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植物传播考研学校排名 电气工程考研学校排名

一:大学排名

大学学校排名:
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1、北京大学

北京大学(Peking University),简称“北大”,位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

2、清华大学

清华大学(Tsinghua University),简称“清华”,位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟。

3、浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学。

4、复旦大学

复旦大学创建于1905年,原名复旦公学,是中国人自主创办的第一所高等院校,创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传・虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。

5、中国人民大学

中国人民大学(Renmin University of China),简称“人大”,位于北京,是教育部直属高校,教育部与北京市共建,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”,为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员,入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”。

以上内容参考: 百度百科-清华大学

以上内容参考: 百度百科-北京大学

以上内容参考: 百度百科-浙江大学

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二:考研最好考的专业,和学校是哪些?


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考研选择专业:

1、教师专业优势:教师专业是相对较好的专业,很多女孩子毕业都比较喜欢从事教育行业,以教书育人为目的,是一个当前社会崇尚并且充满极大社会责任感的行业。不管是大城市还是农村,都很重视教育,所以选择教师专业是一个不错的专业。

2、护士专业优势:相对女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业,护士专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,很多崇尚白衣天使的女孩子乐于从事护士的行业!

3、计算机专业优势:计算机专业就业前景不错的专业,因此无论是男孩子还是女孩子,就业还都不错。

4、人事行政专业优势:人事行政专业,是比较合适的专业,入职门槛比较低,只要通过短期的培训,一般什么专业都可以从事人事行政的岗位。

5、导游专业优势:导游专业也是比较热衷的专业,导游可以到处游玩,还可以获取相应的薪酬待遇,是一个比较不错的专业!

6、电子商务优势:电子商务当前来说,还是一个不错的专业,就业前景都是还不错的。

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云南大学研究生作物学历年录取分数


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2022年云南大学资源植物研究院作物学考研分数线和历年分数线是多少? 2022-11-30 16:50:34 云南大学作物学分数线 云南大学作物学历年分数线 2022年考研国家线已经公布,考生纷纷感叹“太卷了”,其实考研国家线只是决定了考生是否具有复试的机会,要想进入研招院校复试还要通过院校划定的分数线才可以,今天启 航考研小编为大家整理了2022年云南大学资源植物研究院作物学考研分数线是多少?历年分数线是多少?的相关介绍,供各位考生参考。  一、2022年云南大学资源植物研究院作物学考研分数线是多少? 年份 大学名称 所属院系 专业代码 专业名称 总分 政治/管综 外语 业务一 业务二 2022年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 247 30 30 45 45 二、云南大学资源植物研究院作物学考研历年分数线是多少? 年份 大学名称 所属院系 专业代码 专业名称 总分 政治/管综 外语 业务一 业务二 2022年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 247 30 30 45 45 2021年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 242 30 30 45 45 2020年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 - - - - - 2019年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 - - - - - 2018年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 - - - - - 2017年 云南大学 资源植物研究院 090100 作物学 - - - - - 三、2022年考研国家线 参照 2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类) 学科门类(专业)名称 A类考生 B类考生 总分 单科 =100分 单科 >100分 总分 单科 =100分 单科 >100分 哲学 314 45 68 304 42 63 经济学 360 52 78 350 49 74 法学 335 46 69 325 43 65 教育学(不含体育学) 351 51 153 341 48 144 文学 367 56 84 357 53 80 历史学 336 46 138 326 43 129 理学 290 39 59 280 36 54 工学(不含工学照顾专业) 273 38 57 263 35 53 农学 252 33 50 242 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 309 43 129 299 40 120 军事学 265 37 56 255 34 51 管理学 353 51 77 343 48 72 艺术学 361 40 60 351 37 56 体育学 296 37 111 286 34 102 工学照顾专业③ 260 35 53 250 32 48 中医类照顾专业④ 306 41 123 296 38 114 享受少数民族照顾政策的考生⑤ 251 30 45 251 30 45 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于251分。 ①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。 ②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 ③工学照顾专业: 力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 ④中医类照顾专业: 中医学[1005]、中西医结合[1006]。 ⑤享受少数民族照顾政策的考生: 报考地处二区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。 2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类) 专业学位名称 A类考生 B类考生 总分 单科 =100分 单科 >100分 总分 单科 =100分 单科 >100分 金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估 360 52 78 350 49 74 审计 194 50 100 184 45 90 法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务 335 46 69 325 43 65 教育、汉语国际教育 351 51 77 341 48 72 应用心理 351 51 153 341 48 144 体育 296 37 111 286 34 102 翻译、新闻与传播、出版 367 56 84 357 53 80 文物与博物馆 336 46 138 326 43 129 建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、 资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输 273 38 57 263 35 53 农业、兽医、风景园林、林业 252 33 50 242 30 45 临床医学⑥、口腔医学⑦、公共卫生、 护理、药学、中药学 309 43 129 299 40 120 中医⑧ 306 41 123 296 38 114 军事 265 37 56 255 34 51 工商管理、旅游管理 170 42 84 160 37 74 公共管理 178 45 90 168 40 80 会计 193 50 100 183 45 90 图书情报 194 50 100 184 45 90 工程管理 189 47 94 179 42 84 艺术 361 40 60 351 37 56 享受少数民族照顾政策的考生⑨ 251 30 45 251 30 45 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于251分。 ⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业: 根据相关规定,“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求,以及接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考,同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。”⑨同⑤ 充足的准备是成功的开始,有想获取考研课程助攻的考生,在启 航 考 研的右侧窗口留言,会有老师*为大家详细介绍。虽然2022年考研分数线部分专业有上涨,但是只要大家认真备考还是能顺利上岸的。 【24考研辅导课程推荐】:24考研全年集训营,龙腾*,专属VIP班(公共课+专业课全科辅导),这些课程中都会配有内部讲义以及辅导书和资料,同时会有教研教辅双师模式对大家进行教学以及督学,并配有24小时答疑和模拟测试等,具体详情可直接咨询在线客服老师。 上一篇: 2022年西南医科大学中西医结合学院中西医结合基础考研分数线和历年分数线是多少? 下一篇: 2022年新疆师范大学中国语言文学学院文艺学考研分数线和历年分数线是多少? 免责声明:本平台部分帖子来源于网络整理,不对事件的真实性负责,具体考研相关内容请以各院校的官网通知为准。 如果

