邯郸新闻考研学校排名哪个学校日语专业好?

一：哪个学校日语专业好?

『壹』北京哪个大学日语系好北京第二外国语学院不错，名气甚至大于北京外国语学院！关于录取分数线应该是比较高的，我记得当初我考大学的时候这个学校的录取分数线比北大都高。但是这要根据不同地区来定，所以可以根据你所在的地区查查前几年的该学校的录取分数对比一下即可。『贰』哪个学校日语专业好就日本文化来说，北京第二外国语学院最好，最近几年的毕业论文大赛，日本内文化方面的都是北京容第二外国语学院一等奖，但是你是考研，那当然要最高目标---北外的日研中心，最权威的地方，留学的话，京都大学这方面最好，名古屋大学也很好，早稻田听说最近几年降低门槛了，但是学费会很贵，九州大学也不错，还比较容易考『叁』日语学校哪个好好学吗北京这边,北京外国语大学的日语专业历史悠久,但是最近北大的日语专业一直能够占据北方第一的地位(个人感觉),北京第二外国语大学的日语专业也还可以.不能不提一句国际关系学院和外交学院,日语的教学水平可能和上面的学校有一定差距(是可能!!),但是由于学校的招牌,找工作非常容易,就业前景非常好. 天津方面,南开的日语感觉还不错,南开的日本学研究所也挺好的，国际交流也很好.天外一直标榜日语是自己的特色专业,但是也只能算是差强人意吧~~ 『肆』日语专业考研哪个学校好考宁波大学是一本，虽然不是211，但是实力很强，还有燕山大学也是一本非211，实力非常强。『伍』哪所大专学校的商务日语专业最好日语专业好的是大连外国语和大连大学日语学院。这两个学校是日语最好的了，如果你不想继续念书或搞研究，不用考研一般企业招外语职员不愿意要研究生。大外的日语毕业生不愁找不到工作，只要你实力不是太差。『陆』日语专业哪个大学的研究生比较好日语语言文学（61）排名北京外国语大学 A+ 上海外国语大学 A+ 东北师范大学 A+ 北京大学 A 对外经济贸易大学 A 吉林大学 A 天津外国语学院 A 北京师范大学 A 武汉大学 A 大连外国语学院 A 浙江大学 A 四川外语学院 A B+等(18个)：广东外语外贸大学、北京第二外国语学院、西安外国语大学、湖南大学、中山大学、首都师范大学、东南大学、南京农业大学、北京语言大学、四川大学、南京大学、厦门大学、上海交通大学、内蒙古大学、哈尔滨理工大学、山西大学、西北大学、复旦大学 B等(18个)：黑龙江大学、南开大学、山东大学、哈尔滨师范大学、国际关系学院、辽宁师范大学、中国海洋大学、辽宁大学、延边大学、中国人民大学、山东师范大学、广西大学、华东师范大学、福建师范大学、苏州大学、鲁东大学、南京师范大学、河北大学 C等(13个)：名单略『柒』江西二本日语专业哪个学校好一、开设日语专业的二本大学有：华北科技学院唐山师范学院廊坊师范学院唐山学院衡水学院河北北方学院邯郸学院石家庄学院河北外国语学院保定学院运城学院赤峰学院呼和浩特民族学院沈阳城市学院大连科技学院鞍山师范学院辽东学院大连艺术学院长春科技学院吉林化工学院白城师范学院通化师范学院长春财经学院吉林工商学院黑龙江外国语学院牡丹江医学院牡丹江师范学院大庆师范学院黑龙江财经学院上海电力学院上海立信会计学院上海商学院盐城工学院常州工学院淮海工学院淮阴师范学院苏州科技学院江苏理工学院南京晓庄学院常熟理工学院宁波工程学院嘉兴学院湖州师范学院绍兴文理学院浙江外国语学院阜阳师范学院合肥学院黄山学院安徽外国语学院厦门理工学院闽江学院莆田学院龙岩学院福州外语外贸学院景德镇陶瓷学院赣南师范学院江西科技学院九江学院齐鲁理工学院潍坊学院山东交通学院德州学院山东工商学院山东政法学院烟台南山学院枣庄学院菏泽学院泰山学院潍坊科技学院山东女子学院青岛工学院黄河科技学院南阳理工学院信阳师范学院周口师范学院南阳师范学院洛阳师范学院安阳师范学院商丘师范学院许昌学院武昌理工学院湖北师范学院黄冈师范学院湖北第二师范学院湖北民族学院湖北文理学院武汉工商学院长沙学院湖南工学院湖南涉外经济学院湖南科技学院湖南文理学院湖南财政经济学院肇庆学院东莞理工学院嘉应学院惠州学院岭南师范学院韩山师范学院广东技术师范学院仲恺农业工程学院广西师范学院玉林师范学院海口经济学院重庆三峡学院长江师范学院四川理工学院乐山师范学院宜宾学院四川工商学院安顺学院渭南师范学院陕西理工学院咸阳师范学院西安财经学院安康学院二、日语专业简介：专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：各级涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。