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物理海洋专业考研学校排名 材料物理专业考研学校排名

一:环境科学专业考研学校排名

二:物理海洋学考研学校排名


物理海洋专业考研学校排名 材料物理专业考研学校排名

物理海洋学考研学校排名如下:
物理海洋专业考研学校排名 材料物理专业考研学校排名

1、中国科学院大学

2、山东大学

3、中山大学

4、厦门大学

5、华东师范大学

6、中国海洋大学

7、南京信息工程大学

8、河北科技师范学院

中国科学院大学(University of Chinese Academy of Sciences),简称“国科大”,主校区位于北京市,是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体的创新型大学,是国家“双一流”建设高校,入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”。

是环太平洋大学联盟、京港大学联盟、中国高校行星科学联盟、中欧商校联盟成员,首批学位授权自主审核单位。

学校前身是1963年开始试办的中国科学院研究生院;1978年正式建校,校名中国科学技术大学研究生院,是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院;1982年之后,中国科学院批准同时使用校名中国科学院研究生院、中国科学技术大学研究生院。

2000年12月,国务院学位委员会及教育部核准校名为中国科学院研究生院。2005年,中国科学院管理干部学院并入。2012年6月,经教育部批准更名为中国科学院大学,并于2014年开始招收本科生。

三:物理化学专业考研高校全国排名


物理海洋专业考研学校排名 材料物理专业考研学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 北京大学 A+ 8 清华大学 A 15 北京理工大学 A 2 吉林大学 A+ 9 南京大学 A 16 福州大学 A 3 中国科学技术大学 A+ 10 大连理工大学 A 17 华东师范大学 A 4 复旦大学 A+ 11 武汉大学 A 18 天津大学 A 5 浙江大学 A+ 12 北京师范大学 A 19 中山大学 A 6 厦门大学 A 13 山东大学 A 20 湖南大学 A 7 南开大学 A 14 辽宁师范大学 A B+ 等 (31 个 ) : 四川大学上海交通大学兰州大学华东理工大学北京化工大学东北师范大学扬州大学山东师范大学西北大学同济大学华南师范大学苏州大学河南师范大学新疆大学华中科技大学哈尔滨工业大学西北工业大学陕西师范大学南京师范大学重庆大学东南大学安徽师范大学东北大学上海大学华南理工大学太原理工大学浙江工业大学中南大学浙江师范大学武汉理工大学上海师范大学 B 等 (31 个 ) : 河北师范大学南昌大学华中师范大学湘潭大学西北师范大学郑州大学长春理工大学南京理工大学河北大学宁波大学南京工业大学青岛科技大学西南大学青海民族学院黑龙江大学云南师范大学南京航空航天大学烟台大学内蒙古师范大学首都师范大学长沙理工大学辽宁大学曲阜师范大学山西大学中南民族大学内蒙古大学山东理工大学广西大学、中国海洋大学、温州大学贵州大学

四: 院校专业:


物理海洋专业考研学校排名 材料物理专业考研学校排名

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080402

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学的基础知识和材料物理专业 知识,能在材料的设计、合成、改性、加工、测试、分析和应用等领域从事科学研究、技术和产品开 发、材料选用、生产及经营管理等方面工作的高素质创新型高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习材料科学的基础知识、材料物理的基本理论和材料的组成、 结构、性能、加工及应用等方面的基本知识,掌握材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和材料 应用等方面的理论并接受实验技能的基本训练,具有材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和 材料应用等方面的科学研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉国家的科教兴国战略,熟悉国家的科技发展、知识产权等方面的方针、政策和法规, 具有良好的学术道德规范和职业诚信,较强的社会责任感和人文科学素养;

2.掌握材料学科及相关的数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识,掌握材料的结 构与性能的基本原理,材料设计、能级剪裁、性能优选的原则,以及材料的组成、结构和性能 关系;

3.掌握材料的物理合成、掺杂改性的基本原理,掌握材料制备的主要方法及相关工程技术 原理,掌握材料性能测试与分析的主要技术方法,具备从应用目标出发对现有材料进行成本、工 艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力;

4.了解材料物理的理论前沿和发展趋势,了解材料物理专业在功能材料、半导体材料、生物 医用材料、新能源材料等新兴学科交叉领域的应用前景和行业需求;

5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取专业信息的基本方法,具有一定的设 计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文并参与学术交流的能力;