四:电气工程考研学校排名


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1.清华。 没什么好说的,考上了就春光灿烂,一步登天,考不上如果能调剂也是香饽饽。我在复习电路的时候看过清华的题目,确实不是盖得,绝对要扎实的基本功,改卷的时候也是相当严格,容不得半点马虎,一丁点错误就是致命的。不过每年还是有很多外校的朋友义无反顾的向着这个目标前进,我很佩服勇于报考清华电机系的人,电机系都是公费,真爽!以后就业也不用多说了,我这辈子是不行了,唉! 2.浙大。 强项是电力电子,众所周知,(当然,清华的电力电子也不差,很多人去了弗吉尼亚电力电子中心),其实浙大的电力系统也是很不错的,浙江这么缺电,将来进浙江的系统那也是很爽啊。考浙大的难度可以说跟清华差不了多少,每年保送的人很多,外校考进去大部分是自费了,学费不少。他的电路难度现在有点跟上交,西交差不多了,考察比较全面。我在复习的过程中做过不少浙大的题目,感觉多加练习的话还是很有希望考出满意的分数的,不像清华那样专业课过百都很难。 3.华科。 电气学院就业最好的两个专业是系统和电力电子,当然其他也很不错。今年的分数线其实都不是很高,但是就要看你在复试中的表现了,如果你的本科学校很好,早联系好老师的话应该问题不大,就是公费半公费自费的问题了。没想到今年电机和高压专业居然爆满,不接受调剂,只有电工,电测和脉冲专业接受。如果不想上这些专业的话建议大家不要勉强,能调到外校也不错。对华科的电路,有一点大家要注意,他是严格按照他所公布的考试大纲来出题的,而且还有很多技巧我会在后面具体论述。 4.西交。 老牌强校。今年在北京遇到了几个370多分的考西交的被刷的。他的高压是强项,不过说实话,高压专业就业确实不如系统和电力电子,虽然特高压项目快要上马,我就认识很多西交搞绝缘的工作不太如意。今年复习的时候做的最多的电路题目恐怕就是华科和西交的了,这两个学校的题目很接近,包括华电也有很多类似的题目。西交的公费比例很高,这也是吸引人的地方。关于性价比,以上四所都很不错,当然要考上是要付出更大的代价的。不过话说回来,还是热门专业比同学校的相对冷门专业就业好得多,如果家里有关系那就无所谓了。 其他一些值得报考的学校: 1.南京航空航天:国内最早搞电力电子研究的高校,航空电源水平国内一流,分数也不是很高,性价比很好。 2.合肥工业大学:合工大,南航,浙大,这三所高校的电力电子专业实力都很强,只是浙大投的钱多,发展就快。合工大有电力电子国家重点实验室,分数也不很高,合肥也很不错,这里也是值得报考的地方。 3.中国矿业大学(徐州校区):他跟合工大一样,都有第一批的电力电子国家重点实验室,老师水平也很高,分数也就是国家线水平,只可惜地方有点小,对那些靠名校把握不大的考生这是理想的选择。

五:考研有哪些就业前景好的专业可以选择?

