点，尤其是设区市考点要做好中职生参加全国计算机等级考试的宣传、发动、咨询服务及考试组织工作。考点、报名点和联系*江西师大0791－8507345财税学校0791－5652162南昌大学0791－8304592南昌水专0791－8307743江西省团校0791－3848345新余高专0790－6430141赣南师院0797－8267420上饶电大0793－8209177宜春教委0795－3212574江财九江分院0792－8220111井冈山职业技术学院0796－8307181景德镇陶院0798－8499721江西师大鹰潭学院0701－6465318萍乡高专0799－6682102九江学院0792－8312897东华理工学院0794－8258321南昌航院0791－8205216赣州教委0797－8223608江西财大0791－3816923华东交大0791－7046794蓝天学院0791－8143468江西农大0791－3813184景德镇市电教馆0798－8576323江西科技师范学院0791－3803292 二、全国英语等级考试是经教育部批准，由教育部考试中心设计、开发面向社会的，以全体公民为对象的非学历性考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。为英语学习者及用人单位提供一个客观、公正、统一和科学的测试结果。（一）考试的等级和要求根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求，考试等级分为一级B、一级、二级、三级、四级和五级，其中5级由江西师大外语培训中心组织承办。各级别考试要求详情见我办网站www．jxzxks．com。（二）考试的形式与时间PETS考试，每年开考两次。上半年开考一级B、一级、二级、三级、四级，下半年开考一级、二级、三级。每个级别的考试都包括笔试和口试两种形式。一级B、一级笔试考试时间为90分钟，口试时间分别为3分钟和8分钟；二级、三级笔试考试时间为120分钟，口试时间为10分钟；四级笔试考试时间为140分钟，口试时间为12分钟。（三）成绩的认定和保留考生在报考同等级的条件下同时通过两项考试即笔试、口试的，由教育部考试中心颁发《PETS考试合格证书》。通过其中一项的考生可将该项成绩等第保留到下次考试（只可保留一次），如通过另外一项考试，成绩合格的颁发合格证书。自考生参加PETS2和PETS3考试，笔试成绩合格者可分别免考自考专科公共英语（一）和本科公共英语（二）的课程成绩，并获相应的学分。（四）报名、考试时间报名时间：2003年12月1日至2004年元月20日。考试时间：2004年3月13日上午笔试，当天下午至第二天为口试考试时间。开考的级别有一级B、一级、二级、三级、四级。（五）报考条件、手续及报名地点报考者不受年龄、职业、学历等限制，均可根据自己学习和使用英语的不同程度，选择其中任何一个级别的考试。但考生一次只能选报一个级别的考试。在规定的报名时间内，报考者凭本人身份证（没有身份证的未成年人凭户口簿，军人凭军人身份证件）等有效证件办理报名手续。报名时现场电子采集相片，并交一寸近期正面免冠照片一张。按规定交纳报名考试费，一级B、一级、二级报名费110元（笔试60元，口试50元），三级、四级报名费120元（笔试70元，口试50元）。根据省教育厅赣教自考字犤2003犦1号文件精神，各考点，尤其是设区市考点要做好中职生参加全国英语等级考试的宣传、发动、咨询服务、考试组织及选送口语教师参加省里口试考官培训等项工作。经省自学考试办公室审批的培训点（报名点）如下（已开展工作的）：江西师大继续教育学院0791－8506054赣南师院0797－8267466景德镇高专0798－8334963萍乡高专0799－6227549江西外语外贸职业学院0791－8104468江西财经职业学院0791－5663685 三、剑桥秘书证书考试是由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会（UCLES）联合在我国推出的社会化职业证书考试项目。剑桥秘书证书考试具有先进的教育理念，新颖的教学方式和科学的教育测评模式，注重办公室管理及秘书职业意识和技能的培养，为了适应我国加入WTO后的国际环境，培养具有国际水平的现代办公室管理和秘书意识与技能的专门人才。凡有志从事办公室管理或秘书职业的在校学生、待业人员和正在从事办公室管理、秘书职业的在职人员均可参加报名。（一）考试的级别划分及培训的目标Ⅰ级（低级）1．三门课程核心模块名称：《文字处理》、《沟通和项目管理》、《办公室管理》；2．选修课程名称：《速记》、《客户服务》、《信息与沟通技术》（三门中任选一门）。 Ⅱ级（中级）1．三门课程核心模块名称：《文字处理》、《沟通和项目管理》、《办公室管理》；2．选修课程名称：《速记》、《客户服务》、《信息与沟通技术》、《人际商务技巧》、《组织会议和活动》（五门任选两门）。 Ⅲ级（高级）考试模块同中级一样。培训目标详见我办网站www．jxzxks．com。（二）考试时间剑桥秘书证书考试全国首次考试时间为2003年11月29日。2004年考试时间分别为3月、9月的第一个星期六、日。具体考试报名时间另行通知，考生可向考试报名点或我办咨询。（三）考试费用剑桥秘书证书考试全国统一收费标准为初级240元／生．模块、中级270元／生．模块、高级320元／生．模块。（四）报名、考试地点报名可以到各设区市大专院校教务处或设区市招考办咨询、报名。如该地区未开展此项考试可向江西师大、南大、江西科技师范学院咨询报考。考试我省已批准了江西师大继续教育学院（0791－8506054），南大成教院（0791－8305079），江西科技师范学院成教部（0791－3815270）三个考点，各设区市如达到一定规模生源可向我办申请设立考点。全国计算机、英语、剑桥秘书证书考试教材、大纲、磁带及辅导资料的供应方法：以上三种证书的考试大纲、教材及配套的辅导资料（含磁带）考生可直接到报名点或我办教材咨询服务部购*或订购。

二：大学本科行政管理课程

一上海电视大学行政管理本科有多少课
南昌大学自学考试专业表格江西省2004年计算机等级、全国英语等级考试开始报名...