『捌』上海的大学学日语系哪个学校最好理论上讲当抄然是上海袭外国语大学的了，不过语言这东西不是学校怎么样就能学的怎么样的，关键还在于个人的爱好和客观努力程度，当然，如果你主要是为了毕业后的工作考虑，学校的牌子的确占很大的影响因素，这样，除了上外，交大和复旦的应该也不错仅供参考

二：苏州大学外国语学院的系科简介

苏州大学外语学院翻译系成立于 2004 年 3 月，其前身为英语二系（实用英语系）。翻译系的成立是社会形势发展的需要，也是外语教学改革的产物。这一举措将对外语学院的学科发展和课程设置改革起到积极的推动作用。课程设置主要分为翻译、商务和旅游三个课程群。已开设的课程有翻译理论、英汉/汉英笔译、口译、同声翻译、会议口译、新闻翻译、典籍翻译、文学翻译等。俄罗斯语言文学专业设立于 1952 年，是外语学院现有各专业中历史最悠久的专业，“文革”期间曾一度停办， 1972 年恢复招生， 1997 年率先在国内同行中改为 5 年制俄英双语专业， 1998 年取得硕士学位授予权，并于次年开始招收研究生。半个多世纪以来，俄语专业共为社会培养了数百名俄罗斯语言、文化、文学等方面的优秀人才。本科阶段实施的俄英双语教育，是新时期外语 + 外语复合式素质教育的成功尝试，旨在培养社会急需的能从事教学、外经、外贸、外事、旅游等方面的双语人才。该新型专业由于开设时间较早，积累了一定的经验，也由于实行了双语复合的培养模式，学生的综合素质较之以前的单语教学有较大提高，毕业生受到用人单位的普遍好评和欢迎，就业率和考研率明显优于其他专业。苏州大学外国语学院于 2009 年正式获准创建德语语言文学专业，并于同年开始招收德语专业本科学生。此专业围绕语言文学展开教学，开设的主要专业课程包括：基础德语、高级德语、德语视听说、德语口语、德语报刊阅读、经贸德语、德汉口笔译、德语写作、跨文化交际学、二外英语、商务英语、国际贸易理论与实务，旨在培养双语复合型人才。德语专业学制为四年。此专业的目标是使毕业生全面、扎实地掌握德语语言基础和听、说、读、写、译的技能，培养较强的德汉口笔译能力，使毕业生能够胜任在涉外经贸部门、涉外企业、科研院所及*机构中从事与德语相关的外事业务或翻译工作。　　姓名项目名称奖励名称奖励级别授奖部门奖励年月排名 1 王腊宝综合英语（英语精读）苏州大学第二批本科教学质量与教学改革工程项目国家精品课程培育点　　苏州大学 2009年10月独立 2 徐青根跨文化交际国家级双语教学示范课程培育点　　苏州大学 2009年10月独立 3 顾佩娅 Effects of Project-based CALL on Chinese EFL Learners 江苏省外国语言文学与翻译研究优秀成果二等奖江苏省哲学社会科学界联合会 2009年9月独立 4 顾佩娅教学奖 “周氏教育科研奖”教学奖优秀奖苏州大学 2009年9月独立 5 方华文《中国翻译史》教材苏州大学优秀精品教材教材奖苏州大学 2009年6月独立 6 顾佩娅、徐�P、王海贞、庄玲、周林强英语专业学生信息素养与创新能力培养的研究与实践苏州大学高等教育教学成果奖二等奖苏州大学 2009年3月集体 7 孟祥春英语专业青年教师授课竞赛江苏省高校英语专业青年教师授课竞赛二等奖江苏省高校外语教学研究 2008年3月独立 8 陆小明英语专业青年教师授课竞赛江苏省高校英语专业青年教师授课竞赛三等奖江苏省高校外语教学研究会 2008年3月独立 9 王　宇教学奖苏州大学建行教学奖教学奖苏州大学 2008年独立 10 朱新福综合英语课程校级精品课程　　苏州大学 2007年独立 11 庄玲、李卫东、董成如、陆倩专业英语听力课程自主学习网站苏州大学教学成果奖二等奖苏州大学 2007年9月集体 12 王宇、　　徐�P、　　王海贞、张鄂民英语专业基础阶段综合英语课程的改革与实践苏州大学优秀教学成果奖二等奖苏州大学 2007年集体 13 