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招生章程郑州大学2009年招生简章 2009-05-07 21:59:50 学校概况郑州大学是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，是河南省惟一的国家“211工程”重点建设高校，是河南省人民*与国家教育部共建高校。办学规模师资队伍郑州大学校本部包括新校区、南校区、工学院、医学院4个校区，占地面积6493亩，其中新校区占地面积4845亩，总规划建筑面积165万平方米。校本部现有全日制普通本科生4.2万人，研究生1.2万人，外国留学生918人，其他各类在校生规模近6万人。校本部现有在岗教职工6000余人，其中专任教师3100余人。在专任教师中，有中国科学院，中国工程院院士24人（专职3人，双聘21人），教授578人，副教授1500人，具有博士学位的教师1300余人。学科建设人才培养郑州大学设有43个院（系），5个附属医院，93个本科专业， 34个一级学科硕士点， 223个二级学科硕士点， 8个一级学科博士点，81个二级学科博士点,另有1个专业博士学位点，7个专业硕士学位点，12个博士后科研流动站，博士点数量排名全国高校第25位。全国普通高校综合排名第35位，现有9门国家级精品课程，2个国家级实验教学示范中心，9个国家级特色专业，2个国家级人才培养模式创新实验区。学校拥有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，国家大学生文化素质教育基地，教育部高校辅导员培训研修基地，6个国家级重点（培育）学科，136个省级重点学科。学校还合作兴办有升达经贸管理学院，西亚斯国际学院，体育学院。郑州大学基础设施完善，办学条件优越，是全国绿化模范单位。学校图书馆建筑面积8.4万平方米，馆藏图书562余万册。公开出版发行学术期刊13种。郑州大学大力倡导“崇尚科学、严谨求实、开拓创新、奉献社会”的学风。近年来，在校大学生在各类文化、科技创新、文艺体育等高水平大赛中，共获得国家级奖励220多项、省级奖励300多项。我校本科生考研通过率逐年上升；毕业生就业率、就业层次和就业质量一直保持较高水平，就业率在90%以上，毕业生受到用人单位的广泛好评。科学研究对外交流学校拥有1个国家工程研究中心，1个国家技术研究推广中心，2个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，2个国家药品临床研究基地；1个省部共建高校人文社科重点研究基地，2个省级工程技术研究中心，2个省级工程研究中心，2个省高校工程技术研究中心，9个省级重点实验室，9个省高校重点学科开放实验室，1个河南省实验动物中心， 2个省人文社会科学重点研究基地，9个省高校人文社会科学重点研究基地，4个省医学重点实验室，1个省产学研合作中心。近年来，学校共承担各级各类科研项目9000多项，先后与200多家企业、*部门签订了技术合同或合作协议，校企合作、校市合作不断加强，产学研结合日益密切，社会介入度和贡献率大大提升。 2008年，郑州大学国家橡塑模具工程研究中心研制的“神州七号”宇航员出舱头盔面窗，在我国航天员太空行走中成功应用，为我国航天事业发展做出了积极贡献，荣获“神七载人航天飞行工程外协单位贡献奖”。郑州大学学术气氛活跃，对外交流广泛，先后与北京大学、清华大学等20余所国内高校建立了合作关系，与美国、英国、法国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾等地区的130余所知名高校建立了校际合作关系。学校每年还聘请30多位外籍专家来校从事教学与科研工作，现已有40多位世界著名专家学者作为郑州大学的*教授。“一氧化氮之父”、诺贝尔医学奖获得者弗尔德•穆拉德，诺贝尔经济学奖获得者、“欧元之父”、哥伦比亚大学罗伯特•蒙代尔教授，诺贝尔物理学获奖者杨振宁教授，诺贝尔物理学奖获得者、美国斯坦福大学道格拉斯•奥谢罗夫教授等著名学者受聘我校客座教授，法国化学会主席、国际著名的磷化学专家马蒂院士来校工作。 09年郑州大学本专科招生计划信息 2009年我郑州大学普通本专科计划招生总规模达到16465人，其中本科生11465人，专科生5000人，新增3个本科专业（方向）:市场营销、社会体育、旅游管理（空乘方向），计划招生人数分别为90人、30人和30人。郑州大学省外招生计划为1900人，全部在重点本科批次录取;省内计划分别在提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科一批录取，其中提前批和本科一批7585人，本科二批780人，本科三批3100人。 09年郑州大学招生录取规则及相关要求一、学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行。依据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，全面考核，综合评价，择优录取。二、学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例，提档比例一般按照招生计划的100%－120%控制。三、学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策。四、学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定。