自考教育管理科目：外国教育史课程简介自考采购与供应管理科目：采购战术与运营课程简介

更新时间：2023-04-24 06:22:05 学历无忧网

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一：自考教育管理科目：外国教育史课程简介

《外国教育史》是教育管理专业的专业基础课程，是以马克思主义立场、观点、方法作指导，阐述研究国外教育制度和教育理论发生、发展史实及其规律的一门教育科学，历来是师范院校和成人教育各类教育专业的基础理论课和专业必修课之一。它通过总结各国发展教育的经验和教训，揭示教育理论与实践发展的规律，预测其继续发展的趋向，为我国的教育建设和教育改革提供借鉴。
自考教育管理科目：外国教育史课程简介自考采购与供应管理科目：采购战术与运营课程简介

本课程是除中国以外的世界历史上一切国家和地区的教育实践与教育理论的发生和发展的历史。由于研究的范围广、时间长、国家多，因此，只能选择那些在历史发展过程中最具代表性的国家和地区的教育实践和教育家的理论进行分析研究。为了便利学员学习，本课程共分三编 17章内容。

本课程的主要线索和时间断限是从地球上人类的出现及演化始，中经国外的奴隶社会、封建社会、资本主义社会，再到公元 20世纪下半叶左右的国外教育史。其中以公元1640年英国资产阶级革命为界，这之前的教育发展史为外国古代教育;1640年至19世纪末20世纪初，为外国的近代教育;20世纪初叶至今，为外国的现代教育。

本课程主要由国外古代教育、近代教育、现代教育三部分组成，适用于师范院校教育专业本、专科教学之用，旨在为全面提高师范生的历史、人文和教育素质，拓宽理论基础，开阔教育视野，提供理论支持和业务帮助。

通过本课程的学习，要求学生达到以下要求：

了解和掌握国外教育发展的历史和主要教育家的教育思想，拓宽理论基础，开阔教育视野，提高历史、人文和教育素养。

学习和运用历史唯物主义的观点、方法，研究分析国外教育发展的不同实践，总结领会外国教育制度、教育理论的经验与教训，把握教育发展的一般规律和特殊规律。

养成勇于探索的学风、严谨求实的学风，理论联系实际的学风，懂得把外国教育发展中有益的成份应用于现实的教育改革实践之中，提高自身教育活动的理性水平，为建设有中国特色的社会主义教育做贡献。

二：自考采购与供应管理科目：采购战术与运营课程简介

自考教育管理科目：外国教育史课程简介自考采购与供应管理科目：采购战术与运营课程简介

采购战术与运营课程是采购与供应管理专业的核心专业课，具有一定的理论性和实用性。

采购：使用人能过向物主支付租金的方式来取得物品的使用权，使用完毕后或租赁期满后将物品归还物主的一种非永久性行为。是企业有关购*所学产品或服务的职能，包括采购计划制定、采购谈判、运输等业务。

采购运营是指确定如何从组织以外采购物资和服务，才能最大限度满足组织日常需求或项目需求的过程。在采购运营之前，必须先进行采购市场研究和采购组织内部的分析，这是运营的依据。

采购质量管理保证体系内容：首先包括对采购的质量管理，组织确保采购的产品符合规定的采购要求，其重点在于供应商的选择与评价;其次是采购信息的收集和记录，金字包括对拟采购的产品、生产程序、设备的要求，人员资格的要求质量管理体系的要求，最后是采购产品的验证，组织应通过检验或其他手段，以确保采购的产品满足规定的采购要求。

采购战术与运营课程的教学内容：

第一章采购战术与运营基础

第二章采购部组织架构与人力资源

第三章采购申请与采购计划管理

第四章采购订单与采购合同管理

第五章采购质量与数量管理

第六章采购价格及成本管理

第七章供应商的选择与开发

第八章采购风险管理与绩效评估

第九章采购谈判技巧

第十章运输及运输采购管理

第十一章商品采购管理与采购行为分析