6.具有较强的创新意识和一定的批判性思维能力,具备开展材料设计、制备改性、分析测 试、新材料及产品开发等方面的科学研究和技术创新的初步能力。

主干学科:材料类、物理学类。

核心知识领域:大学物理、大学化学、近代物理、电工电子学、固体物理、材料科学基础、现代 材料制备原理与技术、现代材料分析表征、材料科学研究方法、材料物理性能、材料物理学、纳米 材料等。

核心课程示例:

示例一:大学物理(160学时)、大学化学(48学时)、数学物理方法(48学时)、材料力学(32 学时)、热力学统计物理(32学时)、量子力学(48学时)、材料科学与工程基础(64学时)、材料表 征(64学时)、固体物理(64学时)、材料物理(64学时)、无机非金属材料工艺学(64学时)、材料 科学基础实验(64学时)、材料物理实验(64学时)、材料科学前沿(32学时)。

示例二:普通物理(180学时)、普通化学(54学时)、材料科学与工程导论(72学时)、纳米技 术导论(36学时)、材料力学(包含理论力学)(54学时)、固体物理(包括结构与物性)(72学 时)、材料物理(72学时)、材料微观分析技术(72学时)、材料物理专业实验(72学时)、材料热力 学与动力学(54学时)、先进材料科学与进展(36学时)、科技英语(54学时)。

示例三:大学物理(176学时)、大学化学(90学时)、数学物理方法(54学时)、理论物理基础 (64学时)、材料科学基础(64学时)、材料科学基础实验(32学时)、固体物理学(54学时)、材料 分析方法与技术(48学时)、材料物理综合实验(96学时)、材料热力学(48学时)、材料的表面与 界面(32学时)、材料物理前沿专题(32学时)。

主要实践性教学环节:认知实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:大学物理、大学化学、近代物理实验,电工电子实验,材料制备实验,材料表征 实验,材料物理综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《基础物理》、《近代物理》、《材料物理学》、《固体物理》、《材料科学基础》、《原子物理及量子力学》、《半导体器件物理基础》、《材料的力学性能》、《微电子材料》、《材料的相与相变基础物理》、《计算材料学》

专业(技能)方向

专业(技能)方向

电子、工业类企业:产品研发、半导体技术、生产技术、生产管理、质量检测; 科研类单位:材料研发、性能测试。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

材料物理专业的毕业生一般具有很强的物理、化学、数学理论水平,以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力,素质比较全面,所以,能够在机械、冶金、电子、化工军工、航空航天、仪表等部门从事材料的生产、研究和开发,或在科研单位和高等院校从事科研和教学工作,以及进一步培养成为高级材料科学研究人才。

从事材料专业的工程技术人员按工作性质可分为材料的研究、开发、生产和应用。这随着材料事业的发展有所不同。在七八十年代,有些学校,例如天津城市建设学院,主要培养从事硅酸盐材料生产的工程技术人员,充实到了有关工厂,对加强生产单位的技术力量,提高技术人员素质起到一定的作用。但是,随着天津市和与外省市交换培养的学生所在地材料生产厂技术力量趋于饱和,这方面人才需求量有了变化,现在在建筑行业从事材料应用、检测及材料管理工作的只占一半左右。

现代工业对材料的要求越来越高,相应地产生了更多的需求,例如钢铁大型企业、飞机*业、汽车*业等等,都需要精密的材料技术。本专业毕业生一般都能有1∶1.2以上的比例,根据各院校的情况具体而定。材料物理专业涉及的内容比较广泛,所以适应性比较强,有就业“万金油”的美誉。

材料物理专业乃至整个材料科学专业,毕业生可能面临的问题是,由于很多高校建立材料专业的背景不同,兼之材料科学作为专业名称提出来,又不是很长时间的事情,造成很多就业单位不了解这个专业的人才究竟是做什么的。所以毕业生在应聘的过程中应该首先澄清自己更细致的研究方向,比如,研究电子材料的材料物理专业学生,则可以考虑到与之相关的电子元器件行业,研究高分子材料的学生,则可以考虑到与有机分子化工有关的领域求职。

目前,随着国外企业在中国投资的日益提高,各个三资企业对材料物理专业的需求也开始增多。例如,杜邦、Motorola、宝洁等公司,每年都需要材料物理相关方向的人才到其研究发展中心进行新产品新工艺的开发。