顾佩娅江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选优秀指导教师二等奖江苏省高等学校 2006年12月独立 14 庄玲英语专业青年教师授课竞赛江苏省高校英语专业青年教师授课竞赛三等奖江苏省高校外语教学研究会 2006年12月独立 15 庄玲教学奖苏州大学苏鑫奖教金教学奖苏州大学 2006年独立 16 贾冠杰教学奖 “周氏教育科研奖”教学奖优秀奖苏州大学 2006年独立 17 王军 “论关联度在间接回指释义中的主导作用” 江苏省哲学社会科学优秀成果奖三等奖江苏省教育厅 2006年　　5月独立 18 李立英语专业精读课程改革江苏省高校应与专业青年教师授课竞赛二等奖江苏省高等外语教学研究会 2005年12月独立 19 苏晓军教学奖苏州大学建行教学奖教学奖苏州大学 2005年9月独立 20 顾佩娅 Effects of Project-based CALL on Chinese EFL Learners 第一届中国英语教学优秀论文奖二等奖中国英语教学研究会 2005年独立 21 朱新福、苏晓军、贾冠杰、徐�P 英语专业精读课程改革江苏省高等教育教学成果奖一等奖江苏省教育厅 2005年　　1月集体 22 朱新福、苏晓军、贾冠杰、徐�P 专业英语精读课程改革苏州大学优秀教学成果奖一等奖苏州大学 2004年　　11月集体 23 庄玲《美国英语听力八十篇》校级优秀教学成果奖二等奖苏州大学 2004年11月独立 24 专业英语教学组综合英语课程苏州大学一类优秀课程一类苏州大学 2004年　　9月集体 25 王腊宝、苏晓军《高年级综合英语》课程江苏省优秀课程奖二类优秀课程江苏省教育厅 2002年　　12月集体 26 顾佩娅、徐�P、　　王海贞新世纪多媒体英语教学改革的研究与实践江苏省高等教育教学成果奖一等奖江苏省教育厅 2001年　　2月集体 27 顾佩娅、徐�P、　　王海贞新世纪多媒体英语教学改革的研究与实践苏州大学优秀教学成果奖一等奖苏州大学 2000年　　10月集体琼・莱利与无所归依的黑人女性移民《外国文学》2008年第5期方红夏目漱石《明暗》论《日本文艺研究》（日本）2008年第59卷第3-4期高鹏飞夏目漱石《门》论《日本文艺学》（日本）2008年第44期高鹏飞文化全球化与跨文化交际学科发展：动力、趋势与展望《外语与外语教学》2008年第1期高永晨外语教师教育与发展的理论、研究与实践《外语教学理论与实践》原《国外外语教学》2008年第3期顾佩娅解析优秀外语教师认知过程与专业发展《外语研究》2008年第3期顾佩娅中国各体英语的历史演变《外语与外语教学》2008年第7期顾卫星学术交流课--更高要求层次的可选课程《中国大学教学》2008年第9期顾卫星中国职业英语教学的先驱《历史教学》(高校版)2008年第5期顾卫星京师同文馆增设天文算学馆评析《苏州大学学报》2008年第2期顾卫星英语专业学生口语产出中动词语法型式使用跟踪研究《外语教学与研究》2008年40卷第2期衡仁权从天真到成熟――论《午夜的孩子》中的“成长” 《当代外国文学》2008年第4期黄芝多语心理词汇模式与二语习得研究《外语与外语教学》2008年第6期贾冠杰外语教师个人理论研究《中国外语》2008年第2期贾冠杰现代俄语中借词变异现象研究《外语学刊》2008年第4期姜艳红说理的语言价值和语句描写《法国研究》2007年第4期李元华表添加义的连接词“甚至”、“连…也/都…”及其语义价值《法国研究》2008年第2期李元华从译介学的角度看日本的“翻案小说” 《苏州大学学报》2008年第4期潘文东旋流梦故事的神话学考察《新国语教育》2007年第77号朴桂玉从“性向词汇”重新审视日本人与日本社会《国外社会科学》第3期施晖语言行为的汉日对比研究《日语学习与研究》2008年第1期施晖最感谢表现についての日中比较《中国学研究论集》2007第19号施晖解构与背叛的迷宫：布雷德伯里的《克里米纳博士》《国外文学》2008年第2期宋艳芳认知文体学研究：选择性述评《重庆大学学报》2008第1期苏晓军过程写作法中图式的激活《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2008年第3期陶滢全国英语专业四级口试评分员对评分标准的理解和使用《外语教学理论与实践》（原国外外语教学）2008年第2期王海贞翻译研究在新世纪新转向《苏州大学学报》2008年第4期王宏当代翻译研究的跨学科性《外语研究》2008年第2期王宏真情译诗，形神兼似《中国翻译》2008年第4期王宏 