一:自考英语教育科目:英美概况课程简介
英美概况课程是广东省高等教育自学考试英语教育专业的必修的一门专业基础课, 本着以“能力为主、需要为准、够用为度”的原则,通过本课程的教学,帮助学生了解英、美等国家的社会与文化概况,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识,使语言教学与文化知识紧密结合,提高学生跨文化交际能力及文化思考力。
本课程主要从英国和美国的自然地理讲起,追溯这两个国家的历史:国家的建立;制度的变革;经济的崛起、没落及复苏;国家政治体制的变换等,了解其文化传统、风俗习惯和社会生活等,启发学生在大学阶段的学习自主性、分析思考的能动性、和在知识积累基础上的创造性。以认识和解读英语国家文化为切入点,深化语言学习与文化学习的内涵关联,提升学习语言的实效和在真实世界中的应用能力。在提高学生文化意识的基础上, 提高学生的文化观察能力、文化思索能力、文化甄别能力和文化探索能力。
通过本课程的学习,使学生了解主要英语语言国家的背景知识,有助于提高学生的英语语言能力,加强文化修养。另外,本课程与英语专业所开设的其它课程,在教学中都与本课程紧密相联。英语专业培养的学生,将面向教育、商贸、金融、经济管理和饭店旅游等领域,具有较强的实践能力的高层次应用型人材,为开阔学生视野,拓宽知识面,适应未来工作的需要而开设此课程。
二:自考环境保护与管理科目:环境监测课程简介
“环境监测”是一个涵盖监测网设计、采样与分析技术方法、质量控制与质量保证以及信息管理的系统性学科,是环境类专业的必修课。本课程在内容上注意结合我国的环境监测现状,力求反映当前国内外的发展趋势,并突出监测的特点。
环境监测课程主要讲授大气、水体、植物体等主要污染物的监测分析计算方法,监测过程中的质量控制等,强调理论联系实际。本课程的培养目标是:
1、掌握环境监测的基本概念、基本原理和基本方法;
2、掌握环境中重要监测指标的布点采样方法、预处理技术及分析技术;
3、掌握监测方案的制订方法;
4、掌握监测过程质量保证的内容和方法;
5、了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势;
6、了解环境自动监测、生物监测等最新监测环境技术与发展前沿;
7、培养学生具有综合应用多种方面解决环境监测实际问题的能力。
环境监测课程的学习要求:
(一)了解环境监测的内涵与基本特征、环境监测研究的若干前沿问题;
(二)掌握环境监测过程中的质量控制;
(三)掌握水质、大气、土壤、生物、固体废物等主要污染物监测方法。
(四)掌握常规监测的操作方法。
环境监测课程的教学内容:
1.绪论:环境监测的目的和分类;环境监测的特点和监测技术概述;环境保护标准及其分类和作用。
2.监测过程的质量保证:质量保证的意义和内容;监测实验室基础;监测数据的统计处理和结果表达;实验室内质量控制、实验室间质量控制;标准分析方法、环境标准物质、环境质量图。
3.水质污染监测:水质监测的对象和内容;监测方案的制订;水样的采集和保存;物理性质的测定;金属化合物的测定;非金属无机物的测定;有机化合物的测定等。
4.大气污染监测:大气污染的分类、污染物的时空分布;监测方案制订;粒子状污染物的测定;气态污染物的测定;烟道气的测定;标准气样的配制;大气污染的生物监测。
5.固体废物、土壤污染、生物污染监测:污染的特点、样品的采集和制备
6.噪声污染监测:声音的物理和主观听觉关系;分贝、计权声级、等效连续声级;噪声测量仪器;噪声标准;城市环境噪声监测、工业企业噪声监测。
7.污染物形态分析:
8.放射性污染监测:放射性对人体的危害、样品的采集和监测技术。
9.简易监测方法和现代监测技术
环境监测课程是学习水污染控制工程、大气污染控制工程等专业课程的基础,对环境保护的各个方面影响重大。
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