五、我校采取“志愿清，专业清”的录取原则，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。实行平行志愿的省份，则实行分数优先原则。六、江苏省考生选测科目要求参见江苏省教育考试院公布的我校招生计划，普通类考生的学业水平测试等级要求选测为AB，必测为4C,技术科目为合格，按先分数后等级的原则录取。艺术类考生的选测等级按江苏省教育考试院的规定执行。七、音乐类专业（音乐表演、音乐学）录取 1、河南省使用河南省音乐专业统考成绩。音乐表演专业，文化课成绩达到河南省规定分数线，根据专业方向，按省统考专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业，文化课成绩达到河南省普通本科线的70%，然后按省统考专业总分从高到低择优录取。 2、湖南、山东、江苏省考生必须取得郑州大学音乐考试合格证，如当地有省级专业统考的，还必须同时取得当地省级音乐专业统考合格证。录取时，文化课成绩达到所在省规定分数线，音乐表演专业根据专业方向，按郑州大学音乐专业考试专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业按郑州大学音乐专业考试总分（主科+副科），从高到低择优录取。八、美术类专业录取 1、本科专业录取：使用河南省美术类专业统考成绩。文化课成绩须达到河南省普通本科线的70％，按专业统考成绩从高到低择优录取。 2、专科专业录取：使用河南省美术类专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，按专业统考成绩从高到低择优录取。九、广播电视新闻学（播音与主持艺术方向）专业、旅游管理（空乘方向）专业录取分别使用河南省播音与主持类和空乘类专业统考成绩。文化课成绩达到省普通本科分数线的80%，按专业统考成绩从高到低择优录取。十、体育类专业（体育教育、社会体育）录取 1、本科专业录取：使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，专业课成绩高于省定本科分数线5分。录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。 2、专科专业录取：使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。十一、保送生、高水平运动员录取按照有关规定的条件和程序执行。十二、报考英语专业和国防生的考生，要求应试语种为英语，其它专业语种不限，但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。十三、国防生只招收应届理科生。十四、旅游管理专业、广播电视新闻学（播音与主持艺术方向）专业要求男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm；旅游管理（空乘方向）专业要求男生身高不低于175cm，女生身高不低于164cm。十五、录取结果通过郑州大学招生网站及时向社会公布。学费和住宿费标准经有关部门批准，本科文科类专业学费3400元/生・年，理工类及体育专业学费3700元/生・年，医学类专业学费4500元/生・年，艺术类专业学费5700元/生・年；旅游管理（空乘方向）专业学费以物价部门核定为准。专科医学类（含对口招生）学费4400元/生・年；中外合作办学项目中，本科专业学费18000元/生・年，专科专业文科类学费12000元/生・年、理工类13600元/生・年、医学影像技术专业、艺术设计专业和建筑设计技术专业学费15000元/生・年；软件学院的计算机科学与技术专业软件工程、软件开发方向学费13000元/生・年；软件技术学院专科专业学费10000元/生・年。住宿费根据宿舍情况400-1100元/生・年。人才培养特色中原地区是中华文明的重要发祥地之一，经过长期的历史积淀，形成了底蕴深厚、特色鲜明的中原文化。郑州大学立足中原，汲取中原文化精华，着力营造“笃信仁厚、慎思勤勉”的校风，努力为国家、尤其是中原地区经济社会发展培养高素质人才，形成了鲜明的办学特色。近年来，学校强化内涵建设，以学科建设为核心，大力实施教学质量工程、科技创新工程、人才强校工程，在人才培养、科学研究、学科建设等方面取得了重要进展，在建设高水平大学的进程中迈出了坚实的步伐。本科课程体系改革根据专业人才培养目标和规格要求，优化课程体系，不断深化人才培养和教育教学改革。学校全面实施教学质量工程，在本科教学中深入开展创新试验计划，不断完善本科课程体系改革，积极适应社会对人才的需求调整课程，逐步构建“平台+模块+课程群”的课程新体系，着力培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神和创新能力的高素质人才。双学位、双专业、辅修专业培养模式为进一步完善人才培养体系，大力推进学分制条件下双学位、双专业、辅修专业等人才培养模式改革，培养复合型人才，充分发挥我校综合性大学的优势，规范课程设置，建立学科平台，促进不同专业的交叉、渗透和融合，全面实施学分制本科人才培养方案。为了营造精英人才脱颖而出的育人环境，我校鼓励学有余力的学生修读双专业、双学位及辅修专业，提高学生的综合素质和发展潜力。