一:自考英语专业--英语阅读课程简介
英语阅读课程是大学英语课程体系的一部分,本课程主要通过英文原版文章和报刊新闻培养学生英文阅读技巧和阅读能力。通过阅读训练帮助学生扩大词汇量,培养阅读兴趣,增强英语语感,不断积累各种语言知识,加深文化沉淀,提高学生的阅读技能,和培养学生的英语阅读能力,提高阅读速度,培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力。
英语阅读课程的目的在于培养学生的英语阅读能力和提高学生的阅读速度;培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、归纳分析、推理检验等逻辑思维能力;提高学生的阅读技能,包括细读、略读、查阅等能力;并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量、吸收语言和文化背景知识。
自考生能通过这门课程的掌握略读、寻读、细读、评读等阅读方法;学会快速、准确地获取并处理信息;根据上下文判断生词的词义,扩大词汇量,提高阅读速度;重视英语习语的积累和使用,熟悉句子结构,学会分析复杂的句型,从而提高对文章理解的准确率;能读懂简易的英文原著,并能在理解的基础上抓住要点,用正确观点评价思想内容。
英语阅读课程主要采用传统课堂讲述教学加情景教学法,在教学中利用真实的环境或设置模拟情景进行语法教学。其中包括利用实物、真实的语境、状态语言、非语言手段及多媒体手段,使语法教学更加形象化、直观化、真实化和趣味化。利用图片实现语法情景化。
二:自考英语教育科目:美国文学选读课程简介
《美国文学选读》是广东省高等教育自学考试英语教育专业的必修课程,是一门为英语专业高年级学生开设的专业核心课,是为培养和检验学生美国文学和基本知识和理解,鉴赏美国文学原著的能力而设置的一门专业理论课程。它对提高英语专业学生的专业综合水平会产生积极的作用,能够优化其他阅读课程和语言课程,催化语言基础学习转向语言理论研究。
本课程要求学生了解美国文学的大致发展脉络,掌握其历史背景和社会思潮,熟悉不同时期的重要作家及其代表作品,包括作家的生平介绍、作品篇名、内容梗概、主人公形象、作品风格流派及其在文学史上的地位与影响等等;了解美国文学各个时期的代表性人物和其代表性作品。熟悉构成不同文学体裁的基本要素,基本把握不同作家,不同流派的风格和文体特点。对所学篇章的思想内容,文化内涵有较为深入的了解;能够识别作品中运用的各种文学修饰手段。在主要提高阅读能力的同时,争取口头表达能力也有较大提高,特别是能用明白,准确的英语就熟悉和感兴趣的主题表达自己的观点和意见。
本课程的重点在于掌握美国殖民地时期、理性与革命时期和浪漫主义时期的历史背景, 文学流派,主要思想、主要作家作品及文学表现手法。 2.教学难点:美国殖民地时期、理性与革命时期和浪漫主义时期文学产生的历史、文化背景,文学创造的基本特征,基本主张,及其对同时代和后期美国文学的影响。主要作家的文学创作生涯,人生观及价值观及其代表作品的主题思想、人物刻画、语言风格。
通过本课程一系列的学习,旨在培养学生阅读,理解,欣赏美国文学原著能力,掌握文学批评的一些基本知识和方法。通过阅读和分析美国各个文学时期,不同文学流派一些代表性作家的代表性作品,使学生对美国文学的形成和发展有一个基本认识,加深学生对社会人生的思考,体现素质教育的特点。。
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