行政来管理——帮助你成为优源秀的职业白领！本专业培养适应社会主义建设需要，具备行政学、管理学、政治学、经济学等方面知识，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合性应用型高级专门人才。根据上海经济和社会发展的需要，在专业知识结构中增添企业行政管理的内容，提高学员企业行政管理的能力。主要课程：公共政策概论、当代中国政治制度、领导学基础、 *** 经济学、中外政治思想史、组织行为学、市政规划与管理、行政伦理学、行政法与行政诉讼法等。补修课程（8学分）：政治学原理、行政管理学。这些是主要课程，学校还会添加一些基础课的，比如英语。我是学物流的，我们的介绍上没有英语的，但是实际上是要上的不过现在已经10月底了，这学期不好报名了吧

二南京大学行政管理专业的自考科目有哪些

南京大学行政管理专业的自考科目包括：公共政策；领导科学；公务员制度（国家公务员制度）；行政法学（行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学）；西方政治制度。

持有英语四级证书可以免考英语。具体参考《关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明》。

从2012年开始，南京大学自考本科毕业生申请学士学位对于英语的要求，执行以下两个条件，达到两个条件其中之一即可。报考自考本科段其他外语语种者均参照执行。

1.要么自学考试本科段课程“00015英语（二）”取得70分以上（含70分）成绩。（注意：在办理自考本科毕业手续之前参加自学考试取得的成绩，才可以用来申请学位。办理毕业手续之后取得的成绩，一律不予认可。）

2.要么自学考试本科段课程“00015英语（二）”为免考，并且参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试取得及格成绩（60分以上）。仅对于国家承认学历的英语专业本科（或以上）毕业生，在办理免考之后，可以不用再参加省成人学士学位英语考试。其它的免考情况，均必须再参加考试。

注意：南京大学认可的免考，主要包括：①大学英语四级（六级）、②全国公共英语三级（或以上）、③英语专业专科毕业、④本科（或以上）毕业（学籍表中有英语课程及格成绩），等等。上述情况在办理免考手续后，可在我校报名省成人学士学位英语考试。

(2)大学本科行政管理课程扩展阅读

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件：

1.参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上（含350分）。

2.参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分)；免考外语者，需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩（60分及以上）。

3.毕业论文成绩达到良好以上（含良好）。

南京大学自考本科毕业生必须在毕业之日（以毕业证书落款时间为准）起一年内，向继续教育学院办理学士学位申请手续，逾期视作自动放弃。请在每年的2月下旬与9月下旬，关注南京大学继续教育学院网站（ces.nju.e.cn）相关通知。

江苏省成人高等教育学士学位英语考试每年10月份报名、11月份考试，一年仅考一次。请在每年9月下旬关注南京大学继续教育学院网站通知，务必不要错过考试报名时间。

三 2007年行政管理学本科，有哪些课程，那些是必考那些是选考

行政管理（专科）课程代码课程名称教材名称出版社版本作者 00001 马克思主义哲学原理马克思主义哲学原理经济科学出版社 1999年版赵家祥 00002 *** 理论概论 *** 理论概论中国财政经济出版社 1999年版钱淦荣 00003 法律基础与思想道德修养法律基础与思想道德修养高等教育出版社 2000年版巩献田 00010 大学语文（专）大学语文（专科）华东师范大学出版社 1999年版徐中玉 00012 英语（一）大学英语自学教程（上册）高等教育出版社 1999年版高远 00040 法学概论法学概论武汉大学出版社 2005年版吴祖谋 00107 现代管理学现代管理学高等教育出版社 2000年版刘熙瑞张康之 00147 人力资源管理（一）人力资源管理高等教育出版社 2004年版孙建敏 00163 管理心理学管理心理学高等教育出版社 2001年版孔祥勇 00182 公共关系学公共关系学高等教育出版社 2000年版廖为建 00277 行政管理学行政管理学高等教育出版社 2005年版胡象明 00292 市政学市政学高等教育出版社 2000年版张永桃 00312 政治学概论政治学概论高等教育出版社 1999年版王惠岩 00341 公文写作与处理公文写作与处理辽宁教育出版社 2004年版饶士奇 03350 社会研究方法社会研究方法高等教育出版社 2004年版关信平 10018 计算机应用基础计算机应用基础人民邮电出版社 2004年版赵鸿德张喆王鲁滨行政管理学（独立本科段）课程代码课程名称教材名称出版社版本作者 00004 *** 思想概论 *** 思想概论武汉大学出版社 1999年版罗正楷 00005 马克思主义政治经济学原理马克思主义政治经济学原理武汉大学出版社 1999年版卫兴华 00015 英语（二）大学英语自学教程（上、下册）高等教育出版社 1998年版高远 00016 日语（二）日语入门(上) (下) 旅游教育出版社 2005年版上2006年版下李翠霞 00017 俄语（二）新编大学俄语基础教程(1-3册) 高等教育出版社 1998年版应云天 00024 普通逻辑普通逻辑原理高等教育出版社 2000年版吴家国 00034 社会学概论社会学概论高等教育出版社 2003年版刘豪兴 00040 法学概论法学概论武汉大学出版社 2005年版吴祖谋 00107 现代管理学现代管理学高等教育出版社 2000年版刘熙瑞张康之 00277 行政管理学行政管理学高等教育出版社 2005年版胡象明 00312 政治学概论政治学概论高等教育出版社 1999年版王惠岩 00315 当代中国政治制度当代中国政治制度高等教育出版社 2000年版包玉娥 00316 西方政治制度西方政治制度高等教育出版社 2000年版曹沛霖 00317 国家公务员制度国家公务员制度高等教育出版社 1999年版徐理明 00318 公共政策公共政策高等教育出版社 2000年版宁骚 00319 行政组织理论行政组织理论高等教育出版社 2000年版傅明贤 00320 领导科学领导科学高等教育出版社 2000年版黄强 00322 中国行政史中国行政史高等教育出版社 1999年版虞崇胜 00323 西方行政学说史西方行政学说史高等教育出版社 2001年版竺乾威 00341 公文写作与处理公文写作与处理辽宁教育出版社 2004年版饶士奇 00923 行政法与行政诉讼法（一）行政法与行政诉讼法高等教育出版社 2002年版姜明安必考:行政诉讼法学领导科学政治学原理行政组织学行政管理学行政法国家公务员制度管理学基础法学概论