按学科大类招生根据人才培养规律，有效地避免学生因过早进入专业学习而知识面狭窄的弊端，2009年继续推行按院系和学科大类招生，院系和学科大类的招生专业名称以类或专业来代替，考生填报专业志愿时只选择公布的大类招生专业名称，入学后经过一段时间的基础学习，使学生加深了对相关专业研究方向的了解，在同等的机会和条件下，学生根据自身特长、对相关专业的兴趣和学习能力，再分流到具体专业，以培养“适应型、复合型”高素质人才。优秀本科生“推免”研究生为激励学生勤奋学习，加大拔尖创新人才选拔培养力度，推动学校全面实施素质教育，继续实施优秀本科生“推免”研究生制度，学校鼓励各院（系）跨专业接收推荐免试生，推荐比例按应届本科毕业生数的5%左右确定。国家大学生文化素质教育基地我校是教育部首批设立的32个“国家大学生文化素质教育基地”基地之一。以国家大学生文化素质教育基地为依托，全面推进文化素质教育，坚持第一课堂与第二课堂相结合、主修与辅修相结合、校内与校外相结合、提高大学生文化素质与提高教师的文化素养和学校的文化品位相结合、人文教育与科学教育相结合，形成内容覆盖课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的文化素质教育新体系。设立“创新学分”，鼓励创造发明为培养学生的创新精神和实践能力，促进学生个性发展，落实创新学分制度，学校出台了《郑州大学创新学分制度实施办法》。创新学分包括各类竞赛奖励、公开发表的作品、教学、科研成果、进行创新性实验、读书活动、发明创造、人文实践成果等。创新学分记入学生成绩档案，将作为奖学金评定、三好学生评比和推荐免试研究生的依据。大学英语教学改革我校是教育部批准的31个“全国大学英语教学改革示范点”之一，以提高学生的综合应用能力为目的，改革课程设置、教学模式、教学方法、教学评价体系，实行分级教学，大力推进基于校园网和多媒体的外语教学改革，实现大班授课与小班操练相结合，第一课堂教学与第二课堂活动相结合，注重营造宽松、和谐的外语学习氛围，自行创作和编排外语经典剧目，全面提升了学校的英语教学水平和人才培养质量。特色专业精品课程现有9个国家级特色专业建设点：水利水电工程、新闻学、法学、化学工程与工艺、材料科学与工程、化学、历史学、物理学、行政管理；9个省级特色专业建设点：临床医学、预防医学、土木工程、自动化、数学与应用数学、英语、机械工程及自动化、通信工程、旅游管理。现有国家级精品课程9门：材料科学基础、中国现当代文学史、智能控制基础、仪器分析，组织学与胚胎学、陶瓷工艺原理、行政管理学、高等数学、流行病学。省级精品课程18门：化工热力学、物理化学、电磁场与电磁波、有机化学、美国文学、经济法学、大学公共体育篮球专项课、思想道德修养与法律基础、人体寄生虫学、工程水文学、化工原理、中国古代文学、大学英语、内科学、大学物理、机械设计、汇编语言与程序设计、水电站。临床医学（7年制）按照“七年一贯、本硕融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养原则，注重学生科研能力和临床能力训练，注重提高学生人文和科学素养，强化人文学科和现代医学理念的结合，培养具备宽厚坚实的基础医学、临床医学的理论基础知识和掌握医疗预防的基本技能，达到临床医学硕士专业学位水平的高级专门人才。化学基地班我校化学专业是河南省名牌专业、国家特色专业。“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，实行 “导师制、课程负责人制、滚动竞争制、分流培养制、奖学奖教制、齐抓共管制”六制并举的教学管理模式，通过“一体化、多层次、开放式”实验教学模式，培养学生敢于质疑和勇于创新的科学精神。物理实验班旨在培养数学、物理基础宽厚扎实，实验技能熟练、综合素质优秀的高层次基础科学研究和教学人才。每年从物理类专业新生中择优选取30名组成实验班，实行滚动式管理模式，每学年进行考核淘汰，淘汰的学生进入同年级物理类非实验班学习，同时从同年级物理类非实验班学生中选取优秀同学补充到实验班。优秀毕业生可优先推荐免试硕士研究生。材料科学与工程创新基地班基地班采取导师指导小组制，指导学生参与科研活动，培养学生前沿科学意识和独立创新能力。基地班覆盖材料学、材料加工工程以及材料物理化学等工程领域，以金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的合成和成型加工为重点，学习现代新材料新技术所依赖的基本知识和技能，掌握材料合成原理、工艺、结构与性能之间的关系，进行各种材料的成分设计、合成、成型加工和应用。人文科学实验班学校充分发挥相关学科的优势，基于“大文科”教育理念，人文科学实验班的教学由历史学院、文学院和公共管理学院共同承担，在学制上实行“2+2制”，即前两年不分专业，统一学习文、史、哲三科的主干基础知识，后两年根据学生特长兴趣与学科发展需要分成小班，分流转入汉语、历史、哲学三个专业，学习专业知识及应用性文科知识，最终获得所选专业的学士学位。旅游管理人才培养模式创新实验区作为旅游资源大省最早建立的一所旅游专业学院，根据学科和专业的自身特点，着力打造国内旅游业高素质应用型管理人才的培养基地、旅游业职业经理人的培训基地、旅游经济理论的研究中心、各级*发展旅游业的决策咨询中心。推行“本科生总经理导师制”，聘请5A景区、5星级饭店、省级旅行社等企业总经理作为导师直接指导学生进行业务实习。 09年招生新增专业推介社会体育专业培养适应我国体育社会化和产业化发展需要，具有社会体育的基本理论，知识与技能，能胜任社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的复合型高素质体育专门人才。