随着材料物理领域的研究成果逐渐得到应用,材料产业的逐渐形成,材料物理专业的毕业学生的就业范围正在逐渐拓宽。21世纪,随着环境污染的加剧,能源的枯竭,世界各国都正在致力于新材料,新能源的开发与利用。各种环境替代性材料正在被研制出来。新的替代材料,以其低廉的成本,良好的性能,正逐渐应用于各个行业,获得了非常客观的效益。

虽然材料行业在当前形势下还处于低谷,但是结合以往的就业趋势,该专业就业前景美好,具有很大的发展潜力。选择材料物理专业的学生,一定不要被暂时的局面所震慑。就像很多专家预测的那样,材料产业将成为本世纪我国的支柱产业之一。这个行业前途无限。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

五: 其他信息:

排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 浙江大学 A+ 10 吉林大学 A 20 天津大学 A 2 清华大学 A+ 11 河北工业大学 A 21 华中科技大学 A 3 北京科技大学 A+ 12 南昌大学 A 22 华东理工大学 A 4 上海交通大学 A+ 13 东北大学 A 23 湘潭大学 A 5 哈尔滨工业大学 A+ 15 西安交通大学 A 24 中国科学技术大学 A 6 西北工业大学 A+ 16 南京大学 A 25 南京理工大学A 7 中南大学 A 17 山东大学 A 26 南开大学 A 8 中山大学 A 18 湖南大学 A 27 兰州大学 A 9 复旦大学 A 19 武汉大学 A  B+等(39个):北京化工大学、四川大学、华南理工大学、武汉理工大学、同济大学、南京工业大学、北京航空航天大学北京工业大学西安理工大学燕山大学、长春理工大学、厦门大学、西安电子科技大学东华大学、大连理工大学、兰州理工大学、重庆大学、东北师范大学、陕西科技大学、华东师范大学、电子科技大学、安徽大学、鞍山科技大学、哈尔滨理工大学中国计量学院、东南大学、上海大学、太原理工大学、昆明理工大学、中国地质大学、北京理工大学、福州大学、青岛科技大学、汕头大学哈尔滨工程大学、中国海洋大学、广西大学、郑州大学、景德镇陶瓷学院 B等(39个):江苏科技大学、 河北大学、西安建筑科技大学西南科技大学长春工业大学北京交通大学北京印刷学院西南交通大学深圳大学河南大学桂林电子科技大学内蒙古科技大学、浙江工业大学、聊城大学济南大学大连大学华东交通大学江苏大学山西师范大学、辽宁工学院、首都师范大学、河南理工大学广东工业大学、内蒙古大学、沈阳师范大学沈阳工业大学河南科技大学、大连轻工业学院、北京师范大学、华南师范大学、云南大学、华中师范大学、太原科技大学、河南师范大学、 西北大学 、山东科技大学、苏州大学、华侨大学淮北煤炭师范学院 C等(27个):名单略

六:中国海洋大学物理学考研经验?

本人已上岸,初试分数396,英语64,政治69,专业课263。个人经验,实际情况每个人都不一样,需具体问题具体分析,按需确定复习方案。

我的本科是山东省内一所二本,本科专业为新能源材料与器件,选择的事情总是令人感到纠结,到了大三下学期,就到了一个要对自己未来做出选择的时候。我当时认为我比较擅长物理,而且物理的考研竞争压力不大,所以选择跨考物理。

在择校方面,大体分为两类一类是选择好的专业水平,另一种选择比较高的学校水平,我选择中国海洋大学是看中它是所985、211,以后如果个人专业水平不行,还可以走定向选调生。中国海洋大学的物理学一共有四个方向,凝聚态物理、光学、无线电物理和声学,声学跟其他三个专业初试科目不同,其他三个专业初试考的内容一样,以下经验主要针对这三个专业,其中凝聚态和光学报的人挺多,无线电这几年基本上一比一复试,所以大家可以考虑无线电专业。近几年看物理学的分数线在290左右,录取人数在二十多人,每年扩招一两个人,属于比较好考的985了。

我的考研心得方法主要按照时间线进行划分,适合考数学一和一门本科已学专业课的考研同学进行参考,尤其是报考中国海洋大学物理海洋学专业的学弟学妹们。重点是围绕数学和专业课300分的核心学科进行方法指导,以及英语、政治一些学习习惯和避免的雷区。具体还应根据个人在四门学科上的能力进行调整。