四武汉大学自考行政管理本科要考的课程有哪些

【行政管理学】中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）专、社会学概论、当属代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、中国文化概论、中国行政史、西方政治制度、行政法学、行政管理学毕业考核。学位课：社会学概论、公务员制度、行政组织理论。如果你专科是统招或网教的，可以免前三门。

五怎么复习中山大学行政管理本科学士学位主干课程

请问下，这三科学位主干课程与平时的必考与选考的科目一样，是否还要重新考，如果是，请问下，复习资料是否也与平时考的一样呢，谢谢解答！

六自考中山大学本科行政管理考哪些

中山大学主考的行政管理自考本科段开考课程如下：

必修课程

1.马克思主义基本原理概论

课程代码：0370 *** 分：4

2.中国近现代史纲要

课程代码：03708学分：2

3.公务员制度

课程代码：01848学分：4

4.领导科学

课程代码：00320学分：4

5.行政组织理论

课程代码：0031 *** 分：4

6.公共政策

课程代码：00318学分：4

7.西方政治制度

课程代码：00316学分：6

8.当代中国政治制度

课程代码：00315学分：6

9.社会学概论

课程代码：00034学分：6

10.行政法学

课程代码：00261学分：5

选修课程

1.公文写作与处理

课程代码：00341学分：6

2.西方行政学说史

课程代码：00323学分：4

3.中国行政史

课程代码：00322学分：5

4.中国文化概论

课程代码：00321学分：5

5.政治学概论

课程代码：00312学分：6

6.行政管理学

课程代码：00277学分：6

7.企业管理概论

课程代码：00144学分：5

8.现代管理学

课程代码：00107学分：6

9.财务管理学

课程代码：00067学分：6

10.法学概论

课程代码：00040学分：6

11.普通逻辑

课程代码：00024学分：4

12.英语(二)

课程代码：00015学分：14

七河海大学行政管理本科专业课程设置

29 行政管理专业课程设置 1030301行政管理专业课程设置序号课程代号课程名称学分序号课程代号课程名称学分 1 041 哲学 4 1 0001 马克思主义哲学原理 3 2 042 政治经济学 4 2 0002 *** 理论概论 3 3 0003 法律基础与思想道德修养 2 3 064 大学语文 6 4 0010 大学语文 4 4 275 自然科学基础 6 5 0018 计算机应用基础(含实践) 2+2 5 277 政治学原理 8 6 0312 政治学概论 6 6 272 法学概论 6 7 0040 法学概论 6 7 273 行政法学 4 8 0107 现代管理学 6 8 279 社会调查理论与方法 4 9 0267 社会调查理论与方法 4 9 276 行政管理学 7 10 0277 行政管理学 6 10 278 市政学 6 11 0292 市政学 6 11 162 国民经济管理 6 12 0147 人力资源管理(一) 6 12 271 普通逻辑 4 13 0341 公文写作与处理 6 13 274 组织行为学 4 14-15 0163 管理心理学任选二门 5 0182 公共关系学 4 0043 经济法概论(财经类) 4 7015 创业教育 4 合计 69 合计 70-71 说明： 1、从2002年下半年起，本专业按新计划要求安排考试。 2、2002年12月底以前毕业的考生，按原计划通过的“哲学”和“政治经济学”两门课程，可以替代新计划中的“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”和“法律基础与思想道德修养”三门课程。按新计划通过“马克思主义哲学原理”和“ *** 理论概论”两门课程的，不需另考“法律基础与思想道德修养”课程。从2003年起，通过的“哲学”课程，只能替代“马克思主义哲学原理”课程；通过的“政治经济学”课程，只能替代“ *** 理论概论”课程，仍需另考“法律基础与思想道德修养”课程。 3、从2003年6月起，毕业生审定按新计划执行。按原计划考试尚未毕业的考生，通过的课程可以按上表对应关系进行替代，按新计划计算学分。 4、“计算机应用基础”课程不再安排考试，考生可以参加全国计算机等级考试或全国计算机应用技术证书考试(NIT)。获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书，或获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)《计算机操作基础》模块和其他任一模块(共两个模块)证书，可以替代“计算机应用基础”课程的理论和实践两部分。

