自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介

更新时间：2023-04-11 18:46:18 学历无忧网

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一：自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介

商务沟通方法与技能课程培养学生在商务或金融领域中各种相关功能元素的完善知识体系，为其从事商务或金融相关职业做好准备;通过本门课程的学习学生能够掌握商务沟通方法与技能的基本概念、基本理论、与基本知识，掌握学生成长档案、商务沟通的重要性、沟通的方法和路径、口头沟通、非语言沟通、书面商务文件‐内部沟通文件、书面商务文件‐外部沟通文件、视觉沟通等，为学生在恰当时机进入更高阶段的学习项目做好准备。
自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介

本课程包括重点难点知识点梳理和总结，章节习题及详细解析，真题、模拟题及解析等内容。通过对本书的参考，帮助学生巩固所学知识点并顺利通过考试。本书共分为课程目标与考试特点介绍、考纲与各章考点解析、各章课后习题与解析三个部分。

商务沟通方法与技能课程特点：

1、知识点结合案例讲解商务沟通方法与技能课程在讲解知识点的同时结合相关案例进行分析，既深刻生动，又易于理解。并且能够使学生掌握案例分析的基本方法，便于学习和考试。

2、每一章结束后都有针对本章的练习题，同学们通过习题练习可以进一步巩固本章所学习的内容，更好地掌握所学知识。

3、明确的学习内容和学习目标商务沟通方法与技能课程每一章开篇都叙述了本章的学习内容和学习目标，方便学生对本章课程的重点把握，更好地进行知识点的学习，使学习更有目的性和针对性。

4、重点难点结合图例解析商务沟通方法与技能课程把一些难度较大的知识用图表的形式表示出来，既直观又易于理解和记忆。

二：自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介

自考金融管理专业：商务沟通方法与技能课程简介自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介

学习心理与辅导实践课程是高等教育自学考试心理健康教育专业的必修课，是心理健康教育专业的一门基础理论课程，它既为心理健康教育专业其他课程提供心理学理论基础，又可直接指导教育过程中的实践活动，具有很强的应用性。

学习心理是教育心理学的一个重要组成部分，这门课重点研究学生的学习实践，当然也有对学习与教育心理现象及其一般规律的描述，不过重在学习的实践和对学习的辅导，其主要研究学习的动机、策略、习惯及对中小学生在学习过程中常见的心理与行为问题,以及相应的分析、相应的辅导与训练方法等等。学习心理与辅导实践是一门偏向应用的综合性、偏向人文科学的交叉学科。它既是一门理论学科，更是一门应用学科，既具有自然科学的特点，又具有人文科学的特点。

本课程设置目的在于帮助考生在掌握心理学基础知识和学习心理学一般原理的基础上，进一步比较系统地了解中小学生教育心理学的基本知识(概念、原理、技术)，认识中小学生在学习过程中常见的心理和行为问题。掌握针对这些问题所提出的相应的辅导与训练方法，辅导与训练的方法比较具体，而且具有可操作性，可以在掌握学习理论的基础上，进而把理论转化为实践，可以针对学生的特点，能密切联系中小学生的学习实际，掌握相应的辅导与训练的方法，在教育实践中初步运用这些原理有效地指导学生的学习，真正实现辅导的目的。并在运用理论于实践的过程中不断提高教育心理学方面的理论水平和实践能力。

本课程的基本要求是：考生应在了解教育心理学相关理论的基础上识记和理解中小学教育心理学的基本概念和基本原理，能运用学习理论去分析中小学生学习活动中的有关心理现象及其特点、规律，掌握针对学生在学习中的具体的心理和行为问题所用的辅导与训练方法。并解决中小学生学习和指导中的实际问题;运用学习心理原理和方法设计、指导中小学生教育和学习活动，在师生互动中既提高学生的学习能力，也提高学生的心理素质，实现学生的全面发展。

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