参考书目:

638 量子力学

《量子力学教程》格里菲斯中文版(前)、周世勋(中)、曾谨言(后)+配套课后题辅导书

806 普通物理

《物理学》程守洙

《物理学》马文蔚

最开始复习就是按照学校的考试大纲,对马文蔚老师的《物理学》(直接用程守珠的书也可以)进行学习。然后根据大纲的重点,熟悉内容。然后去做程守珠《普通物理学》的课后习题。做完课后题以后进行总结分析,把课后题对应的知识点在课本中画出来,然后重点标划做错的题目。第一遍做错的题目和比较重要的知识点可以落实在笔记本上,记录的时候一定要自己写下来,这样在写的同时还可以再复习一遍,加深印象,同时为第二遍的复习打好基础,提高效率。

习题书:看完课本可以直接刷程的马的课后题就行,往年会从程的书上出原题或者改编题,要是觉得程的书马的书太简单了,可以刷赵凯华的《力学》《光学》《电磁学》《热学》。

9月之前,首先是对着考纲在目录上划出要考的章节,看上下册的课本,划出重要内容,理解公式各个量的物理意义以及公式的适用条件。其次认真做课本上的例题和课后题,不会的题就认真分析答案。第一遍很多题不会做是正常现象,究其原因是未掌握解题思路且未完全理解公式和定律,这些到后期都会得到提升。二刷程守洙课后习题,根据历年真题情况,排除不会考的题,圈出不会做的题。9月开始二刷真题,圈出不会的题,掐时间做。继续做一些难题提升自己。这个过程要提高自己对公式、物理定律的理解和记忆。11月三刷课后习题和真题,这一遍主要做第二遍圈出来的错题。复习自己做过的难题,做完剩下几套真题,这几套也要多做几遍,一定要做会所有历年真题,课后习题排除不考的题,要会做至少90%。当然,会做题的核心是理解物理定律、公式,这样才能以不变应万变。从教材可以看出来,海大普通物理要求不高,题比较简单,好拿分。

资料推荐

本系列书分为638量子力学题目、806普通物理学复习笔记、历年真题及答案等三部分;主要以课本和历年真题为主,结合历年真题重要考点,涵盖了海大信息学部考研初试重点考试内容。本书内容讲解详细,且条理清晰重点突出,既适合基础较薄弱的同学进行系统学习,也可以帮助有一定能力的同学进行总结和拔高。

第一部分:638量子力学题目

第二部分:806普通物理复习笔记

第三部分:历年真题及答案

试卷结构分析

638 量子力学

简答题比例为40%,分值为60分;解答题比例为60%,分值为90分。

806 普通物理

计算题(100%)(8-10题)

下面我跟大家简要的讲一下知识点的复习侧重点,大家在复习过程中可以参考一下。

力学的原理和公式比较多,例如:动量定理、动量守恒定律、动能定理、势能、功能原理、能量守恒定律等。这些概念都属于题目的基础知识,有时会联合起来出大题。课后习题的类型和考试题目差不多,所以,课本例题和课后习题要认真做完。电磁学重点掌握电场、电势和磁感应强度的计算,课本例题上有一些典型的例题,要认真做完,答案也要背过,都是题目中常用的例子课后的经典习题也十分重要,甚至出过原题!电磁感应重点较为集中,但是也要认真掌握。光学必考计算大题,所以一定要认真对待。例如明纹、暗纹、光栅方程都要记住。光栅连着考好几年,所以一定要引起重视。后面的量子物理部分主要是一些概念和简答的复习。例如经典理论的困难、爱因斯坦光电效应方程、康普顿效应、波尔的氢原子理论,德布罗意公式。也都要掌握,最后一题会考到。

政治:

所用资料:徐涛的强化班及核心考案;

肖秀荣 1000 题;

腿姐冲刺背诵笔记;肖四肖八;徐涛腿姐的押题卷。

具体:暑假开始看徐涛强化班,学英语和专业课累的时候,看会徐涛的课,不要希望能记住知识点,看课是为了理解知识点,有个印象,徐涛的课配套肖老 1000 题,看完一节课,刷相应的题。腿姐的冲刺背诵笔记出来后,每天都要看上几张,不要求背过,做到见到选择题的时候能够记起来就行,主要针对选择题,很有用。最后的模拟卷很重要,主要是肖四肖八腿四,把这些模拟卷的选择题掌握住,大题的话看肖四就够了,当时只背了肖四,没有精力背别的模拟卷了。