八复旦大学自考行政管理学本科考试科目都有哪些

复旦大学自考行政管理学本科考试科目分：公共课、专业课和加考课。

具体内容有：

1、公共课：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语二（或俄语或日语）。

2、专业课：行政法学、领导科学、公务员制度、行政组织理论、西方行政学说史、西方政治制度、当代中国政治制度、社会学概论、公共政策学、普通逻辑、中国行政史。

3、加考课：行政管理学，政治学概论。

(8)大学本科行政管理课程扩展阅读：

复旦大学自考行政管理学独立本科段基本要求：掌握马克思主义的基本原理，熟悉党和国家的基本方针政策和法律法规;具有良好的思想品德;具有扎实的行政管理理论知识，能较好地应用所学理论分析和解决行政管理中的实际问题：有较强的组织管理能力和一定的外语水平。

新生入学需按招生规定被我校录取的成人学生，须持“准考证”、“复旦大学录取通知书”等有关证件与材料，按时到校办理入学报到手续。

新生入学报到时须交同底免冠正面1寸照片3张，并填写学生证、学生学籍卡片、学生登记表。填写时学生本人姓名、出生年月、籍贯、身份证号码等须与本人入学考试报名时的相关信息相符，如有变更须补交证明材料，并注意字迹端正，请使用黑色水笔填写表格。

新生因某种正当理由未注册而需要保留入学资格一年者，须由本人提出申请，经继续教育学院主管院长批准后方可执行。

九你好，请问中山大学行政管理专业本科期间都学些什么专业课

主要专业课程：行政管理学、管理学、公共政策分析、行政组织学、人力资源开发与管理、公共预算学、公共行政学说史、行政法学、市政学、领导科学、公共经济学、电子政务、公共关系学原理等。 2011级专业必修课：政治学原理、行政管理学、经济学基础、管理学、社会学概论、公共经济学、公共政策分析、中国政治思想、西方政治思想、行政组织学、人力资源开发与管理、中国 *** 与政治、西方政治制度、宪法与行政法、公共预算学、社会研究方法、基础统计专业选修课： 1、限选课程：当代行政管理前沿理论、公共行政学说史、领导科学、 *** 绩效评估、专业英语 2、任选课程：（1）模块一英国 *** 与政治、美国 *** 与政治、地方 *** 与政治、香港 *** 与政治、台湾 *** 与政治、国际政治、政治社会学、基层政治、劳工政治、选举政治、政党政治、中国政治制度史（2）模块二行政伦理学、组织行为学、、公共政策规划与方法、公共治理与公共服务、公共部门改革、中国行政史、公共关系学、电子政务、公文写作、演讲与口才、国家公务员制度、行政职业能力与申论（3）模块三社会政策、福利经济学、社会福利服务、社会保障精算与基金管理、社会政策预算与支出、医疗政策与卫生管理、住房政策与物业管理、劳工政策与劳动关系、资源与环境管理、科技政策、文化与教育政策、中国社会保障制度改革（4）模块四市政学、区域公共管理、比较城市管理、土地资源管理、土地经济学、城市与经济发展、城市基础设施管理、地理信息系统、城市规划、社区建设、非营利组织管理

十请问自考南昌大学行政管理本科有哪些科目

主考学校：南昌大学一、考试课程及学分专业代码：030302 类别序号课程代码课程名称学分备注必考课 1 0004 *** 思想概论 2 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 3 0015 英语（二） 14 4 0315 当代中国政治制度 6 5 0316 西方政治制度 6 6 0318 公共政策 4 7 0320 领导科学 4 8 0317 国家公务员制度 4 9 0319 行政组织理论 4 10 0923 行政法与行政诉讼法（一） 7 11 0034 社会学概论 6 选考课 1 0024 普通逻辑 4 任选2门，总学分不低于10学分 2 0322 中国行政史 5 3 0323 西方行政学说史 4 4 0321 中国文化概论 5 5 0067 财务管理学 6 6 0144 企业管理概论 5 6999 毕业论文不计学分总学分不低于70学分二、说明 1、在本专业专科阶段已学过行政法学课程的，报考本科段时应选择其他一门专业课为必考，不再考行政法与行政诉讼法课程。 2、在本专业专科阶段已学进普通逻辑课程且成绩合格者，在报考本科段时不得再选考该课程。 3、年龄在30岁以上的考生可申请免考外语，但必须另外加考3-4门课程，其学分不少于14学分。 4、毕业论文是本科段学习的必修内容，本科应考者全部课程考试合格后必须撰定毕业论文。论文韪范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅一般在8000字左右。论文必须由应考者本人独立完成，且观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩，论文成绩采用五级计分制评定，即优秀、良好、中等、及格和不及格。 5、报考本专业（本科）条件（一）行政管理、市政、乡镇、人事、后勤、机关管理与办公自动化专业专科毕业生可直接报考本专业。（二）其他专业专科毕业生报考本专业，须加考“政治学概论0321、行政管理学0277、法学概论0040”三门课程。

三：请问江西省内流量最大的网站有哪些? 比如大江网这类...