N1+N2结构中的意念焦点《外语教学》2008年第2期王军英汉复合名词的非语义特征及相关认知阐释《外国语》2008年第2期王军论回指词语之概念重现《外语学刊》2008年第3期王军英语影视课程的组织与设计《中国电化教育》2008年第1期卫岭论日语条件表达“バ”用法的多样性《*外国语学院学报》2008年第5期徐卫试析英语书信中话语范围对话语基调的制约《中国外语》2008年第4期袁影翻译研究在新世纪新转向《苏州大学学报》2008年第4期曾艳《邯郸记》和《麦克白》中女性形象的异同《苏州大学学报》2008年第3期张玲大学生英语学习策略使用特点及发展趋势研究第一心理发展与教育2008年第3期张荣华洛特曼四维一体符号学思想论略外语与外语教学2008年第1期赵爱国 20世纪俄罗斯符号学研究的历史分期问题 *外国语学院学报2008年第5期赵爱国言语交际与孙子兵法原则(Речевая коммуникация и принципы Военного искусства Сунь Цзы) 《莫斯科大学学报》（Вестник Московского университета） 2008年第4期周民权交际谋略思维与行为：道德伦理范畴(Коммуникативно-стратагемное мышление и поведение:его моральные и этические аспекты) 《现代人文研究》（Современные гуманитарные исследования）（俄罗斯）2008年第1期周民权 �液�帆の书と书学（一）书法汉学研究创刊号2007.7 朱刚 �液�帆の书と书学（二）书法汉学研究第二号2008.1 朱刚 �液�帆の书と书学（三）书法汉学研究第三号2008.7 朱刚加里.斯奈德的生态视域与自然思想当代外国文学2008年第2期朱新福经典重读：也谈小说《熊》的生态启示苏州大学学报2008年到4期朱新福构式对词项压制的探索《外语学刊》2009年第5期董成如二语学习中口语输出对语言形式注意度的影响《苏州大学学报》哲学社会科学版2009年第三期高燕红从跨文化视角看世界环境日主题标语与中国环保标语《外语与外语教学》2009年第9期高永晨学子歌声中的东吴大学《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第5期顾卫星传统与创新：试论晚清英语教学特点及其启示《外语与外语教学》2009年第5期顾卫星借用・混合・转换：拉什迪语码挪用之社会语言学分析《外国文学》2009年第1期黄芝叹息与渴念――论《失落的传承》的“宁静的自得”观《外国文学评论》2009年第4期黄芝日语转述语初探《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2009年第4期金磊英语词汇教学中的词汇呈现的策略《苏州大学学报》（哲学社会科学版》2009年第6期冷洁一种被忽视的外语教学法――试论17世纪夸美纽斯的语言教学法《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第3期吕玉冬为历史正名：“洋务运动”英译名评析《*外国语学院学报》2009第1期孟祥春汉英短语翻译中的趋避思维与策略探讨《中国翻译》2009年第2期孟祥春人生―人性―道德: 吴宓文学思想的内在结构研究《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2009年第3期孟祥春语言行为的汉日对比研究《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第5期施晖穿梭在身份之网中――评布雷德伯里的《兑换率》《外国文学》2009年第4期宋艳芳认知语言学的社会转向《外国语》2009年第5期苏晓军转型期的大学英语课程设置个案分析《外语研究》2009年第2期孙倚娜试论典籍英译教材的编写《中国外语》2009年第2期王宏概念匹配、回指释义与概念转移：篇章回指研究的新思路《外语学刊》2009年第5期王军女权、爱情与当代澳大利亚女性小说《当代外国文学》2009年第4期王腊宝安杰拉卡特的女性主义新童话《外国文学研究》2009年第5期王腊宝创伤记忆的思想与艺术升华――简析奥尼尔的《拉撒路笑了》《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第4期卫岭 “面具”下的创伤记忆与人性故事――读奥尼尔的《大神布朗》《外国文学研究》2009年第6期卫岭卡夫卡的非理性空间《同济大学学报》2009年第2期张莉继承和创新―汪榕培、王之江主编的《英语词汇学》评介《外语界》2009年第3期张玲现状与创新---综合性大学俄语学科建设发微《中国俄语教学》2009年第1期赵爱国谈洛特曼对文化符号学的理论建构《中国俄语教学》2009年第3期赵爱国中国俄语学：传统与创新《中国俄语教学》2009年第4期赵爱国 РКИ理论对中国俄语教学的影响《中国俄语教学》2009年第1期周民权 20世纪俄语语用学研究《*外国语学院学报》2009年第2期周民权俄语音位研究中的一个争议问题《中国俄语教学》2009年第6期周民权 Язык и гендер в русско-китайском речевом этикете（俄汉言语礼节中的语言与社会性别探究）《语文学问题研究》（俄罗斯，Россия, Вопросы филологических наук）2009年第3期）周民权待遇表现から见る原因・理由を表す「から」「ので」�`中国の日本语学习者と日本语母语话者を比较して�` 『言语文化学研究　言语情报编』2009年第4号周升干
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三：河北的一本大学有哪些?

河北省一本大学有哪些 1.河北工业大学（河北唯一省属211高校）不过校址在天津！ 2.燕山大学秦皇岛 3.东北大学秦皇岛分校 4.河北大学保定 5.河北师范大学石家庄 6.河北医科大学石家庄（部分专业为一本，麻醉学等实力都很强） 7.河北经贸大学石家庄（部分专业为一本，优势专业为经济类专业） 8.河北工程大学邯郸（部分专业为一本，优势专业为工程类，土木工程和建筑专业实力不凡） 9.河北科技大学石家庄（部分专业为一本） 10.石家庄铁道学院石家庄虽然学校名字不太好，不过他确实是如假包换的一本！ 11.石家庄经济学院石家庄（部分专业为一本，以前该校叫河北地质学院，隶属于地质部，现归地方，所以其传统优势专业是地质类专业，有硕博点，近年经济类的也还可以）河北的一本大学都有哪些？石家庄铁道学院河北科技大学工业工程（好就业），经济管理河北大学工商学院的电气类管理类华北电力大学电气工程及其自动化,核工程与核技术，热能与动力工程电力系统与管理河北工业大学机械电气材料化工这是4个学院，都挺好的燕山大学应该也是机械、材料、电气自动化、信息技术找著个累死了，羡慕你啊保定市有哪些一本大学保定市包含有经济系的一本大学只有河北大学和河北农业大学。河北纯一本大学有哪些 1.河北工业大学（属于211）不过校址在天津！ 2.燕山大学秦皇岛 3.东北大学秦皇岛分校 4.河北大学保定 5.河北师范大学石家庄 2016河北一本大学排名河北一本大学有哪些这是河北一本大学的排名： 1 燕山大学 63.77 理工类河北本科一批查看燕山大学在中国校友会网榜单中的历年排名 2 河北大学 63.2 综合类河北本科一批查看河北大学在中国校友会网榜单中的历年排名 3 河北工业大学 62.73 理工类河北本科一批查看河北工业大学在中国校友会网榜单中的历年排名 4 河北师范大学 62.27 师范类河北本科一批查看河北师范大学在中国校友会网榜单中的历年排名 5 河北农业大学 62.03 农林类河北本科一批查看河北农业大学在中国校友会网榜单中的历年排名 6 河北医科大学 61.49 医药类河北本科一批查看河北医科大学在中国校友会网榜单中的历年排名 7 石家庄铁道大学 61.39 理工类河北本科一批查看石家庄铁道大学在中国校友会网榜单中的历年排名 8 河北科技大学 61.21 