英语:

我的英语基础很差,高考英语70左右,本科期间六级没过,很幸运考研英语过线。我是个很好的例子,证明了只要努力,英语一拿到 60+是没问题的。

单词

我是从三月份背扇贝单词app,每天三百个单词,主要是练认,不是练拼写,其中新词150旧词150,前期背单词很难熬,一天用上三四个小时,后期二十分钟背完三百词,我没有选择背单词书的原因是单词书上英文跟汉语挨着,很容易看到汉语意思,影响背诵效果。一直背,单词一天不背,水平就下降。

阅读

暑假开始做真题,每天两道阅读,九月开始,每天两道阅读一道完型或者两道阅读一道新题型或者两道阅读一道翻译一直循环下去。其中新题型一定要先看课,因为新题型题比较少,不要上来就浪费掉,翻译的话看唐静,课是真的多,没看完,完型的话没看网课,因为没时间了。做阅读时候要把握一下时间,一篇阅读14分钟左右。

作文

11月开始准备作文,*了潘�S的作文书,潘�S的九宫格法写大作文非常适合我这种基础很差的人。小作文是按照建议信,感谢信,求职信等种类整理开头和结尾,中间部分主要是靠自由发挥了。作文一定要动手写,12月每天一篇大作文一篇小作文,写完可以用有道词典,上面有一个批改功能,可以检查出一些基本的语法、单词错误。

模拟

12 月初到 12 月中旬,留着三套真题模拟一下,主要是把握一下时间。

时间安排

3-4月

我的考研学习基本是从3-4月份开始的,这个时候应该首先明白自己大致想考的专业及方向,尤其根据自己的英语能力以及数学能力制定好自己具体要考哪个方向,在五月之前该工作应该落实。

中国海洋大学物理海洋学专业考试科目为数学一和英语一,所以英语和数学比较差的学弟学妹应该慎重考虑。在这段时间,除了搜索报考专业的科目要求,还应开始准备英语和数学的基础学习。

英语方面保证每日一组单词背诵,纸质版和电子版单词均可,只要保证能够不断复习生疏词汇无论什么方法都可以采用。

英语比较差的同学这时候可以进行每天一篇的阅读训练,可以先做模拟题(「推荐张剑的模拟题」)

,将真题阅读最好保留在后面做,或者听一些阅读课程,但切记不要花太多时间在英语课程上。数学上应该在五月中旬前完成对高数部分和线代部分课程一轮概念学习,并将讲义过一遍(主要是学习概念和做完例题),没确定好数学的学弟学妹这时候可以只学习数学二的高数和线代。数学部分课程一定要多听,因为数学部分占分和数学本身学科特性我就不用赘述了,这里我就不去推荐数学课程了,建议大家对市面上的名师数学课程前期可以广泛听一下。可以说,数学上名师对考研数学的理解都是有绝对保证的,至于效果如何取决于个人能力以及性格,所以建议大家这里自己选择,然后不要有抵触心理,跟好一类课程学习即可,不存在什么押题和漏掉重点,一定要静心沉气。

5-6月

到了五月中旬之后,我们基本确定了自己报考的方向,便可以开始下一步规划了。这里我主要介绍考物理海洋学专业学弟学妹的学习计划。

这时候没有流体力学基础的学弟学妹可以开始学习流体力学本科课程了(我们专业内容基本与中国海洋大学本科流体力学学习内容基本一致)。如果对自己专业课有一定信心的同学大可不用着急进行专业课的学习,应在数学基础打牢情况下开始学习最佳,这时候开始的工作应该是继续进行数学一部分课程的学习,也就是高数剩余部分和概率论。在七月前应将所学讲义全部完成,并扫清数学一所有概念部分。在此期间英语上保持单词的复习和每日的阅读即可,语法不行的同学可在这时候系统学一下。

7-8月

七到八月开始启动考研总学习阶段,这时候把住两个重点,开始系统每个单元进行数学上的刷题和专业课的学习。数学上刷题选择市面上一套练习册进行系统训练,一定保证刷完一套练习册,不留死角,这里不太推荐刷很多练习册,可以反复练习,一本就够,在九月中旬前不用去刷真题或模拟卷。专业课在七八月听完流体力学课程(在九月底之前听完也无妨,不要因为进度慢而急躁),八月初还要开展的就是政治课的学习,这时以听视频课为主,也是考研名师都可以,当然政治老师无非是那几位,大家可自由选择。