地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点：第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。第二，地域性。不同地区，地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。除此之外，地理学还具有极强的实用性。地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识；反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。不仅如此地理学在现代科学中占有重要地位，对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。既然地理如此重要，我们怎样才能学好地理呢？有些同学认为，地理不难，关键是记性好，只要死记硬背就行；还有的同学认为地理课没意思，除了背还是背。其实不然，地理环境的发展变化是有规律的，人类活动与地理环境之间的关系也是有规律可寻的，地理学也有自己独特的学习方法和技巧。只要我们掌握了这些学习方法和技巧，我们就会学得既简单又有趣。一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。例一：在“经纬网图”上我们观察到的知识就有： ①我们在这幅图上可以看到有许多线，其中连接南北两极的线是经线，与经线垂直相交的线是纬线。 ②经线与纬线的特点：所有的纬线都是圆并相互平行；纬线圈有长有短，赤道最长，向两极逐渐缩短，最后成一点。所有的经线都是半圆；长度都相等且相交于极点。 ③指示的方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ④经纬度的变化规律是：0经线以东为东经度，0经线以西为西经度；自西向东，东经的度数逐渐增大，西经的度数逐渐减小。纬度以赤道为界，以北是北纬，以南是南纬；自北向南，北纬的度数由大到小，南纬的度数由小到大。 ⑤经纬网：确定地球上某一点的位置。例二：我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图，其图名叫做“护坡林带保持水土示意图”。我们以这幅图作为例子，讨论阅读原理图的几个主要步骤。第一步，获取信息，是获取原理图中所显示的各种信息。在“护坡林带保持水土示意图”中，我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流，一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头，还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字。第二步，分析地图，是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到：山坡从上到下，表示地表径流的箭头由粗到细，颜色也由深变浅，最后变成“微量清水入河”。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中，受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞，促使大量雨水下渗，导致地表径流流量不断减小，含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流失的程度，起到保持坡地水土的作用。第三步，说明原理，明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带保持水土示意图”，说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。二、学会读书，掌握科学的读书方法。地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材上的地理知识呢？我们应该注意把握以下几个要点： 1.读出书中有什么阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿？这里的自然概况怎样？经济发展情况如何？存在什么问题？等等 2.读出知识网络地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。例：通过世界地理的学习我们知道，南极大陆一块特殊的大陆，这里的地理环境特征与众不同，烈风、暴雪、严寒是南极大陆最显著的气候特征，这里有世界上面积最大的大陆冰川，动植物种类稀少，有极昼极夜现象，还有美丽的极光……等等。而形成这些地域特征的最关键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区，其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联。 3.学会梳理知识 ①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容；降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。除了这一点外，我们还可以将差异性或相似性较明显的国家或地区，进行对比梳理。 ②将差异性或相似性较明显的国家或地区，进行对比梳理不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，对比差异性，找到相似性。