浙江大学文科专业有哪些
浙江大学文科专业:
1、哲学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、世界史、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理等17个一级学科博士学位授权点;

2、哲学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、世界史、考古学、农林经济管理、工商管理、公共管理学等14个博士后流动站;
3、管理科学与工程、应用心理学、宪法学与行政法学、教育史、中国古典文献学等5个国家重点学科,外国哲学、政治经济学。
浙大的比较好的文科专业:法学,金融,经济学,工商管理,国际经济与贸易,当然法学,金融,工商管理,国际经济与贸易这样的专业,最好上研究生。
二:文科生大学有什么专业?

三:艺术生的就业前景怎么样啊?

中国传媒大学动画研究生都考什么内容

一、中国传媒大学动画专业考研科目:101思想政治理论、201英语一、783主题写作 、883人文社科基础。
二、中国传媒大学动画艺术学属于动画与数字艺术学院,包含两个研究方向分别是动画艺术理论和动画产业研究。学制是3年。
三、动画专业的培养目标:
1、培养具有二维动画设计的创作,教学和研究等方面的知识及能力,能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。
2、学生要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方向创新设计的基本素质。
扩展资料:
中国传媒大学的学术资源:
一、馆藏资源:
截至2012年底,图书馆累计拥有纸本图书140多万册,电子图书3000多GB,数据库30个。
二、学术期刊:
1、学校拥有《现代传播》《现代出版》《中国新闻传播研究》三本CSSCI来源刊物和《中国传媒大学学报》(自然科学版)、《音乐传播》、《媒介》、《大戏剧论坛》、《当代电影》。
2、《电视艺术》、《广告主》等学术刊物,以及《新闻视野》、《新传时报》(新闻传播学部新闻学院)、《电视人》(电视学院)、《传媒工科生》。
3、《中传攻略》等院办刊物或学生刊物,编纂出版《中国广播电视年鉴》、《消费行为与生活形态年鉴》、《中国广告作品年鉴》,经营中国传媒大学出版社、中国传媒大学电子音像出版社。
参考资料来源: 中国传媒大学-2021年攻读硕士学位研究生招生专业目录
参考资料来源: 百度百科-动画设计专业
参考资料来源: 百度百科-中国传媒大学
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com五:音乐类研究生都有哪些专业
1、中央音乐学院,音乐考研专业主要有
中国古代音乐史、中国近现代音乐史(含当代音乐)、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业音乐教育学、木卡姆研究、音乐文献翻译、音乐教育学、音乐教育、作曲、视唱练耳、配器、复调、和声、作品分析、律学。
作曲技术理论英语文献翻译、指挥、双钢琴演奏、钢琴、电子管风琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号。
长号、打击乐、器乐伴奏艺术、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、箜篌、扬琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。
声乐伴奏艺术(双导师制)、电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术、提琴*、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐。
2、天津音乐学院,音乐考研专业主要有
作曲与作曲技术理论
作曲、和声、复调、作品分析、配器
音乐学
中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国当代音乐史、乐律学、音乐美学、音乐考古学、中国传统音乐、西方音乐史、民族音乐学、音乐批评学、演奏艺术理论、声乐表演理论、音乐翻译
音乐教育
声乐教学、钢琴教学、音乐教育学、音乐心理学、合唱指挥、音乐基本训练与教学、自弹自唱
艺术管理
音乐表演
声乐演唱、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏
3、上海音乐学院,音乐考研专业主要有
音乐美学与批评、音乐人类学、世界音乐、音乐心理学、音乐教育理论研究、作曲理论、中国音乐研究、西方音乐研究、音乐戏剧研究。
扩展资料:
音乐专业考研需要考什么:
首都师范大学音乐考研专业方向有作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、音乐教育、音乐科技、钢琴、器乐、声乐等,考试科目为政治、英语一、中外音乐史、和声与作品分析。
*艺术学院音乐考研专业方向有军旅声乐表演、军旅音乐史论,考试科目为政治、英语一、中西音乐史、曲式和作品分析。
上海音乐学院音乐考研专业,西方音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、西方音乐史或作品分析,中国音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、中国音乐史或中国传统音乐理论,作曲理论考试科目为政治。
不同学校专业课考试科目不同,要了解各校的专业课考试的特点。各校的专业课出题思路经常不同,有的学校专业课按照指定参考书出,有些学校的专业课没有指定参考书,喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目。
因此要了解特定学校考什么以及考试特点,可以通过学校招生简章目录以及学校考研论坛等途径。
发展前景
音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。
因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
现代化的过程是一个极高度的工业发展史,在这个进程中,世俗化是其内在应有的现象,尤其体现于城市中的流行音乐。
这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术,因此,音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式,从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。
参考资料来源: 百度百科-音乐学专业
本文标题:现代传播考研学校排名 文科生大学有什么专业?
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