市场营销专业培养掌握现代市场营销理论和方法，具有市场调查研究、营销战略规划、市场开拓与运作能力和创新精神，适合于*机构、工商企业、高等院校等部门从事市场开发和营销管理、科研教学等工作的现代高素质复合型人才。旅游管理专业（空乘方向）培养具有航空乘务、旅游管理专业所必需的理论素养和实践能力的“复合型、应用性”高等专门人才。学生毕业后能够从事航空乘务和旅游管理等工作。河南工业大学2009年招生简章 http://edu.QQ.com 2009年05月13日11:16 腾讯高考我要评论(2) 第 1 2 页一、总则 1、根据《中华人们共和国教育法》，《中华人民共和国高等教育法》规定，认真贯彻党的十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想，按照“严格管理、规范操作、优化服务、深化改革、办人民满意高考(论坛)”的要求，规范学校招生行为，确保招生工作顺利进行，特制定本章程。舞蹈表演专业的16位同学自编自导了一台舞蹈晚会，演出完毕后很多单位跟学校洽谈要人… 2、学校是一所中央与河南省共建的全日制、公办，以工科为主，文学、理学、经济学、管理学、法学、农学等学科相结合的多学科协调发展的高等院校。 3、学校具有53年的本科办学历史，中文全称为河南工业大学，英文全称为HENAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY。学校国际代码：10463，老校区位于河南省郑州市中原区。新校区位于郑州市高新技术开发区大学城内，2009级大部分专业的新生教学地点设在新校区。 4、学校现有51个本科专业， 47个硕士学位授予点和3个国际交流专业硕士学位授予点，形成了以本科教育为主体具有完整的学士、硕士两级人才培养教育体系。二、招生录取批次与体制 5、我校2009年51个普通本科专业在各省市区一般为第二批录取，4个艺术类本科专业为提前批录取，7个专科专业为专科一批录取，软件学院4个专科专业按专科二批录取。按教育部规定，我校招生录取工作实行“学校负责，招办监督”的管理体制，即在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格、高考成绩达到同批录取最低控制分数线的考生中，按志愿从高分到低分，按1: 1.2比例调阅档案，我校决定是否录取和录取专业，处理招生遗留问题，省招办负责监督检查与审批、盖章。三、招生录取的原则我校招生录取工作遵循公正竞争、公平选择、德智体全面考核、综合评价、择优录取的总原则。具体有： 6、当最低控制分数线以上第一志愿考生数超过计划数时，我校只在第一志愿考生中择优录取；当第一志愿不足时，在第二志愿考生中录取。同一志愿考生数超过应录取人数时，按从高分到低分顺序择优录取。 7、分配录取专业时，按照考生填报的专业志愿顺序确定专业，尽可能满足第一志愿高分考生的专业志愿，不设专业级差。专业志愿因满额而不能满足时，若专业服从调剂，向相近专业调剂录取，不同意专业调剂的不予录取。 8、在录取分配专业时，不同专业对相关科目的成绩有不同要求。食品科学与工程、化工与制药类、生物工程类专业参考化学、生物科目成绩；建筑学、土木工程、机械类、自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、数学与应用数学等参考数学、物理科目成绩。报考建筑学、广告学专业的考生入学后加试徒手画，报考工业设计、艺术设计、动画专业必须是美术类专业加试合格的考生，并参考相应的外语成绩。 9、符合加分条件的或符合优先录取条件的，按各省（市）招办招生录取有关规定执行。 10、外语语种要求：所有专业只招英语(论坛)语种的考生。 11、身体要求：只招收符合教育部最新“普通高等学校招生体检标准”的考生。四、附则 12、按照国家规定，学生入学须缴纳学费、住宿费以及书本费、有关证件（卡）工本费、被装费等费用。具体收费标准按河南省人民*当年批复为准。 13、新生入学一个月内，学校进行全面入学资格复查，凡发现有弄虚作假者，严格按照有关规定处理，直至取消入学资格。 14、学校不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入学校招生工作。 15、本章程自通过之日起生效。学校以往与之不符的有关招生工作规定同时废止。 16、本章程由学校招生办公室负责解释。五、招生形式与招生咨询方式我校在全国各省市都采取计算机远程网上录取的形式录取新生。学校名称：河南工业大学学校网址： www.haut.edu.cn 电子邮件：jwc@haut.edu.cn 学校地址：郑州市嵩山南路140号（嵩山路校区），邮编：450052 郑州市中原西路195号（中原路校区），邮编：450007 郑州市高新技术开发区大学城莲花街（新校区）邮编：450001 咨询*：0371-67789137、67756653，传真：0371―67789588 67756876。

三：全国有哪些好的二本师范学院?