如我们在学习印度和巴西、日本和英国、我国的南方和北方、长江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地时，就可采用这种方法。例：我国南方地区与北方地区，无论是在自然条件、经济发展还是在生活习惯方面都存在着明显的差异，如果我们采用对比的方法进行归纳和概括，那么南方地区与北方地区的诸多的差异便一目了然。粮食作物油料作物糖料作物主要水果主要能源主要金属矿产人们主食传统交通工具运动项目北方地区小麦花生甜菜苹果梨煤、石油铁面食马车滑冰滑雪南方地区水稻油菜甘蔗柑橘香蕉水力有色金属大米船游泳赛龙舟我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异，而且也要思考这些差异是怎样形成的。我国南方地区与北方地区的这些差异主要是由于所处的地理位置不同，导致了自然环境的差异。我们不仅通过对比梳理找到差异性，我们还能找到相似性，如印度和巴西两个国家，虽然位于不同的大洲，但它们在许多方面具有相似性，利用对比归纳的方法，我们就能够将两个国家的主要的地理特征知识点梳理得一清二楚。印度和巴西都是位于热带的临海国家；地形以平原和高原为主；优质的铁矿资源丰富；都是世界上著名的热带经济作物的生产国和出口国；近年来电子工业和信息产业得到了迅速发展，是发展中国家工业比较发达的国家。三、培养地理思维能力培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。初中地理主要侧重于区域地理的学习。一般来说，影响某区域的地理特征的最主要因素就是该区域的地理位置（也就是我们经常讲的区位因素），这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来。同时，在对每个区域的论述中，首先提出的也是该地的地理位置，位于哪个半球？什么纬度？海陆位置如何？有哪些邻国？等等。所以思考问题时应抓住该地的地理位置，以此为突破口，去分析其他地理要素的特征。关于地理位置影响自然环境，最具有代表的地区是我国西北地区。与我国其他地区相比较，西北地区具有许多独特的地理特征。如沙漠广泛分布，人烟稀少，地表植被以草原、荒漠为主，河流湖泊多为内流河和内陆湖，动植物具有明显的耐旱特征，农业生产以畜牧业为主，灌溉农业发达……等，这些现象产生的直接原因是这里的大陆性气候显著，降水稀少，而造成降水稀少，气候干旱的根本原因又是这里“深居内陆”的地理位置。当然，“地形闭塞”也对西北地区干旱的气候起到了重要的作用。不是所有的区域地理特征的形成都是以地理位置为主要因素的，有些区域的地理特征的形成是其他因素在起着更重要的作用，青藏高原就是一个典型的例子。我国的青藏高原是一个特殊的区域。其特殊就在于这里的海拔高。大家知道，青藏高原是世界上海拔最高的大高原。较高的海拔，给这里带来了与众不同的低温和强日照，从而导致了一系列其他地理要素的变化。图解：由于“地高”导致气候寒冷，使青藏高原雪峰连绵，积雪冰川广布，成为大江和大河的发源地；由于气候寒冷，这里以耐寒的草甸草原为主；农业以河谷农业和高寒的畜牧业为特色；高原上广泛分布的三大牲畜是耐寒和耐缺氧的藏绵羊、藏山羊和藏牦牛；由于气候恶劣，这里是我国人口密度最小的地区，交通运输也比较落后；但太阳能资源和地热资源丰富；奇异的雪域高原风光和独特的地理环境使这里成为我国的旅游胜地和科研基地。四、学会科学的记忆方法许多同学反映“地理不难学，就是不好记”。的确，教材中有许多的地名、数据、物产，要把它们记住确实很不容易。这时候，我们首先，应该分清课标中对这些地理事物的要求，是必须记住的，还是可记可不记的，还是只要理解不必记忆？在明确这个问题之后，我们就可以再来探讨记忆的方法。 1.及时复习，重复记忆如何记得又快又准，是大家比较关心的事情。其实，克服遗忘、加强记忆的最好办法，就是重复，这也是由人的生理结构所决定的。当天学过的内容当天复习，一周至10天左右再复习一遍，两个月内再复习一遍，这对巩固记忆非常有效。同学们想一想，这是不是也正好和老师、学校安排的单元检测、期中或期末考试的周期是相吻合、相一致的。 2.调动感官，增强记忆从心理学角度来说，由多种感官（眼看、耳听、口诵、手写、脑想）参加的学习活动，其记忆效果最好。这些感官是眼、耳、口、手、脑。在学习中，应当尽可能多地读一读、想一想、说一说和做一做并将其结合在一起就是有效的记忆方法。例如，在读图时，不仅仅是观察地图，还可以根据需要用彩色笔进行勾画涂抹。在“非洲气候带分布图”上就可以将热带沙漠气候区用红笔涂色，将热带草原气候区用黄笔涂色，将热带雨林气候区用绿笔涂色等。又如在“我国年降水量分布图”上将＞1600毫米、1600～800毫米、800～400毫米、400～200毫米和200～50毫米的不同降水的区域涂上不同的颜色，那么关于非洲气候分布特征和我国年降水量分布规律的知识会深深地印在你的脑海中。这样记忆肯定是深刻的。 3.适当联想，趣味记忆同学们在学习地理时除了进行重复记忆、感观记忆之外，还可以充分地发挥自己的想象力和创造力，利用联想、理解增强记忆。比如，将一些内在联系并不紧密的地理事物编成一些朗朗上口的短语或句子，也是一种有效的记忆方法。如南亚所包括的八个国家：南亚八国家，海上斯与马，内陆锡尼不，临海孟印巴。在学习中国政区图，记忆我国省区轮廓时，同学们可发挥自己的想象进行形象地记忆，把黑龙江形象地看成一只美丽的天鹅，广东像一头大象的头部，而台湾省又像一叶正在驶向祖国怀抱的小舟……等等，这样记忆的效果也是比较好的。此外，在学习地理时，我们可以利用自己在生活中的体验和感受来学习和领会知识，加强记忆。例如：对于三大人种的体质特征，我们可以根据自己对电视、画报中不同肤色人们的观察，就能够比较容易地说出他们的肤色、头发、面部等特征。