理工类河北本科一批查看河北科技大学在中国校友会网榜单中的历年排名 9 河北经贸大学 61.09 财经类河北本科一批查看河北经贸大学在中国校友会网榜单中的历年排名 10 华北理工大学 61.07 综合类河北本科一批查看华北理工大学在中国校友会网榜单中的历年排名 11 河北工程大学 60.89 理工类河北本科一批查看河北工程大学在中国校友会网榜单中的历年排名 12 河北地质大学 60.89 财经类河北本科一批查看河北地质大学在中国校友会网榜单中的历年排名 13 唐山师范学院 60.61 师范类河北本科一批查看唐山师范学院在中国校友会网榜单中的历年排名 14 河北金融学院 60.58 财经类河北本科一批查看河北金融学院在中国校友会网榜单中的历年排名 15 河北科技师范学院 60.54 师范类河北本科一批查看河北科技师范学院在中国校友会网榜单中的历年排名 16 华北科技学院 60.53 理工类河北本科一批查看华北科技学院在中国校友会网榜单中的历年排名 17 防灾科技学院 60.49 理工类河北本科一批查看防灾科技学院在中国校友会网榜单中的历年排名 18 承德医学院 60.47 医药类河北本科一批查看承德医学院在中国校友会网榜单中的历年排名 19 北华航天工业学院 60.44 理工类河北本科一批查看北华航天工业学院在中国校友会网榜单中的历年排名 20 廊坊师范学院 60.43 师范类河北本科一批查看廊坊师范学院在中国校友会网榜单中的历年排名 21 河北民族师范学院 ......>> 河北省大学排名？河北高校排名？河北一本二本院校排名？河北有哪些一本二本大学院校？河北省大学高校排名1. 华北电力大学2. 河北工业大学3. 河北大学4. 燕山大学5. 河北师范大学6. 河北医科大学7. 河北理工大学8. 河北科技大学9. 河北农业大学10. 河北经贸大学11. 石家庄铁道学院12. 河北工程学院13. 石家庄经济学院14. 河北建筑工程学院15. 北华航天工业学院16. 华北煤炭医学院17. 承德医学院18. 河北北方学院19. 河北科技师范学院20. 河北金融学院21. 廊坊师范学院22. 唐山师范学院23. 唐山学院24. 石家庄学院25. 邢台学院26. 邯郸学院27. 衡水学院28. 沧州学院29. 保定学院河北省的大学公立有哪些河北省内最新大学排名 1. 华北电力大学电力行业的直属院校保定本科（电力系统基本都是他们的校友） 2. 河北工业大学河北省天津市本科（河北省唯一的211工程院校） 3. 河北大学河北省保定市本科（省部共建院校，发展势头很好） 4. 燕山大学河北省秦皇岛市本科（哈工大的一个分支，以前的老重点，现在越来越垃圾） 5. 河北师范大学河北省石家庄市本科（以前的毕业生好多都成了部厅级官员，学校本科专业教育很好，是个学习的好地方，研究生教育就有点混日子的感觉了） 6. 河北医科大学河北省石家庄市本科（河北医学专业的骄子，它的中医学院有好多外国留学省来学习，过去医学火的时候，它录取分数也是相当高的，还有一些本硕，本硕博连读专业，可以一步到位） 7. 河北理工大学河北省唐山市本科（以前的唐山矿院，以前的毕业生现在好多都是工程师，冶金专业全国有名） 8. 华北煤炭医学院河北省唐山市本科（一本二本专业都有，以前是部署，现有博士点，医学很好，考研率相当高） 9. 河北科技大学河北省石家庄市本科（好多大专中专学校串起来的，没什么名气，但是校名叫的好，所以录取分数也不低） 10 河北农业大学河北省保定市本科（倒霉在了”农业”这个校名上，以前老叫着改名，现在也没有改，不过国家越来越重视农业发展了，希望它有一个好的前途） 11. 河北经贸大学河北省石家庄市本科（好多中专串一块的，石家庄到处是他们的校区） 12. 石家庄铁道学院河北省石家庄市本科（人家都成交通大学了，就它没发展，不过学生的就业还是很不错的） 13. 河北工程学院河北省邯郸市本科（以前的河北建筑科技学院和华北水电学院（邯郸校区）合并的，建筑专业很好，是少数几个能授建筑学学位的大学，我个人觉得要比经贸大学好） 14. 石家庄经济学院河北省石家庄市本科（乱改名的一个学校，以前是个工科院校，非要把自己改成经济，改了也没多大发展） 15. 