从目前来看，国内师范类大学的数量非常多，截至目前师范类大学名气比较大的主要有2所985工程大学，7所211工程大学。以上9所师范类大学引领着国内师范类大学的发展，成为国内众多师范类大学的佼佼者。对于二本师范类大学，笔者认为目前很难确定纯属于二本师范类大学的高校，因为多数高考可能在部分省份的招生属于一本招生，但也有的师范类大学在部分省份的招生分数线为二本，也就是说我们从招生分数线上很难确定师范类大学为一本还是二本。那么，我们主要来看看国内还不错的师范类大学，同时也是一本、二本学生兼收的大学。师范类公办大学在公办师范类大学中，我们可以注意到学校可以分为好几个类别，他们之间的实力差距也是比较大的。以上是国内师范类高校的前十名，这十所高校均位列全国前一百名，属于国内顶尖水平高校，总共10所高校，其中9所入选世界一流学科建设高校，而且除福建师范、首都师范外，其他8所高校还属于国家211工程大学。可以说这十所高校在全国范围内均属于国内一本高校，可能福建师范、首都师范在部分省份的招生中也存在二本招生。当然这只是带有“师范”字样的师范类大学，其实在前十名中的高校，还缺少一所西南大学，这所大学也属于教育部直属的6所师范类大学，而且其实力也是相当志之强。这几所师范类均属于省属重点建设高校，而且他们在区域内的知名度非常高，以上几所师范类高校东曾在国内师范教育发展史上做出过突出的贡献。这几所师范类高校在本省内的招生均属于一本招生，但是山师、西北师范、安徽师范等在其他省份都存在二本招生的现象，但是他们的实力绝非二本院校的实力。以上9所师范类大学也同样属于区域性大学，在就全国范围内的师范类大学知名度来讲，与前面的大学可以说不在同一个水平线上。虽然他们的知名度不是很高，但是学校的整体实力并不低，而且有不少师范类大学还属于国内经济发达地区的高校，他们所在地的城市吸引力也非常之强，比如：江苏师范大学、杭州师范大学等。以上师范类学校的属性就开始略有复杂，有的以所在省份命名，有的以所在地市命名，而且他们在全国范围内的高校排名中，均属于全国前五百强的高校，尤其是曲阜师范大学、天津职业技术师范大学、湖州师范学院等地方性大学，能有如此高的排名，其实力也不得不给予充分的肯定。当然，这部分高校一本均属于二本院校，仅有少数师范类大学在本省内属于一本院校，比如：曲阜师范大学、辽宁师范大学、重庆师范大学等。以上这些师范大学可以说是省内外均属于二本层次的大学，他们的实力虽然在部分学科方面比较强，但是从整体实力上，肯定与之前的那些师范类大学相对要差一点，而且这部分师范类大学的学科发展实力并没有过于均衡，多数仅在本省内具有较强的实力与知名度的认可。师范类独立学院独立学院一直被不少人认为是三本大学，虽然现在已经取消了二本、三本的说法，但是这部分独立学院的收费标准及其他培养模式等均以之前的三本培养模式为主。以上师范类独立学院之前所挂的高校实力都比较强，而且这部分高校在国内都具有较强的实力，这部分独立学院正是借着这部分实力较强的师范类大学，而实力进步与知名度发展比较快。首先，先来一份师范类二本大学全国排名【公办】在2018年中国师范类公办二本大学排名中，重庆师范大学排名第一，青海师范大学排名第二，赣南师范大学排名第三。学校名称全国排名星级排名地区地区排名重庆师范大学2242星级重庆7 青海师范大学3232星级青海2 赣南师范大学3322星级江西11 天津职业技术师范大学3352星级天津12 广东技术师范学院3482星级广东16 广西师范学院3551星级广西7 信阳师范学院3571星级河南13 湖州师范学院3871星级浙江17 丽水学院3871星级浙江17 江西科技师范大学3891星级江西12 绍兴文理学院3891星级浙江19 河南科技学院3891星级河南14 淮北师范大学4031星级安徽14 新乡医学院4031星级河南15 长春师范大学4182星级吉林15 安庆师范大学4181星级安徽15 唐山师范学院4351星级河北13 盐城师范学院4351星级江苏31 湖北师范大学4411星级湖北20 乐山师范学院4521星级四川17 洛阳师范学院4521星级河南16 合肥师范学院4581星级安徽17 衡阳师范学院4581星级湖南16 安徽科技学院4671星级安徽18 淮阴师范学院4671星级江苏33 安阳师范学院4671星级河南19 河北科技师范学院4731星级河北14 牡丹江师范学院4731星级黑龙江18 南阳师范学院4731星级河南20 黄冈师范学院4731星级湖北23 南京晓庄学院4801星级江苏35 商丘师范学院4931星级河南23 长江师范学院4991星级重庆12 巢湖学院5071星级安徽20 阜阳师范学院5071星级安徽20 韩山师范学院5071星级广东25 湖北第二师范学院5071星级湖北26 宁夏师范学院5181星级宁夏4 皖西学院5181星级安徽24 泉州师范学院5181星级福建13 曲靖师范学院5181星级云南11 肇庆学院5181星级广东26 白城师范学院5311星级吉林17 吉林工程技术师范学院5311星级吉林17 遵义师范学院5311星级贵州8 太原师范学院5471星级山西11 贵州师范学院5471星级贵州9 廊坊师范学院5521星级河北19 天水师范学院5521星级甘肃11 宝鸡文理学院5631星级陕西23 内江师范学院5631星级四川24 保定学院5701星级河北22 集宁师范学院5701星级内蒙古9 忻州师范学院5701星级山西13 大庆师范学院5701星级黑龙江20 渭南师范学院5701星级陕西24 绵阳师范学院5701星级四川25 玉溪师范学院5701星级云南13 陇东学院5901星级甘肃12 喀什大学5901星级新疆8 伊犁师范学院5901星级新疆8 淮南师范学院5901星级安徽25 玉林师范学院5901星级广西17 湖南第一师范学院5901星级湖南26 通化师范学院6071星级吉林22 鞍山师范学院6071星级辽宁33 甘肃民族师范学院6071星级甘肃13 