今天，学历无忧网小编为大家整理了考研计算机学校排名 计算机科学与技术考研院校排名，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
一：考研计算机专业大学排名
考研计算机专业学校排名：
这是教育部最新第四轮计算机科学与技术学科评估具体排名，其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学，这是国内目前计算机专业排名第一梯队，能力不相上下。
计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
扩展资料：
计算机类包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术等17个专业：
1、计算机科学与技术专业简介：
培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。
2、软件工程专业简介：
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。
3、信息安全专业简介：
信息安全专业，具有全面的信息安全专业知识，是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才
4、物联网工程专业简介：
物联网(Internet of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。
二：计算机科学与技术考研院校排名
三：计算机考研学校排名
根据教育部发布的第四轮计算机科学与技术学科评估结果可知，全国共有168所开设计算机科学与技术专业的大学参与了评估，其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学。
2021年招收情况：
1、北京大学330分，数学自主命题，进复试的60多人，被刷了10个左右，330+的几个基本全留下了，复试率基本1:1.2，今年360以下的基本都去软院，录取除特殊人物外，基本看排名总排名40开外，专业排名6之外的都很危险，排名之间还要看分数差距。
2、清华大学352分，含工程硕士，清华工程不享受奖学金，不享受国家补助，不享受公费医疗，工学录了35个，5个去深圳，每年工学收30个左右。
3、浙江大学分320，不含工程硕士，浙大复试比例：1:1.5，进入复试240人，录取140+，刷了90人。实际录取线在350分左右，140人中只有30人公费（其中浙大本校免复试占去15个名额），剩下的大部分交一半学费，少数全交。
计算机考试科目及分值：
1、计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门,即政治理论、外国语、数学-和计算机学科专业基础综合,卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。
2、计算机学科专业基础综合的考试内容包括:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络,重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。
3、计算机学科专业基础综合科目实行联合命题，命题工作由全国学位与研究生教育学会工科委员会在教育部考试中心指导下组织实施,阅卷工作由省级招生考试机构统--组织，有关考务工作要求另行通知。
4、对于授理学学位的招生单位,第三单元考试科目可选数学--,也可自命题;第四单元考试科目必须采用联考的计算机学科专业基础综合。
5、相关招生单位均应根据初试科目内容、要求的变化和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学4号)的要求,及时对该学科复试内容、办法和其他相关工作作出相应调整。
四：计算机研究生学校排名
计算机研究生学校排名如下：
1、清华大学 2、 哈尔滨工业大学 3、北京大学
4、浙江大学 5、上海交通大学 6、 华中科技大学
7、南京大学 8、北京航空航天大学 9 北京邮电大学
10、电子科技大学
就业前景：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：
第一类路线， 纯技术路线; 信息产业是朝阳产业， 对人才提出了 更高的要求， 因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识， 同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;
第二类路线， 由技术转型为管理， 这种转型尤为常见于计算机行业， 比方说编写程序， 是一项脑力劳动强度非常大的工作， 随着年龄的增长， 很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心， 因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
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