广东大学自考优势专业自考教育管理科目：中国教育史课程简介

更新时间：2023-04-29 23:26:01 学历无忧网

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一：广东大学自考优势专业？

始建于1909年，以农业研究为特色，注重培养卓越农林人才，是广东省重点投入的大学。作为广东知名高校它的成就是社会各界人士有目共睹的，很多考生想报考，甚至还吸引了一批自考生，他们想了解的优势专业。
广东大学自考优势专业自考教育管理科目：中国教育史课程简介

以农科类教学人才培养而著称，自然也有一批农科类优势专业。据悉，拥有国家级特色专业12个、广东省特色专业10个和广东省名牌专业9个。考生可以在这些优势专业中选择自身感兴趣的专业进行报考。

另外对自考生也开设出优势专业让考生自主选择，作为主考院校开设的专业包括专科段和独立本科段的专业.

自考对考生学历不设限，考生只要完成在所报考专业上的课程要求即可获得相应学历，本科段则要多加一项要求：先拿到专科学历，并且毕业论文合格、通过毕业论文答辩。

无论是统招生还是自考生，只要想尝试报考的优势专业，考生可询问社会助学机构，了解相关相关事宜。建议自考生借助社会助学机构的帮助，毕竟自考遵循“宽进严出”的原则，对自考生来说专业的理论知识很难消化、甚至是晦涩难懂，自学实在难以顺利完成目标，报考全日制或者业余制班型即可减轻业余负担。

二：自考教育管理科目：中国教育史课程简介

中国教育史是广东省高等教育自学考试教育管理专业一门必修的专业基础课程，是教育科学的重要分支。它运用历史唯物主义的观点方法，研究中国自古至今教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程，总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点，作出科学的评价，探索教育发展的客观规律。

本课程以马克思主义为理论指导，使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训，培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法考察、分析教育问题的意识和能力。（1）本课程的要求是：使学生了解中国各主要历史阶段社会政治、经济、文化概况与教育发展状况及其相互关系;了解各主要历史阶段文教政策的基本内容及其演变过程;了解各主要历史阶段的教育制度和学校管理的措施;了解著名教育家的主要教育活动并理解和掌握其主要教育思想，掌握中国教育发展史的基础知识，初步养成古为今用、以史鉴今的能力。（2）本课程学习的重点：与人才培养和管理相关的各个历史时期的重要的学校教育制度以及各个历史时期具有代表性的教育家的教育思想;（3）本课程学习的难点：揭示教育思想和教育制度所蕴含的社会本质和发展规律。

通过本课程的学习，,使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训。树立唯物辨证的教育发展观，扩大教育知识眼界，激励献身教育的精神。为学习教育学科打下基础，为提高教育管理水平增强历史借鉴。

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