楚雄师范学院6071星级云南14 宁德师范学院6171星级福建19 上饶师范学院6171星级江西18 凯里学院6171星级贵州10 广东第二师范学院6171星级广东30 周口师范学院6171星级河南28 黔南民族师范学院6331星级贵州13 平顶山学院6331星级河南31 咸阳师范学院6441星级陕西28 郑州师范学院6441星级河南32 邯郸学院6501星级河北27 河北民族师范学院6501星级河北27 衡水学院6501星级河北27 泰州学院6501星级江苏40 长沙师范学院6501星级湖南29 沧州师范学院6591星级河北30 池州学院6591星级安徽28 江苏第二师范学院6591星级江苏41 齐鲁师范学院6591星级山东37 兴义民族师范学院6591星级贵州15 成都师范学院6591星级四川27 重庆第二师范学院6591星级重庆14 铜仁学院6711星级贵州16 商洛学院6781星级陕西29 南昌师范学院6781星级江西21 新乡学院6781星级河南33 邢台学院6841星级河北31 张家口学院6841星级河北31 陕西学前师范学院6871星级陕西30 六盘水师范学院6891星级贵州17 四川民族学院6891星级四川31 普洱学院6921星级云南18 岭南师范学院6931星级广东32 南京特殊教育师范学院6991星级江苏42 阿坝师范学院7021星级四川32 滇西科技师范学院7061星级云南19 琼台师范学院7061星级海南5 豫章师范学院7131星级江西23 昭通学院7131星级云南20 广西科技师范学院7131星级广西22 汉江师范学院7191星级湖北32 接下来说说就业的问题。具体看你是什么专业的师范生，还要分学前教育、小学教育和中学教育。学前教育比较紧缺，以后去了幼儿园工资也高，特别是男教师奇缺。小学教育待遇还可以，招的学校也多，你懂得一座城市越往上念学校越少，所以高校老师的岗位最难应聘，而小学则是较容易的。中学的话，不同学科差别较大。就业最吃香的是数学和英语老师，这两门课是最大的科目，中学需求量大。语文也不错，不过语文竞争稍微激烈些，读中文的人实在多。其次就是物化之类，而理科中招得最少的是生物老师，文科的历史、政治、地理就业都不怎么好。一般不考研可以考户口所在地的地级市教师编制考试，还可以考经济不发达地区的教师编制考试，而对于经济发达地区的教师编制则要求外地考生学历在研究生及以上。师范生毕业最好能去公立学校做老师，如果考不上则可以考虑私立学校、校外培训机构、村官、其他事业单位等等。由于师范是一类专业性很高的专业，因此除了各类教学机构外，社会对其专业的需求量很少，就业面相对其他专业较窄。可考虑两手准备策略，即一方面学好教学法、课程法等专业知识；另一方面发展自己的其他技能和特长，通过校外学习、培训、考证等方式挖掘潜能，尽量为今后的就业铺路。全国各省份高校中各层次的师范类和医学类高校数量最多。截止目前，本科层次的师范类院校共有152所（不包括民办院校），本科层次的医学类院校共有83所（不包括民办医学类院校），专科层次的专科高等师范类学校61所。这些师范类院校的办学实力和水平随着地域环境和当地经济发展形势与政策，国家或者地方*对于高校的经济政策扶持以及高校学科发展优势的不同，高校的办学力量和专业领域内的科研水平发展优势也不一样。当前全国师范类高校本科一批层次的高校中，北京师范大学的办学层次和实力最为强大，是国家985、211以及双一流重点高校，是想从事教师职业的最高理想院校，在师范类高校中位居第一名；第二名为华东师范大学，学校位于上海，优越的地域环境和各方面综合因素，华东师范大学异军突起，也是国家985、211著名高校；排名第三位的师范类高校为华中师范大学，是国家211高校，其办学实力和学科发展水平也不容小觑。全国当前共有师范类二本层次的师范类高校109所（不包括民办高校），其中河北省为10所，内蒙古1所，山西省2所，天津市1所，黑龙江2所，吉林省4所，辽宁省1所，甘肃省4所，宁夏1所，青海1所，陕西5所，新疆2所，安徽省9所，福建2所，江苏6所，江西5所，山东省1所，浙江省1所，贵州7所，四川省6所，云南6所，重庆3所，广东省5所，广西3所，河南省11所，海南省1所，湖北省4所，湖南省3所。二本师范类院校中，根据中国校友会对于师范类高校的综合办学实力以及学科发展优势综合排名，排名第一位的是唐山师范学院，位居第二名的是河北科技师范学院，排名第三位的是廊坊师范学院。又有网站对于全国各层次的师范类高校根据院校办学层次和学科建设实力以及院校的影响力，全面考虑师范类院校在全国所有高校中综合排名情况以及地区所在的排名分布情况，综合分析评估，得出以下排名表，以供广大网友参考。院校的综合排名主要要以院校的综合实力和院校的学科建设体系结构，综合考虑院校的办学实力和科研发展优势力量，所参考的数据、分析的侧重点不同，得出的最终结果也会有所不同。下表中信阳师范学院位居二本层次院校的第一名，广州技术师范大学（广州技术师范学院已于2018年更名为广州技术师范大学）位居第二名，商丘师范学院位居第三名。目前，我国共有超过140所师范院校，其中有两所属于985，6所211，这是属于通常意义上的重点大学，其他院校，都属于普通院校。普通院校里面，有一二三本的说法，其实，这个是坊间不严格的俗称，并没有官方文件予以严格定义和区分。大体来说，如果某校在某省属于第一批次招生，就将其划为一本，同样，如果是在第二批次招生，就将其划为二本。这样很方便识别，但很多学校在不同省份的招生批次是不同的，有些是第一批次，有些是第二批次，所以，很多非985/211大学，很难严格地说是一本大学还是二本院校。