9月

在九月,进度慢的学弟学妹继续扫尾,进度比较快的同学在九月中旬后可以开始练习近15-20年的数学真题了。专业课做一些书上的例题,不要着急做专业课真题!政治在十一前完成听课,英语在九月开始就要保证真题练习了(事实上我在七月已经开始刷真题了,原因是我没有模拟题,大家也可以先做真题将模拟题放在后面,但是一定要在考前留两套真题找感觉)。

10-11月

十月开始冲刺阶段,这时候要尽可能刷完市面上所有数学模拟卷,模拟卷一定要高强度,高广度的刷,可以将工作时间分为三天,两天刷卷子,一天进行回顾和相关知识复习。专业课开始流体力学20年真题练习,该真题至关重要,务必认真对待,每一道题都要弄懂为止。政治上进行1000题或者其他练习册扫尾。学长模拟卷一共大概做了40-50套,同学可进行酌情删增。

接下来时间就是漫长枯燥的刷题时间,在流体力学真题至少两遍以上训练后,可以过一遍流体力学练习册这个习题册。该习题册也有部分题目被专业课考研进行借鉴,重点练习里面的计算题,该习题册对于想考高分的同学还是值得认真做一遍的。英语应已完成真题,可以进行二刷或者做一些模拟卷。政治开始做模拟卷,等待肖八肖四(或者其他背诵书)以及考研政治冲刺班的公布,并及时进行学习,在十一月底和十二月应该进行政治背诵,不要太早或者太晚(可以看周围同学随大流)。英语这时候开始每周两次到三次写作,*一个写作书籍或者课程,总结一个属于自己的写作套路。

12月

十二月将复习做过的数学错题,把没做的模拟卷做完,英语开始刷之前留下的真题(这时候要加上写作所有部分)。流体力学开始看之前的真题,还有学长提供的笔记(自己的笔记也行),政治开始背诵背诵再背诵,在此期间注意身体还有考研报考事项,不要因为报考不当造成麻烦。

复试

面试流程为:英语自我介绍->英语问答题->专业课抽题->PPT汇报->自由问答

英文自我介绍:3分钟左右,先对着网上的模板,结合自己的情况写一篇,根据时长适当删减或修改。要背的滚瓜烂熟,再紧张也能不过脑子说出来的那种程度。

专业课问题:抽题问答,凝聚态抽固体物理,无线电抽电动力学,光学专业抽光学。专业课偏简单,如果问到的题是没准备到的,可以先道歉。再向老师请求思考时间,说出自己的猜测和思考。

自由问答:喜欢根据PPT问本科学过的课程,科研经历,毕业论文等。需要提前根据PPT准备,保证自己有话说,不能一问三不知。

总之,对于物理海洋学考生,后期最重要的就是数学各路模拟卷,政治背诵,专业课及英语真题。「把这四个工作做好是成功的一半,请同学要高度重视!!!」

以上就是我的一些个人心得,主要针对海气学院物理海洋学专业的学弟学妹,总体没有太多废话,也尽量不做什么主观推荐,真心祝各同学一战成硕!!!!!

五: 其他信息:

环境工程专业在近几年一直是热门专业,不少艺术生留学都选择的是环境工程专业。

1. 斯坦福大学 (Stanford University)

斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰・斯坦福大学,或译作史 丹佛大学 ,通常直接称作斯坦福大学,坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。

斯坦福大学土木与环境工程系目前拥有全职教授35人,研究领域包括六大方向。其中,环境工程当之无愧是世界第一。

2.瓦格宁根大学(Wageningen University)

瓦格宁根大学(Wageningen University)位于荷兰中部,是一所研究生命科学的著名高等学府,始建于1876年。作为瓦格宁根大学研究中心(Wageningen UR)的一部分,它已发展为一个国际性的科研机构。

瓦格宁根大学在环境科学与生态学方面的研究机构中其排名世界第一。

3. 加州大学伯克利分校 (University of California-Berkeley)

加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley)是美国顶尖公立研究型大学,也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学。加州大学伯克利分校是加利福尼亚大学中最老的一所,也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。