其它的象大量农村人口迁往城市的主要原因、人口增长过快所产生的社会问题等内容，我们不要去死记，而是依据我们对生活的体验和感受，去理解地记忆。 4.把握联系，理解记忆地理环境各要素之间是相互影响、相互制约的，这就决定了地理知识之间也存在着必然的内在联系。只要我们理解了知识之间的这种联系，并把握住这些联系，纵然知识是千头万绪，我们也会记忆的一清二楚。相反囫囵吞枣地死记硬背，一方面不能将知识融会贯通，灵活运用；另一方面也容易丢三拉四，背了后面忘记了前面。地理学科知识纷繁复杂，千条万绪。学会抓住知识之间的联系进行记忆对于我们学好地理具有很大的益处。例如：关于日本，课本介绍的内容是很多的，这么多的知识单凭机械记忆是不行的，应当找到知识与知识之间的联系进行记忆，但这些丰富而纷杂的内容之间具有什么样的联系呢，我们能不能根据这些联系进行记忆呢？电视机前的同学可以和我一起试一试：日本是亚洲东部的位于太平洋上的一个群岛国家，这种地理位置决定了日本的气候是海洋性的季风气候，海洋性的季风气候降水丰富，加上国土狭小，多山地丘陵的地形，使河流短促，水力资源丰富；在湿润的气候条件下，山地和丘陵地区分布着广阔的森林；日本的矿产资源贫乏，但利用海岸线曲折，多优良港湾，海上交通便利的条件，大量地进口工业原料和燃料，由于国内市场狭小，大量的工业品需要出口，所以工业集中分布在多优良港湾的太平洋沿岸和濑户内海沿岸；群岛国家的附近海域渔业资源丰富，日本的渔业发达。象这样是不是好记一些了呢？ 5.抓住异同，对比记忆抓住地理事物之间的差异性和相似性进行记忆也是一种有效的记忆方法。例如长江和黄河是我们著名的两条大河，它们在许多方面存在着差异，运用对比的方法去记忆关于长江和黄河的知识是比较合适的。如果你在学习或复习长江和黄河时，也象我们设计一个表格进行比较的话，肯定有助于你的记忆。例：长江、黄河水文特点及开发利用状况的比较河流名称长度流域水系特征流经省区注入海洋流量汛期冰期开发利用长江黄河五、在生活中学习地理，学习对生活有用的地理要学好地理，不仅要学好书本知识，掌握基础知识和基本技能，还要特别注意联系生产生活实际，在生活中学习地理，学习对生活有用的地理。将我们所学到的书本知识运用到社会生产和实践活动中去，使所用的知识在实践中得到巩固和深化，同时也可以增强你学习地理的兴趣。在同学们的日常生活中，存在着许多的地理问题；同时，当今社会中的许多热点问题，如人口、资源、环境、可持续发展等，也与地理环境密切相关。我们要有一双善于观察的眼睛，有一个勤于思考的头脑，注意观察生活中的地理现象，要善于发现身边的地理问题，用所学的地理知识去指导自己的生活实际，解释生活中的地理现象；探究生活中的地理问题，就会学到更多的地理知识。 1.注意观察地理现象，在生活中学习地理知识。例如天象观测。我们知道月亮有时象一个圆盘，而有时又呈现月牙形。我们就可以亲自观察一下月相是怎样变化的，变化有什么规律；当然有兴趣的同学还可以进一步探究月相产生变化的原因。在晴朗的夜晚，我们还可以观看天空中都有哪些星座，平常人们所说的北斗星、牛郎星、织女星、北极星在哪里？哪儿有银河？晚上8点钟与9点、10点，我们头顶上的星座是否相同？再如气象观测，我们可以观测云的形状。课本中所讲的晴、多云、阴等天气状况下，天空中的云量有什么不同？雨天的云是什么样的？出现什么样的云天会下雨？出现什么样的云又预示着大晴天？气温观测：首先，设计一个表格，确定观测的时间，然后将自己在这些时间测得的气温记录下来。观测时间 2时 8时 14时 20时气温（℃）日平均气温分析测得的气温值：气温的日变化有什么特点？日平均气温是多少？为什么气温最高值没有出现在正午？你认为一天中气温最低值是出现在子夜吗？你所测得的气温与气象台播报的一致吗？哪些因素影响了你的观测结果？ 2.用所学的地理知识去解释生活中的现象现在正值六月，六月的石家庄是华北地区的高温中心，天气又干又热，这是为什么？我们学过海拔每升高100米，气温下降0.6℃，相反，海拔每降低100米，气温就会升高0.6℃，石家庄位于太行山东面的华北平原，来自西北方向的气流在顺太行山东坡下沉的过程中增温，同时湿度越来越小，空气越来越干燥，这样就使正在初夏增温过程中的石家庄更加干热。细心观察也会发现，人们的许多生活习惯与地理环境有着密切的关系。饮食：南甜北咸，东酸西辣服饰：西藏居民习惯穿藏胞民居：北方房屋墙体厚，屋内有火炕，南方人习惯睡木床或竹床。还有，日本人爱吃鱼；中东的一些国家把旅馆建在了屋顶上；东非高原上出了许多优秀的中长跑运动员等，这些都有着地理方面的原因。在我们日常生活中，还有许多谚语、成语、诗歌等与地理有着密切的关系。如谚语：天上积雨云，地上雨淋淋——云与降水的关系；一场秋雨一场寒——秋季降水与冷锋之间的相互关系；一阵春风一阵暖——春季降水与暖锋之间的关系；春雨贵如油——我国春季降水少的特点。如成语：滴水穿石——流水的侵蚀作用飞沙走石——沙漠地区的风力搬运作用沧海桑田——地壳是不断处于运动和变化之中我国古诗词中也有许多诗句与地理有关。反映长江三峡湍湍急流、水位落差很大：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山我国地势西高东低，河流自西东流的地理现象：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。人口分布不均匀的现象，城市人口稠密集中，农村人口稀少分散：城中十万户，此地两三家。我们所熟悉的二十四节气也有许多与地理关系密切。冬至、夏至——是我国北方地区一年中正午太阳最低或最高的一天春分、秋分——分别是全球昼夜等分的两天。 5月21日是小满，俗话说：“小满大满江河满”，它反映了河流汛期与节气的关系。