专业就业难度指数排名

数据来源:梧桐果2016年夏季高校毕业季大数据分析

从大数据分析得知,不同专业之间的就业难度指数(毕业生数量/需求岗位数)差距较大。

就业难度排名前十的专业

农业经济管理类、地质类、矿业类、草学类、财政学类、旅游管理类、安全科学与工程类、经济与贸易类、自然保护与环境生态类、环境科学与工程类。

分析原因

这十个专业情况有所不同,地质类、矿业类是由于中国经济放缓以及供给侧改革造成的需求量的减少;而经济贸易类岗位需求量并不低,但是由于此专业毕业生供给量更大,因此经济贸易类专业毕业生就业难度较大。

相对容易就业的专业分布在一些供需量不大的冷门专业,比如军事类、医学类、天文学类、艺术理论学等,其中尤其以医学供需矛盾最为突出,在最容易就业的20个专业中,医学类专业有10个之多,占据了半壁江山。

就业率高的专业

2016届就业率较高的主要本科专业

毕业生规模过小的专业不包括在此排序中。

数据来源:麦可思-中国2016届大学毕业生培养质量跟踪评价。

注:本科毕业生的就业率=已就业本科毕业生数/需就业的总本科毕业生数;需要注意的是,按劳动经济学的就业率定义,已就业人数不包括国内外读研人数,需就业的总毕业生数也不包括国内外读研的人数。

大类专业就业方向揭秘

理学类专业

1.数学类:在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。

2.物理学类:到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。

3.化学类专业:到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。

4.生物科学类专业:可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。

5.地质学类专业:适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。

6.地理科学类:适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。

7.大气科学类:到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关研究单位、学校和生产实际部门工作。

8.海洋科学类:适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。

9.力学类:适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。

10.电子信息科学类:到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。

11.心理学类:到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。

工学类专业

1.地矿类:在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。

2.材料类:到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。

3.机械类:机械行业的研究、设计、*工作,以及在其各行各业的机械设计、*、使用部门工作。

4.仪器仪表类:服务于仪器仪表的研究、设计、*部门,从事有关仪器仪表的使用、维修和改进等工作。

5.电气信息类:适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。

6.电子信息工程类:适合到电子行业、广播电视等部门从事设备*及原材料的开发研制、生产管理等工作。

7.通信工程类:适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。

8.计算机科学与技术类:适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。

9.土建类:适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。

10.水利类:去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。

11.测绘类:到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。

12.化工与制药类:到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的*、开发和设计等工作。

13.交通运输类:到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。

14.农业工程类:到农牧渔业部门及乡镇企业,从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。

15.林业工程类:到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。

农学类专业

1.植物生产类:到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。

2.动物生产类:到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。

3.水产类:到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。

4.动物医学类:到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品*及动物食品加工单位工作。

5.森林资源保护与环保类:从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。

医学类专业

1.基础医药类:到高等院校和医学科研机构,从事教学、医学实验研究等工作。

2.预防医学类:到医疗防预部门和卫生检验部门从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。

3.临床医学与医学技术类:到各级医院从事诊治和研究等工作。

4.中医学类:到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。

5.法医学类:到各级公安、检查机关从事法医学鉴定等工作。

6.药学类:到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究和合理用药等方面的工作。

文学类专业

1.中国语言文学类:到国家机关、企事业单位、大学、中学和宣传出版部门从事文秘、宣传和编辑等工作。

2.外国语言文学类:到外事、各大企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。

3.艺术类:到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门等从事专业工作。

4.新闻传播学类:到新闻、宣传出版单位(报社、杂志社、广电等)从事新闻报道、编辑、教学和科研等。

历史学类专业

到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。

教育学类专业

1.教育学类:到学校及教育部门从事教学和管理工作。

2.体育学类:到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。

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