河北建筑工程学院河北省张家口市本科（排到这个位置对于”建工”有点屈，地理位置不好没办法，学生不愿去张家口，以前比邯郸的建筑科技要牛，张家口没有好领导，不给学校支持，现在弄的越来越落后了，但是是建筑学还是很牛的，工地上好多技术员工程师都是他们的校友，建筑商应该比较清楚，学校一直叫着要搬家，张家口不放也不支持，这个学校挺倒霉的） 16. 北华航天工业学院河北省廊坊市本科（和上面正好相反，这个学校的地理位置太好了，紧挨着北京，据说学校*一半是010，一半是0316，学校招生简章后面还括弧了个北京，吸引了不少人去报考） 17. 承德医学院河北省承德市本科（同上） 18. 河北北方学院河北省张家口市本科（张家口医学院和张家口师专，张家口农专合并的，合并了反而没什么特点了） 19. 河北科技师范学院河北省秦皇岛市本科（最早时是在秦皇岛的昌黎县办学，地理位置比河北建筑工程还惨，你想谁愿意去县里读大学呀，所以过去分数一直很低，没有什么邢台学院，邯郸学院，衡水学院的时候，它老是河北倒数第一的本科院校，现在有了这些垫背，而且学校也搬迁到了秦皇岛，录取分数线也提高了） 20. 河北金融学院河北省保定市本科（以前的河北金专，相当牛，录取分数线没升本以前，......>> 河北省的一本院校有哪些啊?所有的! 1.河北工业大学（属于211）不过校址在天津！ 2.燕山大学秦皇岛 3.东北大学秦皇岛分校（也很好） 4.河北大学保定 5.河北师范大学石家庄 6.河北医科大学石家庄（部分专业为一本，像他的麻醉学等实力都很强） 7.河北经贸大学石家庄（部分专业为一本，优势专业为经济类专业） 8.河北工程大学邯郸（部分专业为一本，优势专业为工程类，土木工程和建筑专业实力不凡） 9.河北科技大学石家庄（部分专业为一本） 10.石家庄铁道学院石家庄虽然学校名字不太好，不过他确实是如假包换的一本！ 11.石家庄经济学院石家庄（部分专业为一本，以前该校叫河北地质学院，隶属于地质部，现归地方，所以其传统优势专业是地质类专业，有硕博点，近年经济类的也还可以）河北有哪些一本大学？河北大学，铁道大学，华北电力）估计你去不了）燕山大学，河北工业大学（在天津），这几个你报不会太瞎分，那经贸和师大现在过一本都可以去的，看你选的专业吧，燕大，河大，铁道都挺好的，河大最好的是新闻。

四：高中一年一度的体检有涂改对未来的高考和大学录取有...

没有什么影响。这种体检主要是了解掌握学生身体状况的基本信息，不是高考录取学生的依据。但它有利于及时发现问题及时解决问题，有一个良好的身体素质以保障学习。高考前招办组织的统一体检才是高考录取的依据。

五：我要报考师范类本科那个学校好啊?

最好的就是北京师范大学了。北京师范大学（Beijing Normal University）简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆；1908年，改称京师优级师范学堂，独立设校。1912年，改名为北京高等师范学校。1923年，学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年，北平女子师范大学并入北京师范大学。1950年，毛主席为北京师范大学亲笔题写校名；1952年，辅仁大学并入北京师范大学。2002年百年校庆之际，中华人民共和国教育部和北京市决定重点共建北京师范大学；2002年5月，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。清代末年建校以来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、*、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五・四”、“一二・九”等爱国运动中发挥了重要作用。李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先�X、汪�胰省⒅芡⑷宓让�师先贤曾在此弘文励教。学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。

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