所以，除了那8所师范类重点大学，我们就笼统地看看，在普通师范院校中，哪些学校值得推荐。下面是全国排名靠前的师范类大学名单。从上面的排名可以看出，前面8所是985/211大学，之后的是普通师范类院校，其中，首都师范大学排名仅次于8所重点大学之后，名列全国师范院校第9，居于普通院校之首。这其实也很好理解。首师大本身办学实力很不错，又在帝都这样的一线城市中，相对于其他院校，占尽天时地利，认可度很高，是自然的。接下来是福建师范大学、浙江师范大学、天津师范大学等，在全国也是百强大学的行列，实力和影响力都很不错。总体而言，师范类大学的前25名，也就是除开8所重点类师范大学后的17所普通师范大学，都是很值得推荐的，它们往往各有所长，综合实力不错，在当地也具备较强的影响力。比如，排名第16的西北师范大学，在陕甘宁一带都颇有影响力；排名第19的广西师范大学，不但在历史上曾经是我国最早的高等师范学校之一，而且它的“广西师大出版社”声名卓著，影响力极大；排名第23的四川师范大学、第24的河南师范大学、第25的江苏师范大学等，在各自省份里，都是首屈一指的师范类强校，为当地培养了大量人才。希望我的回答对你能有帮助从问话中可以看出，题主是有明确的目标院校的，即师范类院校，但因为分数不够一本线，所以想在二本院校中选择一个“好”的院校。我之所以对好打了引号，这是因为就师范类院校来说，其实是有地域属性的，特别是对差一点的二本院校来说，也就是说对同一个师范院校，可能本省的认可度很高，而到了外省可能就不怎么受待见了。打个简单的比喻，南京晓庄学院在四川就没有绵阳师范认可度高，但是如果在江苏，南京晓庄就要把绵阳师范秒成渣了。因此，建议题主首先选择自己以后最想就业的省市，然后再选择那个省市的二本师范院校报考，每个省的二本师范你随便上网一查就知道哪个强哪个弱，这样的选择对以后的就业以及就业以后的人脉提升等都有非常大的帮助。另外，如果题主就立志投身教育行业的话，在报考时要注意，因为现在很多师范类大学为了扩大规模，校内也有很多非师范类专业，那么填报时最好选择该院校的师范类专业，相比非师范类专业，在大学期间会多学到与教育相关的几门课程，而且在以后的考证、考编中，也会更有优势。随着国家对教师福利待遇的重视，以及师范类院校公费师范生扶持力度加大，师范院校逐年成为广大考生报考热门，我身边就有很多学生热衷于教育事业，争着抢着要报考师范大学，然而竞争十分激烈，特别是重点高校。若我们高考分数不高，报考一般师范类院校也是不错的，很多考生和家长对师范类院校分类存在模糊认识，甚至相混淆，下面我给大家介绍如下：我国有150余所师范类高校，每年为国家培养二十多万教育类高学历人才，一般而言，师范类院校分为两大类重点高校（国家重点和省属重点）和普通本科院校（也就是我们通常所说的一本、二本、三本），具体名单如下：全国共有六所教育部直属重点师范类院校，均属于“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校，其中北京师范大学和华东师范大学属于“985工程”重点建设高校，是我国师范类院校的两朵“桂冠”。这些高校都承担国家公费师范生培养任务，其毕业生也是倍受社会热捧的，北京师范大学的公费师范生毕业后基本上被省重点、市重点高中抢走，普通高中根本争取不到名额。此外还有六所省属重点示范大学，其中湖南师范大学、南京师范大学、华南师范大学三所高校属于国家“211工程”重点建设高校，江西师范大学、福建师范大学和西北师范大学属于“省部共建”重点建设高校，每年享受国家大量经费投入。其余就是我们常说的普通本科院校，按照招录批次划分为一本院校、二本（三本）大学，主要基于在本省招录批次划分，不少高校在本省一批次招录，而在外省是二批次招录，加之不少省份（山东、辽宁、天津）等取消本科批次划分，只设本科批，高校层次区分界限变得模糊，因此我们主要参考高校在本省招录批次划分。以下27所高校是省属一本师范大学，在本省均是一本批次招生，只有部分冷门专业招录二批次，都是本省内师范类高校的“领头羊”，*了本省最优质的教育资源，毕业生在本省就业口碑极佳，绝大部分在本省内就业。以下60余所高校属于二本院校，有的属于三本院校，所在省取消三本批次招录的，就并入本科二批次招录，成为名誉上的二本院校，其实办学实力与规格没有丝毫改变，所以家长在填报高校志愿时要注意区分，当然其办学实力较省属一本批次高校有差距，均在本科二批次招录，或许个别优势专业在本科一批次招录。当然也有很多不错的师范类院校，比如信阳师范学院、周口师范学院、保定学院、齐鲁学院等都是不错的高校。二本师范类院校排名在二本师范类院校排名当中，排在前5名的分别是重庆师范大学，贵州师范大学，新疆师范大学，内蒙古师范大学，沈阳师范大学，其实这是校友会给出的版本，大家可以作为参考，但是这前5的学校确实很有实力，在二本院校当中属于佼佼者，至于排名靠后的师范类院校，假如非师范院校不上的话，也可以作为考虑，如果不满足自己的本科院校，在将来也可以考研。。国内师范类院校数目可以说非常的多，并且国家读师范类教育还是比较的重视的。单单师范985院校就有两所：北京师范大学、华东师范大学”。师范类211院校有：“湖南师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、西南师范大学、华中师范大学、华南师范大学”。至于二本师范类院校，只要是看院校在各省份的招生情况了，有些院校是一本二本混合招生的。