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自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介 自考动漫设计与制作科目：数码矢量图形设计课程简介

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一：自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介

变态心理学是心理健康教育专业的一门课程，是变态心理学史研究异常行为的心理学分支学科，它涉及对异常行为的研究、描述、解释、诊断、治疗以及预防。
自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介 自考动漫设计与制作科目：数码矢量图形设计课程简介

一、课程简介 

变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的一门学科，又称异常心理学，它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。本课程主要以理论讲授形式进行。在讲授过程中，充分利用电化教学手段，强化基本知识、基本技能，适当引进新理论、新技术。旨在使学生通过本科目的学习，掌握变态心理学的常见表现形式，了解其心理学成因和生物学基础，能初步诊治常见的心理障碍，掌握心理治疗技术，了解药物及物理治疗技术。 为方便学生掌握系统的、牢固的心理咨询与治疗理论和实践知识，我们依据卫生部推荐的教材编写本大纲。 本课程计划在第6学期开设，理论课64学时。

二、课程目标

(一)基本理论知识 

1.概述变态心理学的对象与任务、发展史、相关学科及研究方法。 

2.概述变态心理形成的生物因素、心理因素、社会因素及病因的相互作用。 

3.概述变态心理的理论模型及变态心理的分类诊断。 

4.简述心理障碍的基本症状。 

5.掌握应激相关障碍、神经症与躯体形式障碍、心境障碍、自杀与自伤、进食障碍、睡眠障碍、人格障碍、性心理与性功能障碍、分裂症与其它精神病性障碍、常见于儿童青少年期的心理障碍、物质滥用与物质依赖的临床表现、诊断和鉴别诊断。

? 6.掌握各种心理障碍的心理治疗理论与技术。

? 7.了解心理健康行业与道德问题、患者的权利、心理障碍与法律相关问题。

(二)基本技能 

1.熟练掌握各种心理障碍的临床表现和诊断标准。 

2.熟练掌握对异常心理进行认识和处理的技能。

(三)基本素质

1.培养自学能力。采用启发式教学，不仅让学生掌握课堂知识， 重点引导学生自学。

2.培养综合分析、思考、表达能力， 达到能独立解决常见问题的水平;同时培养独立解决临床问题的能力。

二：自考动漫设计与*科目：数码矢量图形设计课程简介


自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介 自考动漫设计与制作科目：数码矢量图形设计课程简介

数码矢量图形设计是广东省高等教育自学考试动漫设计与*专业的必考实践课程，是是一门理论联系实际、应用性、操作性较强的课程。

通过学习本课程，要求学生能独立进行相应的动画角色设定和场景设定，以及插画设计、广告设计、封面设计、商标设计等。进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。

《数码矢量图形设计》是动画专业必修的专业基础课程，它与动画专业的《角色设定和场景设定》、《二维动画》等课程有着密切的关系，并与《Photoshop》、《Flas*设计》、《Painter》、《3DS MAX软件》、《After effect》等课程互相衔接配合，为后期合成和三维动画*绘制前期素材。

        动漫设计与*专业主要培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用二维、三维动画软件工具进行影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。 

目前，全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下，游戏动漫人才水涨船高，成为人才市场上最紧俏的人才之一。因此自考动漫设计与*专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考动漫设计与*专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考动漫设计与*专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线*400-000-2300.

　

 

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