加州大学伯克利分校的工程学院被誉为世界顶尖工程师的摇篮,工程学院下设八个本科工程项目,其中就有土木工程与环境工程系。

4. 哈佛大学 (Harvard University)

哈佛大学(Harvard University),简称哈佛,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。哈佛大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

5.斯德哥尔摩大学(Stockholm University)

斯德哥尔摩大学(Stockholm University)建立于1878年,坐落于素有北欧的威尼斯之称的瑞典首都斯德哥尔摩,是瑞典规模最大的综合类大学之一最初只开设自然科学方面的课程。1904年建立授予学位制度,在随后的20年间创建了法律和人文科学学院。

6. 牛津大学 (University of Oxford)

牛津大学(University of Oxford),简称"牛津",位于英国牛津,是一所誉满全球的世界顶级研究型书院联邦制大学,与 剑桥大学 并称牛剑,与剑桥大学、 伦敦大学 学院 、 帝国理工学院 、 伦敦政治经济学院 同属"G5超级精英大学"。

牛津大学分校 迈阿密大学 的工程与应用科学学院设有环境工程专业,环境工程专业开设硕士学位。

7. 科罗拉多州立大学 (Colorado State University)

科罗拉多州立大学(Colorado State University,简称CSU)是一所四年制公立大学,成立于1870年,是美国著名的公立大学之一。

科罗拉多州立大学工程类设有环境工程专业,是科罗拉多州立大学的热门专业。

8. 苏黎世联邦理工学院 (Eidgenssische Technische Hochschule Zürich)

苏黎世联邦理工学(Eidgenssische Technische Hochschule Zürich)院创建于1855年,是世界最著名的理工大学之一,在全世界范围亦与美国 麻省理工学院 享有同样崇高的声誉,连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首,享有"欧陆第一名校"的美誉。

9. 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign,缩写为UIUC),建立于1867年,位于伊利诺伊州幽静的双子城:厄巴纳-香槟市,是一所享有世界声望的一流研究型大学。

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的土木与环境工程系多年一直位居美国专业排名前列。其环境工程专业设在工程学院,有EES和EHHE两大方向。

10. 昆士兰大学 (The University of Queensland)

昆士兰大学(The University of Queensland),简称昆大,世界百强名校和顶尖的高等科研学府之一,始建于1910年,是昆士兰州的第一所综合型大学,也是澳大利亚最大最有声望的大学之一,同时还是六所砂岩学府(Sandstone Universities)之一。

昆士兰大学优势专业很多,环境专业和工程专业就是其中之一。昆士兰大学环境工程专业主要培养具备定量分析能力,又对整个环境中的物理、化学和生物间的相互作用有全面了解的环境科学人才。

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四: 院校专业:

基本学制:五年,四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:082503

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在*、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。 培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿; 2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识; 3.掌握环境科学专业实验的基本技能; 4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质; 5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。 主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。 核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。 核心课程示例: 示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。 示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。 示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。 主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。 修业年限:五年/四年。 授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《环境监测技术》、《环境毒理学》、《环境土壤学》、《环境影响评价与环境规划》、《GIS与环境信息系统》、《固体废物处理及资源化》、《水处理工程》、《环境工程原理》、《大气污染治理》、《环境管理与规划》 部分高校按以下专业方向培养:监测与评价、景观规划设计、环境工程与管理。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

城建类企业:城市景观规划、绿色建筑设计; *、事业类单位:环境保护、环境科学研究、环境监测、环境评价、环境规划、污染治理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

该专业学生毕业后,除少数人进入研究生层次继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布,在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。

环境科学是一门新兴的科学,近二三十年来发展极为迅速,它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分,故该专业毕业生的就业领域相当广泛。我国处于经济政治改革的转型时期,社会生产方式需由粗放型向集约型转变,其中涉及到节约能源、提高效益,就不得不与环境问题挂钩。可持续发展战略计划作为国家基本国策之一,也迫切要求环境科学的相应发展,故国家加强了这方面的扶持力度,理论方面的许多项目被列为重点研究项目。国家对该专业毕业生采取自主择业、双向选择的原则,从现状来看,不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业,都是很不错的,收入中等,并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。该专业高层次人才会有相当丰厚的待遇,并且从整个环境事业来看,从业人员的收入正在日渐提高。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

九:材料物理专业考研学校排名

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