因此并不容易区分的，像信阳师范大学、安阳师范大学、曲阜师范大学、唐山师范大学、安庆师范大学等院校都存在二本批次招生的情况。以下是关于国内师范类院校的排名情况，可以参考一下：下面是中国校友会2019中国师范类大学排名第一类，都是省部共建高校，甚至入选“双一流”，在国内影响力较大，例如： 1、福建师范大学，在福建省会福州市，是省部共建高校，师范类院校排在第9名，福建省“双一流”建设高校，他在二本批次招生，但都属于非师范类。 2、天津师范大学，位于天津市，是省部级重点建设院校，师范类院校排在第12名也在二本批次招生，专业较多，特色专业有思想政治、教育、新闻学、应用心理学、小学教育、法学、政治学与行政学，其中政治学与行政学是该校的王牌专业。 3、上海师范大学，是上海市重点大学，省部共建高校，师范类院校排在第13名，也在二本批次招生，其中特色专业有小学教育、汉语言文学、广告学、旅游管理。 4、安徽师范大学在安徽省芜湖市，省部共建高校，校师范类院校排在第16名，也在二本招生。特色专业有地理学、汉语言文学、生物科学等。 5、江西师范大学，坐落在南昌市，是省部共建大学，中西部高校基础能力建设工程，在江西省是一本招生，大多省市是二本招生。特色专业有公共事业管理（教育管理），汉语言文学、化学、应用化学等。 6、河北师范大学，是省部共建大学，河北省“双一流”建设一层次高校，在河北省在第一批次招生，在其他省市大多在二批次招生。特色专业有思想政治教育、生物科学、历史学、地理科学、资源环境与城乡规划管理。上述大学的录取分数也自然比其他院校要高，基本都在一本分数线之上。第二类，大多是省重点大学，在本省也大多在第一批次招生，都属于区域高水平大学，例如： 1、贵州师范大学，中西部高校基础能力建设工程，位于贵阳市，在贵州省所有大学里排名第二，特色专业有数学与应用数学，地理科学，生物科学等。 2、海南师范大学，省属重点大学，位于海口市，特色专业有小学教育，生物科学，艺术设计。 3、西华师范大学，省属重点本科高校，四川省重点建设师范大学，位于四川省南充市，特色专业有汉语言文学，生物科学、物理学、教育学等。这类大学录取分数大多在本一分数线附近，或是本二线中高段，偏远地区的分数略低。第三类大多位于各省的地级市，大多由专科院校省级而来。这些院校位置好的地区录取本二分数线中段到中高段，偏远地区的录取线一般在本二分数线中段。本二线中低端大多是独立学院，不过相对发达地区的独立院校分数往往要高过偏远地区的公办师范学院。有哪些二本师范院校值得推荐? 中国的师范院校非常多，几乎每一个录取批次中都会有师范大学的身影。对于想攻读师范专业的学生来说，能考上一本批次的师范大学当然是最好不过了。不过如果实在是考不上一本师范大学也不用气馁，因为有很多二本师范大学的实力也丝毫不逊色于一本师范大学哦。实力比较强的二本师范大学有很多，比如天津师范大学、河北师范大学、辽宁师范大学、江西师范大学、安徽师范大学、广西师范大学、海南师范大学、重庆师范大学、四川师范大学、云南师范大学、西北师范大学、广东技术师范大学等等这些院校都是二本师范大学中的佼佼者。下面我选取几所大学来细说一下吧。天津师范大学可能我把天津师范大学放到这里来说，有些同学会在评论区里说天津师范大学不是二本院校而是一本院校。但是我想说的是天津师范大学在有些省份是一本招生，但是在有些省份是二本招生，这就要看你在哪个省份了。天津师范大学位于文化名城天津市，是天津市的重点院校，同时也是教育部“卓越教师培养计划”的院校。根据校友会大学排名榜的最新数据，天津师范大学排名全国第96名，可以说天津师范大学的实力已经秒杀很多一本大学。江西师范大学江西师范大学也是一所不错的师范院校，与天津师范大学一样，江西师范大学在有

河南理工大学2010级新生请教学哥学姐学习生活问题 -...

一、机械类，电器类，和土木工程在一本招生，就不用说了。采矿工程，安全工程是河南理工的招牌专业，非常好，在全国能排前5名。除了上述的还有测绘工程，地质工程，材料科学，应急管理都不错。河南理工的硬件设施也就是楼主说的综合条件绝对是一流的，占地4000亩的校区，楼主去上学时记得配一辆自行车哦。二、宿舍有独立卫生间，包括两个厕所蹲位和两个洗脸台。电脑桌，行李架，柜子，电风扇，都有的。另外宿舍有校园网，可以免费上网哦，而且不想用校园网，还能安装宽带，也不贵，记得有一年是两年网通才800元，分摊到宿舍每一位，没有多少钱的，现在还在搞活动，冲话费，赠送上网。三、分布在学校宿舍区的四大食堂，很不错，有品牌餐饮进校园（这个很上档次，朋友聚会或者招待客人很不错，装修华丽），也有精美小炒，大众餐饮，火锅菜肴，西式糕点，酒水可乐，等等，说得我都流口水啦，另外给楼主透露个小窍门呀，理工大西门对面有个万鑫商城，可以说是理工学子的后花园呀，里面吃喝玩乐都有，价格也很合理。四、教育设施放心吧，阶梯教室，空调，投影仪，扩音器，一应俱全。资环学院有个地质博物馆，好地方呀，里面还有个恐龙化石，很厉害。五、学风问题我想楼主完全可以放心，大清早草坪上到处都是背英语的学生，图书馆自习室更是一位难求，当然，理工大上自习的地方还是很多的，楼主完全可以放心位置问题。六、至于焦作风景，楼主去焦作上学是去到好地方了，光是一个云台山，就已经名震天下了，如果形容你们洛阳的栾川是小家碧玉的话，那云台山就是大家闺秀了，除了云台山，还有青天河，青龙峡，神农山，影视城，后寨等等。七、最后的就是消费问题了，焦作的消费还是可以的，在学校一个月300-400元足够了，500元以上的生活都很有档次了。说了这么多，都是我一字一字敲上去了，够详细了吧？奖励点分数吧楼主。