这一节气预示着我国的河流特别是南方河流开始进入汛期。 6月8日是芒种，这一节气正好是我国北方夏粮收获、秋粮播种的最佳时节。世界各地和我国发生的一些具有较大影响的事件也有着一定的地理背景和地理原因的。伊拉克战争时机的选择：3月开战，5月战事基本结束（6月之后热带沙漠地区进入非常炎热的季节，生活在温带的美军和英军很难适应在高温条件下的战斗——强调其中的地理原因）日本、菲律宾、阿尔及利亚的地震：5月中下旬，这些国家在什么地方？为什么会有这么频繁的地震？（板块交界地带，地壳活动频繁）特殊的长假使我们有更多的时间接触各种媒体，看电视、听广播、上网、读书、看报的时间增多了。各种媒体中，开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识。如中央和各地方电视台播放的一些知识性、趣味性栏目如《开心辞典》、《幸运52》、《探索与发现》、《人与自然》、《环球》、《天气预报》、《探索时代》等，都给我们带来了丰富的地理知识。例一：将下列节气按时间早晚的顺序排列：寒食、重阳、端午、元霄、春节、中秋和清明节例二：“柴达木”在少数民族语言中的意思是： A.沙漠 B.盆地 C.盐泽 D.石油这两道题目就是在我们在近期的《开心辞典》栏目中看到的。在观看这些栏目时候，除了娱乐，还要与我们所学的地理知识相联系，学会运用我们学到的地理知识来解释栏目中介绍的一些现象。 3.活动与探究这个长假，同学们还可以补做一下平时学习中想做而没有时间做的小*、小实验，也可以探究一些自己感兴趣的地理问题。比如： 1.在乒乓球上绘制经纬网通过这个*，我们可以更加清楚经线纬线的含义、经纬线之间的相互关系，以及经纬度在地球仪上的分布规律，将课本中的知识加以巩固。 2.绘制家庭的平面图，学会自己设计图例、标明注记，选择适当的比例尺等。 3.通过绘制生活小区的平面图，深入了解你生活的小区有哪些基础设施，与你的日常生活关系最密切的设施有哪些，你认为哪些设施在设计、布局和管理上存在着不足，应该进行怎样的改进，还应该增设哪些新的设施？等等。并把你的设想和建议与小区的管理部门进行交流。 4.体验生活中辩认方向的方法：比如树冠、年轮、房屋朝向（农村的房屋一般座北朝南，北方城市的楼房主卧室一般位于南面）。 5.尝试办一期地理小报同学们还可以利用业余时间，将自己感兴趣的地理知识和国内外地理大事以及学习地理的心得和体会等编辑起来，出一期以地理为主题的小报。等到开学后，同学们之间可以相互交流、相互学习。 6.乡土地理调查我们每个同学都对自己家乡具有深厚的感情，也熟悉家乡的一切。利用我们所熟悉的环境开展地理活动，开展一些地理方面的社会调查活动，既帮助我们了解家乡，也加深我们对所学知识的掌握和理解。例如：家乡附近河流（或湖泊、池塘）的水质，近年来有什么变化？产生这些变化的原因是什么？这些变化对周围环境有什么影响？为使保护河流（或湖泊、池塘）的水质，防治污染提出自己的建议等等。我们还可以根据自己家庭、家乡的实际情况，做许多地理调查活动。如家庭用水情况调查、家庭塑料袋使用和废弃情况调查、家乡人口流动情况调查、家乡环境情况调查等等。地理的学习方法是多样的。学好地理，必须善于观察，勤于思考，勇于探究，只有平时注意对地理现象的观察，把握地理现象发展的规律，才能不断积累有关的地理知识。我们每一个人都生活在地球上，我们身边的地理环境是时刻变化的、也是生动有趣的。只有留心身边地理环境的变化，用自己掌握的地理知识去解释身边的地理现象，从身边的地理现象中去发现地理事物发生发展的规律，才能真正学到对生活有用的地理，对自己终身发展有用的地理。希望同学们能够将地理知识学懂学通，活学活用。回答者： O型血男孩 - 首席运营官十三级 11-21 23:35 我来评论>> 您觉得最佳答案好不好？目前有 0 个人评价 50% （0） 50% （0）相关内容 ? 学好文科地理 ? 我现在刚读高二，学的是地理专业的，不知道怎么入门... ? 如何学好地理专业 ? 怎样学好地理? ? 我现在高二了。学文的，地理怎么学好啊？查看同主题问题：高二学生地理其他回答共 7 条 *5年高考三年模拟来做，上课听讲… 回答者： kevsoso - 试用期一级 11-21 23:35 要做到手中无图，心中有图！没事的时候要不时的总翻翻地图，老看它就有感觉了，这叫图感！！重要经纬线穿过的地方要牢记！！！回答者：爱我还是爱自己 - 江湖新秀五级 11-21 23:37 重要口诀:上北下南,左西右东. 一看到图就默念,多看几次,熟练就行了~ 我以前学文科的,这招很管用. 回答者：凌晨五点的风 - 千总五级 11-21 23:41 给你说实话，我不知道地理还有什么学习的好方法，我学地理就是随便看看，从来不会把它当成一门重要的课程来看。但考试也是在80以上。我觉得地理是最简单的，次之是化学，当然因人而异。回答者： Eking2000 - 经理四级 11-21 23:48 该背的知识点就得背！但是题也要跟上~~ 慢慢的，就会把所背的知识点或地图活用在习题之中~~ 我原来地理就30多分，1个月了，我靠背，但不是死记硬背，地理现在已经60多分了~~ 现在是高二，还赶趟，相信你妹妹一定会坚持到最后，把成绩提高的！！回答者：断大仙er_ - 助理二级 11-25 22:59 您要有对地图的敏感性，闲暇的时候还是要多看看地图册，常言道“熟能生巧”“书读百遍其义自现”不是要我们死读书而是要在读书的时候找到技巧。地形分布。气候类型，死记硬背是不行的，要多看，看得多了想不记得都难再来就是上课一定要记得老师分析问题是的方法，方法很重要的。一定要理解再做题希望采纳

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