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自考国际贸易专业:国际金融课程简介 自考教育管理科目:教育管理心理学课程简介

一:自考国际贸易专业:国际金融课程简介

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自考国际贸易专业:国际金融课程简介 自考教育管理科目:教育管理心理学课程简介

国际金融课程的培养目标是:掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法,培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。

本课程主要学习内容有国际收支、国际收支调节理论、国际储备、外汇与汇率、外汇交易、国际金融市场、国际货币体系和国际金融组织等。

国际金融课程要求学生掌握国际金融的基本概念与原理,熟悉国际金融现状与发展趋势,掌握金融交易的基本操作方法和金融风险及其管理。

国际金融课程的教学以课堂授课为主,并适当安排课堂讨论和案例分析。讲授重点、难点,以便学生掌握本课程的基本概念、知识和原理。在教学方法上要求预习、自学、讨论,激发学生的主观能动性,启发学生独立思考,提高分析和解决问题的能力。

二:自考教育管理科目:教育管理心理学课程简介


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教育管理心理学课程是广东省高等教育自学考试教育管理专业学生必修的一门专业基础课程。管理心理学亦称为行为管理学、组织行为学,是从现代管理科学和行为科学发展过程中派生出来的一门新兴的独立学科,是研究管理领域中人的心理和行为规律的科学。

本课程是用管理学、行为科学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,以研究人的心理行为和人际关系、如何调动人的积极性为对象的一门多学科、多层次相交叉的边缘性、两重性、综合性和应用性的学科。它主要研究人的行为激励问题,探索人的心理活动规律,通过激励人心和行为的各种途径和技巧,达到最大限度提高管理效率的目的。

通过本课程的学习,使学生初步了解和掌握管理心理学的基本概念、基本原理、基本内容和基本的研究方法,掌握管理心理学的一般特征和规律,加深学生对本专业所学的专业基础课的认识和深化,为今后继续深入学习和研究管理科学的其他学科打好基础,也为后续专业课(如行政管理学、领导科学、领导艺术、行政伦理学等)和专业选修课(如心理健康与咨询、社会心理学等)的学习做好准备。

另外,本课程贯彻理论与实践相结合的原则,在充分重视向学生讲授管理心理学的基本理论、基础知识的基础上,注重培养学生从人的心理层面分析人的各种行为、最大限度的调动人的积极性、主动性和创造性、进行有效管理的能力。

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